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  • 简介:摘要班主工作的核心是德育工作。在德育工作中,教育者的教育理念、教育目标制约着教育方法,科学的教育观、教育目标必须通过适当的方法才能得以实现,德育方法已成为影响德育实效性的重要因素。

  • 标签: 班主任 学生 德育工作
  • 简介:期中总结会上,着重表扬了他,在开家长会时并把他作为典型事例报告给家长,这位家长非常高兴,说:家校联手,让他们更有信心把孩子教育成才。是啊,教育无小事,我们要坚持。我知道,要把一个孩子变成浑身闪金光的高素质人才不容易,但最起码要让其心中有目标,并为目标而努力奋斗,把努力奋斗转化为每天分分秒秒所做的事情上,让周围人感觉她是“正常”的人。

  • 标签: 家校联手 重组家庭
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  • 简介:学生在作文里鼓励我说:“师爱如歌。”的确,作为一个班主,爱是一种必备的品质,更是一门高妙的艺术,从某个角度看,师爱真的如歌。

  • 标签: 班主任 师爱 歌声
  • 简介:摘要人一生中,小学时期至关重要,会有很多启蒙,无论是素质锻炼,还是学习能力的培养,如今随着新课程的不断改进,新课标对学生能力的培养要求越来越多。因此,小学班主的责任越发沉重。在进行班级管理工作时,班主必须要对班级的情况有一个整体了解,才能为学生营造一个良好的学习氛围。

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  • 简介:班主工作是一门艺术,班主老师不但是教育工作的实施者,也是班级各项事务的引导者与管理者,更是帮助学生与各科教师进行良好沟通的桥梁与纽带。本人结合自身多年的班主工作实践,谈几点班主工作经验和认识。

  • 标签: 小学班主任 工作策略 方法
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