简介：在教育实践中，人们更多地关注知识技能，而缺少对情感态度价值观的关注。面对应试教育带来的困惑，人们都在呼唤教育的回归：就是让教育回到其本来的功能定位一一育人为本上来。

简介：受实体经济放缓及“去产能、去库存、去杠杆、降成本”的影响，商业银行资产质最、盈利面临极大的挑战。这也促进了商业银行加快结构调裆和业务转型的步伐。在这一过程中，金融去杠杆成为当前银行业需要关注的霞要课题之一。

简介：摘要在小学美术教学中采用生活化教学，能够为学生们搭建起一座沟通美术与生活的桥梁，一方面有助于学生利用生活经验更好地理解美术知识，另一方面也能够让学生运用美术知识进行生活艺术的思考。

简介：我们栽培草木,使它长成一定的样子,我们教育人,使他具有一定的才能。我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。

简介：摘要美术是一门艺术类的学科，对于小学生而言，美术的抽象性较高，学生在学习的时候难免存在一些难度。艺术源于生活又高于生活，艺术普遍存在于人民的生活当中，为了帮助学生理解和掌握美术知识和技能，教师可以采用生活化教学，将美术教学与学生的实际生活结合在一起，提高美术教学的有效性。

简介：九七香港大回归张伟１９９７年６月３０日至７月１日，香港将经历一个不眠之夜。在全世界的注目下，中国恢复对香港行使主权的活动仪式，将在午夜零时达到最高潮———那面在中国领土一角飘了１５０多年的米字旗，将从香港总督府楼顶落下，鲜艳的五星红旗将冉冉升起，随后...

简介：回归生活世界是当下教学论的热点话题.本文分析了教学"回归生活世界"主张的诉求及其所带来的种种难题与困境.本文提出,要想切实解决中国的教学问题,不能依赖于教学向生活世界的回归,而只能通过不断提高教学理论研究和教学实践的科学化水平来实现.

简介：就像公司的名字一样，中国远洋作为红筹回归的带路者，从香港“驶回”上海。从H股受到冷落到A股受人追捧，中国远洋似乎经历了青蛙变王子的神话

简介：大熊猫的生存空间越来越广阔,申报世界遗产的"大熊猫栖息地"仅仅是保护大熊猫生存空间的一个步骤,更为完整的大熊猫走廊正在逐步闭合中。

简介：<正>由于工作关系,从乡统计站到县、地区统计局我接触过很多同志,耳闻目睹了许多平凡的统计人轶事。他们真的是太平凡了,他们大多不属于社会的新潮一族,他们待人接物的态度也平淡得很,象一股轻烟,即使没有风也将倾刻散尽,以致我时常想为他们塑一座群像,竟至于抓不着主题而只得作罢。

简介：

简介：摘要品德课教师应当采用生活化教学模式，让学生参与其中，使他们能将所学的知识升华回归生活，即让学生从原有的生活经验入手，进入课程学习，逐渐吸纳、提升，使品德与社会课程实现对学生生活经验的拓展，并使学生将习得的知识运用于生活实践之中，从而帮助学生形成正确的人生观。

简介：假如青春能回归,我不会再象一个失血的幽灵,总在伊甸园的大门口踽踽徘徊,我将穿上流行的花裙子,勇敢地牵起爱人的臂膀,把歌声笑语洒在身后。假如青春能回归,我不会再躺在父母的绿荫低下怨天尤人地消磨生命。我将带着知命适命且随遇而安的散淡,坦然地接受命运的安排,自由自在地度过每一天,而不再徒劳地向往鲜花般盛开,幻想大树般成才。既然上帝赋予我的是一颗小草的种子,我只有用我生命的绿色去报答大地的思赐。假如青春能回归,我将不再害怕世俗的眼光,不再迷醉于丁香一

简介：国内的资本市场在经历了年初的巨震之后,有望逐步开启价值回归之路。2016年初,外汇市场最大的机会,是做空美元,这和众多媒体的预测相反。国际知名财团高盛也不得不平仓做多美元的大单止损。1欧元在2015年底可以兑换1.05美元,到了今年2月,可以兑换1.13美元。1美元在2015年底可以兑换121日元,2月中旬只可以兑换111日元。

简介：【案例背景】新课标的实施推动着课堂教学的改革。中学英语教师在课堂教学中逐渐更新了教育理念，注重以人为本，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，以学生为主体，以任务型教学为主要手段进行英语教学，使学生不再成为被动的知识接受者，而是课堂教学的主体。目前，课堂教学模式的确有了很大的改变，

简介：《语文课程标准》特别强调在语文教学中培养学生的语用能力。教师在语文教学的过程中，一般都会选择使用读写结合的方式，并期望借助这种方式可以有效的帮助学生提升读与写的双重能力，由此突显“语用性”。而在实际执行的过程中，由于部分教师在对“读写结合”这一概念的理解程度不同，再加上操作中的偏差，使课堂教学步人了严重的误区。

简介：宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍然是山，看水仍然是水。这体现了认识的不断深化，体现了彻悟后的自然回归。

简介：跟一个香港人聊天，语言突然变成了问题，虽然他说得已经很标准(跟香港人比)，但理解一个意思还是要花费平时两倍的时间，所以这次采访也是费时最长的。但香港人的敬业也给我们留下了很深的印象，无论是采访前向记者索要采访提纲的认真，还是采访时精确到秒的准时，都是那么的严丝合缝，一丝不苟。

简介：生于上世纪60年代中期的我，至今对童年生活记忆犹深。在精神生活并不丰富的那个年代，海娃、张嘎、雨来和潘冬子等众多小英雄的形象，几乎占据我大脑的所有空间。可以说，正是这些小英雄的光辉形象，陪伴我们那代人度过了整个童年。

简介：日前与一位年青朋友谈及回归十年和一国两制的问题。他说他可体验一国两制，因为内地和香港在多方面有显着的分别，但他不感觉到他在香港的生活在回归前后有什么分别。至于回归前后“意识形态”方面的问题他则无从比较，因为回归前他还是一个小孩子，但他当然关心香港的发展方向，