简介：

简介：摘 要：作为中职班级班主任，带班时常遇到学生之间的矛盾与冲突。如何预防中职阶段学生产生矛盾，妥善处理冲突，促进学生和谐相处，保障学生健康成长，是维持一个班级正向发展的基础保证。本文通过担任班主任过程中的一则案例，探寻冲突背后的原因，提出谈话消火气，引导寻根源，化解了心结的三段式指导及适当建议，让矛盾冲突化为无形，得心应手。

简介：我们尝试着区分三级跳远的三个学习阶段。每一个阶段都有其组织方法，有其建立在前一阶段的经验，认知能力，有其形态特征和进步的幅度。每一个阶段也都有其纠错的特定内容。

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简介：采用问卷调查法，从学生对体育的认知、态度，身体健康体能及身体素质的变化，制定科学的锻炼方法等几个方面进行统计分析，对“三段式”教学在培养学生体育能力方面进行探讨。证明“三段式”教学对大学生体育能力的培养是成功的。

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简介：<正>我校于2008年3月以来实施"三段式"课堂教学改革,历时近一年。对教学改革进行反思与总结有利于提高教学、认识教学。一、什么是"三段式"课堂教学"三段式"课堂教学是指每一堂分为

简介：摘要

简介：【摘要】在当前的部编版教材中，每个单元前都会有语文要素，这就是意味着，小学作文读写结合显得更为重要。那么在目前的新课改的背景下，小学作文教学应该如何以读写结合为中心，抓好学生的表达方式和表述能力，这既是教学工作的重点，也是检验语文教学工作是否成功的一个重要标准。因此，我认为应该提倡三段式，三段式作文教学法能明显、有效地提升学生习作水平。

简介：摘要：阅读是英语教学的关键，阅读包括听、说、读、写4个方面，英语阅读能力是初中阶段学生必备的技能之一，是提升学生英语成绩的关键，对于如何提升初中生的阅读能力教师必须要慎重的思考。对此有部分教师提出了英语阅读三段式的教学法，通过这种教学方法可以让教师对学生的掌握程度有一个更全面的认知，这个教学方法也可以让学生不断地提高自己的成绩。

简介：摘要：随着新课程教学改革的不断推进，初中英语教学越来越重视突出学生的体验式学习过程，体验式学习不仅有利于帮助学生树立学习英语的信心，同时还能增强学生的情感体验，帮助学生更加清晰地了解英语学习的内涵与深度。所以，本文主要探究在初中英语课堂教学中开展“三段式”体验式教学的有效策略，希望能够为广大初中英语教师提供有用的信息和参考。

简介：重庆市三峡职业技工学校成立于2001年2月21日，由丰都县劳动和社会保障局主办，丰都县就业局承办。开设有市场营销、电工、建筑技工、电焊、电子、电器维修、旅游、餐饮、美容美发、缝纫、厨师等18个市场需求量极大的热门专业，是重庆市在丰都县确定的“农村劳动力培训基地”、“再就业培训基地”和“劳动预备制度培训基地”。

简介：对于一家身处能源行业的国有企业而言，深化改革的关键是要坚持效益优先，建立适合集团公司长远发展的薪酬激励机制和人力资源管理机制。为此，北京燃气集团在2014年开展了一线员工职级职系建设的试点工作，力图加快员工岗位成才的速度。

简介：汉代出现的一种特殊画像镜（三段式神像镜）的主神是女像,既不是天皇,也不是道教的偶像老子,而是与生育相关的女神,或为女娲。三段式的图像结构分别对应于天地秩序、神仙、古代圣贤,可视作铜镜的使用者们（妇女）对生命的核心期待：决定她们一生幸福的关键点———嫁人、生育、长生不老。

简介：进入二十世纪九十年代后，三段式成为电影结构的一种时尚，并有愈演愈烈之势。1994年，三段式的运用达到了高潮，其标志性影片《低俗小说》更是让昆汀·塔伦蒂诺一举成名。影片开创了当时崭新另类的格局，创意十足!在世界影坛中引起了极大轰动，并分别包揽了几大电影节的大奖。

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简介：摘要:本文旨在探讨小学新任班主任在班级管理中如何运用"三段式"模式进行高效管理。"三段式"模式是指：班主任在与学生、家长及同事建立关系、促进学生全面发展以及自我提升和反思的过程中，相应地分为诊断与分析、解决问题和总结反馈三个阶段。基于"三段式"模式，新任班主任可以更好地掌握教育教学资源，激发学生的学习兴趣，提升班级整体素质和形象，为学生的全面发展奠定坚实基础。

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简介：今年以来,武汉市劳教局着力于劳教管理模式的创新,从劳教本身的性质出发,努力在探索区别监狱制度、适应教育挽救规律的制度上下功夫。经过调查研究,我局在所有3个大队分别建立封闭式、半开放式、开放式劳教大队管理模式(以下简称三段式动态管理模式),实施了层次化的分级管理、渐进式的分级处遇、有序性的流动管理、针对性的矫治教育,极大地推进了劳教工作的向前发展。

简介：海南机电职业教育集团的成立，是海南在实践中创新的“三段式”（一年在农村职业学校学习，一年在城市职业学校学习，一年在企业顶岗实习）职教新模式走向成熟、实现规模的成果。由职业学校、企业单位、行业协会共同组成的海南省机电职业教育集团挂牌，标志着海南职业教育已驶入规模化、集团化、连锁化发展的快速路。