简介：这类劳教人员出于报复的需要而产生脱逃动机,一旦这种需要被激发便会使劳教人员形成脱逃动机,劳教人员便会产生脱逃的动机

简介：目的抽样调查101名劳教人员的文身情况.方法通过流行病学调查进行研究.结果流行病学分析表明:劳教人员为文身的易感人群,监管场所是文身传播的重要环境,青少年刺制文身现象比较突出,多个部位、刺制精细的文身是违法犯罪高危人群的一种特殊标志.结论可建立文身档案或数据库,对违法犯罪嫌疑人的个人识别、体貌辨认具有重要的使用价值和现实意义.

简介：一、劳教人员的人权状况劳教人员作为我国的公民同样依法享有法律给予的人权保障,《劳动教养试行办法》第23、31、40、43、45、49和63条明文规定劳教人员在劳动教养期间所依法享有的劳动权利,《劳动教养试行办法》限制了劳教人员一定的人身自由

简介：心理危机,是由于个体突然遭受严重灾难、重大事件或精神压力,出现自己的资源和应付机制所无法解决的困难,致使陷入焦虑、痛苦、绝望状态,并导致情感、认知和行为方面的功能失调.心理危机干预,是围绕个体目前需要,迅速对心理危机做出检查,在短时间内,用简便的心理治疗技术和策略来立即控制和消除危机症状,侧重解决创伤应激内容,使个体在行为表现上恢复到危机前心理平衡水平.

简介：<正>所谓心理平衡,就是在人的心理因素由于内外条件的刺激而发生异乎寻常的变化时,通过给予适当的帮助,使之恢复到原来的正确位置.从本质上讲,保持和维护人的心理平衡,就是要促使一个人的心理健康,即要求行为协调,人际关系和谐,个性完善,然而,在劳教人员中,由于以下几方面因素的影响有相当一部分人心理不平衡,从而影响到对他们的管理、教育.主要包括:

简介：目的探讨劳教人员心理健康状况，为其心理矫治提供依据。方法采用症状自评量表对199名劳教人员进行心理健康状况调查，并与全国常模进行比较。结果症状自评量表测评结果显示，127（63．8％）劳教人员存在心理健康问题，症状自评量表总分、总均分、阳性项目数及各因子分均显著高于全国常模（P〈0．01）。结论劳教人员心理问题较多，适时的心理干预可以有效改善心理状况。

简介：<正>家政学最早兴起在美国,后普及世界各国，二战后，许多国家还在高等院校中正式开课。它在普及婚姻教育、

简介：根据人大常委会关于禁毒的决定，劳教机关在禁毒斗争中将担负对强制成毒后又吸食、注射毒品人员的强制戒毒与劳动教养任务，据此，如何加强对吸毒劳教人员的管理教育已成为劳教机关迫切需要解决的问题。

简介：一、借鉴社会工作的理论和方法,扩大心理咨询的应用范围社会工作特别是微观社会工作中的许多原则和工作方式对我们的教育工作具有很大的启发作用。我们可以借鉴社会工作的理论和模式发挥心理咨询在教育工作中的作用。(一)理论基础。无论社会如何发展,都会产生一些边缘化的社会群体,因为它们与主流社会的文化和思想、行为方式、道德标准等存在诸多不协调,往往给社会的稳定和发展造成一定的影响。我国的劳教工作面对的就是这些边缘社会群体,劳教工作的核心就是对劳教人员进行再社会化,根本目的是帮助劳教人员有效回归社会。无论我们用什么方式方法,这个核心和根本目的是

简介：近年来，劳教人员“多进宫”的现象在各劳教所都普遍存在，且在各劳教所的劳教人员构成中占较大的比例，“多进宫”劳教人员有两个突出的特点：一足再次被劳教的时间间隔较短；二是绝大多数属财产型盗窃行为。因此，这种具有普遍性、突出性、短时间性和财产型多发性的现象，不能不引起我们的足够重视。

简介：确认并保障被矫治人员依法享有权利已经成为现代各国矫正法律制度和实践中共同遵循的一条基本准则.中国的劳动教养工作也不例外.自劳动教养制度创建以来,中国政府一直非常重视维护劳教人员的人权.将劳教人员教育改造成为自食其力、遵纪守法的公民,是我国劳教机关的根本任务.把劳教人员当人看,尊重他们的人格,给予劳教人员以人道主义待遇,依法保障他们的合法权益,是我们党和政府的一贯政策,也是我国劳教工作遵循的一项基本原则.

简介：近年来，我们在教育改造“多进宫”劳教人员的实践中，采用普遍调查与抽样调查相结合的方法，研究“多进宫”劳教的现象和规律，探索针对性强的改造对策，本文所说的“多进宫”劳教人员，特指被司法机关多次处理，四次以上出入监狱和劳教所的上海籍违法犯罪人员。一“多进宫”劳教人员增长态势迅猛上海市劳动教养收容所自1992年对“多进宫”劳教人员实行集中编队以来，由于“多进宫”劳教人数近几年中持续增长，1996年2月成立了两个中队编制的“多进宫”劳教人员448人。从建队至今的7年里共收容了1402人，平均每年按33.3%的速度递增,其中从1995年底到1998年底共增加“多进宫”劳教人员343人，年增长率高达51

简介：为了贯彻落实《湖南省劳教人员档案管理与处置工作规范》精神．常德市档案局．市司法局于5月12日派专人前往市强制隔离戒毒所就原劳教所劳教人员档案处置工作开展调研。调研组经现场查勘和详细了解相关情况后．结合劳教档案现状对原市劳教所劳教人员档案处置工作提出如下建议：

简介：劳教人员王某因收容入所后不了解所规所纪规定，被管教干警当众批评引起其他劳教人员哄笑，心理受到极大伤害，以至产生对劳教场所的恐怖。心理咨询师经过收集王某的基本资料，有针对性地进行心理测验，与王某及其管教干警商定了阶段性的咨询目标。咨询师主要运用认知疗法帮助王某调整认知观念，用系统脱敏法消除了王某的不良情绪和行为，解除了对劳教场所的恐怖，咨询效果明显。

简介：劳教人员心理矫治是指劳教场所运用心理学知识、技术和方法,通过心理测量、心理咨询、心理治疗等措施,调节劳教人员情绪,矫正不正确的认知方式,消除其不良心理,培养良好的行为习惯,完善其人格的一种活动.

简介：我省吸毒劳教人员当中,18岁以下首次接触毒品的占到20%.女子劳教队曾有1名吸毒人员,前5年中我省的吸毒人员可以自然地划分出3个阶梯

简介：目的探讨女性劳教人员父母教养方式。方法使用父母教养方式评价量表（EMBu），对80例女性劳教人员和80例正常对照者的父母教养方式进行调查。结果劳教人员父亲和母亲的教养方式中，情感温暖、理解分低于正常对照组，惩罚、严厉以及拒绝、否认2个因子分则高于对照组，有显著性差异（P〈0．01或P〈0．05）。结论劳教人员在成长过程中，其父母对子女缺乏情感温暖、理解，却有着过多的惩罚、严厉以及拒绝、否认。

简介：上海市第三劳教所是个能容纳2500～3000名劳教人员的改造单位。该所在三年内共发现自伤自残的劳教人员44名,他们虽然只占劳教人员年平均数的4～5％,但自伤自残的事件逐年增加,而且手段残忍,方式多样,对其他劳教人员带来不良的心理效应,扰乱了正常的改造和管理秩序。

简介：三、劳动教养执行制度对劳教人员权利的限制与保障的立法期待和现实意义 ,二、劳动教养执行管理制度中对劳教人员权利的限制与保障方面存在的问题 ,本文着重从劳动教养制度中对劳教人员权利的适用法律依据、处遇严厉程度、矫治对象个体权利和救济机制几个方面分析劳教人员权利的限制与保障方面存在的问题

简介：对涉黑涉恶劳教人员的管理教育是劳动教养管教工作的重点，对他们的分析工作和管教方法的探研也因此具有必要性。笔者对北京市劳教人员调遣处现在册劳教人员进行摸排分析，自开展打黑除恶行动以来，共收容涉黑涉恶劳教人员77名，外遣29名，目前涉黑涉恶劳教人员48名，以北京市丰台区东铁营祥顺朋歌厅寻衅滋事一案（同案36人，