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  • 简介:本文把编译dBASEⅢ和编译BASICA之优点容为一体,在IBM-PC机上实现了比较完善且实用的解析木数据库通用管理系统。该系统除具有其他计算机软件的功能外,着重解决了当前解析木计算程序存在的四个方面问题:1、解析木计算结果不能直接存入数据库;2、园盘数据输入量出错且速度慢;3、园盘数据库出错检查困难;4、不能批量处理解析木,内业工作总体效率低。系统还具有检索、统计、打印卡片等功能。

  • 标签: 通用管理 计算程序 计算机软件 内业工作 总体效率 批量处理
  • 简介:通用技术实践教学是以实践项目为载体,动脑设计和动手制作相结合,促使学生形成初步的技术能力、技术思维的一种教学方式。实践教学以学生为主体,以三维教学目标为导向,以教学内容为依托,以学习效果为准绳,在创设情境、突破教学重难点和引导学生探究学习等方面能起到促进作用。

  • 标签: 实践教学 教学模式 实施策略 活动方案
  • 简介:摘要通用航空业是一项集基础设施建设和核心技术建设为一体的产业,被视作我国重要的新兴增长点。公务航空是通用航空的一个组成部分,专指使用专用飞机为企业提供商务旅行的航空服务。此前由于我国低空空域受到严格管制,包括公务机飞行在内的通用航空业务发展缓慢,通用航空制造业也相对落后于发达国家。随着中国经济的长期持续增长,中国市场对公务机业务积累了强大的需求,利好政策的出台也进一步促进公务航空市场发展。

  • 标签: 通用航空 公务机 公务航空
  • 简介:摘要高中通用技术是一门实践与科学性相结合的学科。如何借助高中通用技术学科更好的提高学生的技术素养,促进学生全面发展是当今教育领域普遍思考的一个问题。情境教学法作为一门重要的丰富实践的教学方法成为了教师进行通用技术讲解的基本方法。本文结合笔者的实践经验,分析一个如何在高中通用技术教学中更好的使用情境教学法,发挥出情境教学法的重要作用。

  • 标签: 情境教学法 高中通用技术 苏教版 应用实践
  • 作者: 胡家兵
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《科技中国》 2018年第6期
  • 机构:摘要:本文研究的是在当前国内的通用航空安全监管方法不健全的情况下,结合当前通用航空在监管方面存在的不足,提出现阶段需要构建的体系以及所需加强的措施,具体从适航维修、航务签派、人员资质等方面来进行分析。
  • 简介:诺基亚7210充电器(座充):与诺基亚5110、5210、6110、6150、6210、3210、3310、3330、3350、8210、8250、8855、8310、6500、6510、7210充电器通用

  • 标签: 诺基亚7210 充电器 机型 通用
  • 简介:文章运用文献资料和理论研究法,对循环赛各种编排方法进行了研究,提出“循环赛通用编排方法”是一个复合方法,其中包含了“轮次编排”、“主客编排”及“平衡场地编排”三种方法,并给出了“循环赛编排表”和偶数队时“平衡场地编排表”,以及编排表的生成方法,还提出统一循环赛编排的建议。研究结果可以提高循环赛编排的通用性,有助于循环赛制有序、合理及规范地进行;补充、完善循环赛编排方法理论,为循环赛编排方法的理论教学提供参考和理论依据。

  • 标签: 循环赛 轮次编排 主客编排 平衡场地编排
  • 简介:绩效考核目的,是为了人员发展,上海通用不搞末位淘汰制。200万辆!不错,这正是上海通用汽车有限公司(以下简称“上海通用”)意图在2015年完成的年度销售目标。如果该目标得以实现,上海通用可能成为在华车市中无可争辩的霸主。

  • 标签: 上海通用汽车有限公司 造车 末位淘汰制 考核目的 销售目标 车市
  • 简介:摘要:通用技术是一门将多个学科联系在一起的重要学科,通过通用技术的教学,学生的思维能力将会得到进一步的强化,并且有效增强学生的实践动手能力,促使学生成长为具有良好创新思维的综合性人才。但是,现在的高中通用技术教学中还存在着一些比较明显的问题,因此,高中通用技术教师应当在充分了解教学现状的基础之上,提出有效的优化对策,提升高中通用技术教学的质量。

  • 标签: 高中 通用技术 教学对策 教学现状
  • 简介:摘要:现代社会的各种发展离不开创新,国家对创新能力的培养也是十分重视,这其中,对高中生的创新实践培养是一切的基础。高中通用技术是一门以设计和操作学习为主的课程,注重培养学生创造力和实践操作能力,有利于学生形成知行合一以及思维、操作齐发展综合品质。因此,如何的运用通用技术教学培养学生的创新实践能力,这是教师、学校都需要重视思考的问题。

  • 标签: 高中阶段 通用技术教学 创新实践能力 培养方式
  • 简介:随着课程改革的深入发展,技术实践作为高中通用技术课程中的重要环节,愈发受到广大通用技术教师的重视.通用技术的课程性质决定了其课堂必须以技术实践活动为中心,让学生从"学"中"做",从"做"中"学".教师在通用技术课堂中应设计切实可行、难度适中且有一定社会价值的实践项目.以实践为载体,让学生在实践中学习设计、感受设计,在实践中提升素养,在实践中创新发展.

  • 标签: 通用技术 技术实践 项目设计
  • 简介:用FoxBASE+编制的一个通用下拉式菜单模块,这个模块短小精巧,通用性好,移植方便,维护容易。对于其它系统只需要重新填写数据库即可。可以作为FOXBASE+管理系统的通用下拉式菜单模块,更是一个好的教学示范程序。

  • 标签: 下拉菜单 数据库 模块
  • 简介:在圆周等分孔加工中,孔的位置精度要求难以保证,废品率高,加工效率低.此文介绍一种专用夹具的设计,以满足孔加工的位置精度要求.该夹具制造较简单,使用、返修方便.

  • 标签: 等分 夹具 位置精度
  • 简介:质量是教学的生命,打造高效课堂是提升教学质量的关键所在。唯有让参与课堂的主导和主体真正动起来,做到师生互动、生生互动,课堂才能充分发挥它的教学主阵地作用。

  • 标签: 高效 互动 自主 合作 探究
  • 简介:手机已成为我们日常生活必不可少的通信工具,但对于绝大多.数人来说,手机软件却是一个陌生的名词,其实它早就存在我们的手机中,像我们玩的游戏、铃声的编辑、电话号码的查询、上网浏览信息,这些都是要经过软件来实现的。软件是手机的灵魂,它是控制程序和相关资料的总称,没有它,手机就不能正常使用。当然,手机软件也会因数据丢失或错乱引起软件故障。如“联系服务商”、“手机被锁”、不开机、不入网等。在这些故障中,有些很明显地看出是软件不正常引起的,如“手机被锁”,只要处理软件就可以了,但有一些故障的产生与硬件和软件都有关系,如手机无接收。一般来讲,手机无接收故障出现因硬件电路不正常较多,但如果软件故障引起系统不能正确地送出接收部分的控制信号,同样会引起接收电路不正常工作,出现不入网故障。又如诺基亚手机的显示不正常,由于显示电压的产生与系统的检测有关,而检测的过程又与软件控制有关,所以软件的不正常会影响显示电压的不正常,从而造成显示故障。可见,手机软件故障的维修不容忽视。

  • 标签: 手机 接收电路 硬件电路 维修 通用编程器
  • 简介:美国通用电气公司是一家集团公司,1981年杰克韦尔奇接任总裁后,认为公司管理得太多,而领导得太少,他认为工人们对自己的工作比老板清楚得多,经理们最好不要横加干涉。为此,它实行了“全员决策”制度,使那些平时没有机会互相交流的职工、中层管理人员都能出席决策讨论会。“全员决策”消除了公司经营中的官僚主义,减化了繁锁的程序,使公司在经济不景气的情况下取得了巨大进展。

  • 标签: 美国通用电气公司 决策 集团公司 公司管理 管理人员 官僚主义
  • 简介:10月1日,通用电气公布任命公司董事、前DanaherCorpCEOLawrenceCulp为公司CEO兼董事长,顶替任职才14个月的JohnFlannery。此次人事变动,主要是由于Flannery领导的“变革”太过缓慢鲜有成效。

  • 标签: 通用电气 CEO 人事变动 董事长