简介：【摘要】随着经济文化的不断发展，动画片已经成为幼儿学习生活的一部分。动画片能给幼儿带来快乐，在快乐中还能学到新知识，培养幼儿的学习习惯、思维能力和道德感。而且还能发展幼儿的认知能力，提高语言表达能力，满足幼儿情绪情感的需求。但凡事都有利和弊。动画片在有利于幼儿发展过程的同时也使幼儿受到不利的影响。因此，家长和幼儿教师应该正确引导幼儿观看动画片，让幼儿得到真善美的教育。

简介：摘 要：一直以来，中国动画与民间艺术密不可分。追根溯源，中国的皮影戏是动画艺术的先驱。从丰厚的民间艺术宝藏中汲取养分，是中国动画民族化的重要途径之一。文章总结了中国民间艺术的造型观念，并分析中国剪纸动画片对其借鉴的应用案例。本文通过对剪纸动画片的分析，一方面学习中国民间艺术的造型特点，另一方面掌握中国民间艺术的思维方式和创作观念，从而创作出符合中国人审美心理的动画作品。

简介：摘要：当前伴随着动画产业的发展，动画片的类型也更加多样化，片源也更加广泛，作为动画片主要服务对象的儿童，他们不仅可以欣赏中国优秀的讲述家庭故事的动画片，同时可以欣赏国外一些关于英雄主义、民族主义的动画片。动画片作为儿童生活中的必需品，对儿童产生的影响是十分巨大的，尤其是对儿童语言发育而言更是影响深刻。因此本文主要就动画片对儿童语言发展的影响展开研究，并分析了动画片语言的相关概述、动画片对儿童语言发展的影响等内容，希望给相关的动画片制作者提供一定的借鉴价值。

简介：【摘要】随着时代的发展进步，社会对于人才的要求也越来越高，人才培养关系到国家的兴衰成败。与此同时，随着全球化的逐渐深入，英语在日常生活中的运用越来越广泛，在教育教学中的地位变得越来越重要，其地位不言而喻，能够大大提高高中英语学习效率。在教学中运用原版动画,通过让学生在具体的活动中提高听说读写语言综合运用能力,同时,也为教学提供了另外一种设想。

简介：摘要：反观当下，我国儿童动画产业确实存在很多问题，比如动画作品良莠不齐、动画定位受众模糊、缺乏童真童心等。更突出的表现是越来越多的儿童学会模仿动画片中的暴力情节、暴力语言行事，从而酿成了一系列让人扼腕的悲剧。那么，如何创作出适合学龄前儿童观看的动画作品，充分彰显动画片对学龄前儿童的教育价值就显得尤为迫切。

简介：【摘要】动画片无疑是儿童群体喜闻乐见的视频读物。在满足儿童学习兴趣的同时，其包罗万象的内容、活灵活现的人物形象、丰富的想象空间，都是吸引儿童进行视频阅读的元素，能够有效丰富儿童的知识储备、扩大教学资源、促进幼儿的智力与情感发展。但动画片应用于幼儿教育中也存在诸多值得反思的问题，比如应用场景、教学时长、素材筛选，以及家长的配合度等方面，都需要进行有效控制，才能使动画片在幼儿教育中发挥更大的效用。

简介：摘要：在现今的教育教学活动中，我们可以发现幼儿园的教学对于他们行为的发展有着重要的作用，其中，老师在教学活动过程中可以灵活运用动画片的影响来进行高效的教学。但是，与此同时老师应坚持“取其精华，去其糟粕”的原则，用动画片积极的因素来引导幼儿进行课堂学习，进而丰富老师的课堂教学内容。此外，我们可以发现，以往复杂的幼儿园活动中，老师对于动画片在幼儿园教学活动的作用没有起到一定的重视，相关的教学开展的也不是特别顺利，因为处在幼儿园的小朋友尚未形成完整的学习思维，对于各种物体的认知也不完整，而且我们难以去引导幼儿去观察生活，搜集相关的素材，所以，我们就可以用动画片的一些相关内容来展开有效的绘画教育以及德育教育，使幼儿能够在幼儿园中提高自己的绘画水平，找到幼儿园学习的乐趣。

简介：摘 要:运用动画片进行教学对于指导幼儿开展绘画活动具有非常重要的影响，值得深入探索与研究。本论文根据幼儿园绘画活动中动画片应用的实际情况，分析存在的问题，探究幼儿园绘画活动中应用动画片的提升对策：加强优质动画片资源的宣传，开展运用动画片进行绘画活动的试点教学，加强教师绘画专业相关技能的培训，改变传统幼儿绘画教学方法，创新教学模式，家园共育，改变家长对绘画的片面认识。

简介：摘要：因各种多媒体设备的发展，让现在的幼儿们有了更多与动画片相接触的机会。动画片作为一种会对幼儿自身产生影响的活性因素，其对幼儿自身既有着教育价值，又会为幼儿带来一定程度的负面影响，对幼儿的成长带来十分重要的影响。基于此，各个孩子家长应当将动画片中的教育价值充分发挥出来，对其可能为幼儿带来力度长远效应引起重视。

简介：摘要：因各种多媒体设备的发展，让现在的幼儿们有了更多与动画片相接触的机会。动画片作为一种会对幼儿自身产生影响的活性因素，其对幼儿自身既有着教育价值，又会为幼儿带来一定程度的负面影响，对幼儿的成长带来十分重要的影响。基于此，各个孩子家长应当将动画片中的教育价值充分发挥出来，对其可能为幼儿带来力度长远效应引起重视。

简介：摘要：众所周知，小学英语课程是小学教育中一门极其重要的课程，因为小学生正处于各项能力养成的黄金时期，而英语课程学习不仅可以使学生收获英语知识，而且可以在过程中培养学生语言能力，学习到英语知识的潜在文化。在非母语环境下展开如何提升外语教育效率是全体教育人员从未间断的研究课题。基于此，本文深度分析原版英文动画片助力小学生英语课程学习能力提升的实践策略，供广大教育界同仁参考。

简介：摘要：动画片《海底小纵队》是一部非常好看的动画片，带给了幼儿更加积极的影响，《海底小纵队》中每一个角色都有着自己的实际作用，对整个动画片而言，八个角色将自己的性格特点表现得恰到好处，在主题教育中，只有对幼儿开展榜样作用，才可以使幼儿积极主动地学习榜样作用，从而让《海底小纵队》中的角色真正感染幼儿，最终使幼儿学习《海底小纵队》中角色的各种优秀品格，比如说小队里面最为勇敢、沉着冷静地巴克队长，他是一个可以信任的队长，是小队的核心人物和精神领袖，他的果敢决策激励着每一位成员，对小纵队起到了非常重要的领导作用。其次是呱唧，他有着一段海盗生涯，其有着非常豪放的性格，而且非常勇敢，喜欢冒险和新鲜事物，他有着源自对探险的热爱，对海底探索和救援任务充满激情。更有着乐于救人的一生皮索，他有着宽广的心胸，对任何事情都充满着热爱，是一位很负责的医生。当然小纵队中还有其他五位个性鲜明的角色，正是因为八位角色的独特和个性，使之具备更加强大的榜样作用，为幼儿的主题教育起到积极地带动作用，让更多的幼儿从中学习到更多的品质，使幼儿能够变得更加优秀。

简介：摘 要： “口语交际”是进行“听”“说”这两项能力训练的重要平台。疫情期间，在“口语交际”线上教学的具体实施过程中，发现存在以下问题：1.交际氛围的营造受限，2.对学习专注度的调控受限，3.听与说的互动受限。

简介：摘要：如今，科技的发展以前所未有的速度和力度重构着我们的日常生活和艺术审美。随着3D动画的兴起，传统的动画制作方式在影视产业中似乎已经消失。本文讨论了传统制作技术动画和3D动画各自的特点，以及在优秀审美标准和成熟市场的考虑和适应下未来的发展趋势。

简介：摘要：本文主要论述了中国动画未来发展并对比中国动画、美国动画和日本动画分析其优缺点。总结了中国在经济、文化、政策、科技方面对中国动画产业未来的分析以及浅谈中国动画产业未来发展导向。

简介：摘要：近年来我国国产动画发展迅猛，但是动画人才却出现了大量的缺口。高职院校是培养动画人才的重要渠道，但是从当下高职院校动画教育教学发展现状看，仍然存在着诸多的弊端。本文主要从我国动画人才需求现状出发，探究高职动画教育教学改革的措施，以期为其他学者研究提供新的视角。

简介：摘要：教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，凡是教育上有所成就的老师都非常重视教学反思。教学反思的过程就是教师不断深入探究和解决教学目的、教学方法和策略以及自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高教学有效性和自身的教科研能力，促进教师的专业化发展，教学反思也是教师直接探究和解决教学中的实际问题，不断追求教学实践合理性，得到全面发展的过程。本文根据《Flash遮罩动画制作》这一课的教学，从反思教学设计、教学准备、教学过程、成功之处、不足之处等方面着手，来总结自己的教学实践中的得失，以此来提高Flash课程的教学质量。

简介：摘要：我国正处于电视动画的发展阶段，会遇到一些瓶颈和挑战。在中国，动画的输出已经达到了一定的规模，但在输出增加的同时，质量也很重要。目前的形势令人不满意。从评级的角度来看，有些动画的评级与其质量并不是成正比的，而有些投资大的动画并不受欢迎。但现在，在国家的支持和动漫产业的自我觉醒下，已经有了一些进步，但这些还不够，一些问题仍然发人深省。

简介：摘要：动画艺术自诞生以来，就以其富有想象力的独特魅力吸引了无数的观众，其艺术价值毋庸置疑。对于如何借代表达的问题，人们往往没有将其提高到与艺术等同的水平。事实上，动画艺术是随着相关技术的研究和发展而产生的。动画艺术在发展的过程中，随着新技术的不断涌现，不断呈现出各种艺术特征。首先，本文对艺术和技术的特征进行了区分和界定。其次，从动画艺术的诞生、发展历程和前景出发，分析了相关的动画技术在不同时期对动画艺术的影响，论证了动画艺术与技术的对立统一关系。

简介：摘要：服装在动画电影中扮演着重要的角色。人物的服装不仅可以体现人物的社会地位和职业特点，而且可以直接反映人物的性格特点。随着社会的快速进步，当代社会的审美风格和时尚发生了巨大的变化，动画也与时俱进。近年来，优秀的动画电影都注重服装的作用，推陈出新，力求创作出更多的优秀作品。