简介：本文明确京津冀一体化的内涵,从京津冀协同发展所面临的主要问题切入,对中国知网期刊库2015年期刊进行京津冀篇名检索,选取有代表性的30篇论文论述研究进展.

简介：京津冀三地的命运，正史无前例地紧密联系在一起。2月26日，习近平总书记在专题听取京津冀协同发展工作汇报后强调，京津冀“完全能够相互融合”，推进京津冀协同发展是一个“重大国家战略”；随后举行的全国两会上，来自三地的代表委员纷纷围绕协同发展建言献策，相关话题占据主流媒体重要版面；3月下旬，中央发布《国家新型城镇化规划》重要文件，将京津冀与长三角、珠三角并列为我国“经济最具活力、开放程度最高、创新能力最强、吸纳外来人口最多的地区”，并确立建设“世界级城市群”的宏伟目标。

简介：

简介：随着经济和科技越来越发达,及综合国力的大幅度提高,我国也不可避免地和其他国家一样患上了发展过程中的'大城市感冒',这种作为全世界都难以治愈的通病症状主要表现在首都的空气污染、交通堵塞、经济发展区别于国家其他地区以及经济、人口增长、环境资源的难以协调这四大方面。为此,在去年的2月份,国家领导人将京津翼作为治疗其病的突破口并提出了重要战略,标志着京津翼三地经济、科技、教育、文化等领域将迎来水平更高、层次更深的全方位洗礼,对其三地教育的协同发展更是提供了一个重要的改革机遇。

简介：<正>一、现代家庭亲子体育运动现状调查家庭体育是以家庭成员共同进行体育活动为基本形态的活动。在对亲子体育活动状况的调查中,我们发现大部分家庭缺乏有意识培养孩子热爱体育运

简介：英语中,表示体育运动“场地”的用语繁多。泛指的体育或运动场可用sportsfield,sportsground表示,运动场还有playground或playingfield等表达法。综合性体育场可译为sportscomplex。搭配比较灵活表示体育运动

简介：采用文献资料法对我国开展阳光体育运动的含义、特征、意义和价值、制约因素、设计与实施、长效机制和与体育课程改革关系等研究成果进行了评述。在此基础上,指出了目前阳光体育运动研究存在的问题和不足,并对今后的研究工作方向进行了展望。

简介：

简介：由此可以看出作为政府间国际组织的联合国和作为非政府国际组织的国际奥委会都承认从事体育运动的权利是一项人权,　　二、作为基本人权的自由、平等和不歧视在国际体育运动中的体现　　自由和平等是公民权利、政治权利、经济、社会和文化权利的基础,作为人权的体育权已经得到了联合国和国际奥委会的承认

简介：摘要在运动技能的教学过程中，关注学生运动技能学习的内在结构，分清学习和掌握运动技能的层次结构，对提高教学质量有着重要的意义。有学者经过研究，构建了运动技能生成过程的“动作符号学习、运动逻辑学习、应用意义学习”三个基本层次，提出小学高年级、初中学生的体育学习主要是运动逻辑学习。文章对此经过实践探索，提出初中体育运动逻辑重构教学方式，把学生需要学习的技能动作与学生已有的技能进行组合，构成临时的运动逻辑进行教学，逐步过渡到正常的运动逻辑学习的过程，以适应当前初中体育运动逻辑学习的现实。

简介：摘要为全面贯彻党的教育方针,认真落实"健康第一"的指导思想,全国各中小学积极开展阳光体育运动，然而在实际推广的过程中却存在着一些困难，为了实现阳光体育运动的应然意义，针对现实中存在的问题，笔者提出了解决问题的相关对策。

简介：摘要：伴随着时代的不断进步与成长，现阶段人们对体育教学过程中的安全机制引起了更多的关注。作为特殊的小学生群体，他们的身心发展还相对不成熟，缺乏足够的安全知识和安全观念，在体育课上很容易发生安全事故。根据小学生年龄和身体发育的特点，科学设置教学内容，有条理地组织起来，合理地进行教学和设备的选择。并建立完善的体育安全机制和完善的安全措施，有效地预防安全事故的发生，提高小学体育的质量，使体育教育可以提高小学生的身体素质。

简介：音乐能使体育运动参与者激情冲天、力量进发;音乐能使体育运动更富艺术效果和感染力;音乐与体育结合能防治身心疾病.

简介：运用文献资料、逻辑分析等研究方法，结合音乐在体育运动中的功能，对“神曲”模式在体育运动中的运用进行研究。结论：“神曲”背后体育、音乐与人体运动有发展性、必然性和美学性联系，音乐在体育运动中具有分泌神经兴奋递质、激发有益情绪、减缓疲劳产生、稳定运动成绩等功能。建议：要根据音乐节奏创编运动动作，合理选择与剪辑伴奏音乐，借用“神曲”模式引导群众、学校体育改革。

简介：摘要：体育技能是学生运动的重要支撑部分，做一个优秀的体育学生，需要具备较强的技能，在初中的体育教课过程中，不要将技能传授作为主要的教学方式，要注重培养学生的技能技巧，是初中体育课堂教学的主要内容。基于此，本文章对初中体育运动技能教学实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要随着现代教育的发展,学校体育深受教育部和国家体育总局的重视。对于体育训练而言,主要依靠学生的主动参与。如果要想让学生养成锻炼的良好习惯,就要在体育课上实行有趣的教学方案,引起学生对体育学习的积极性和兴趣,从而培养学生的锻炼习惯。本文基于学生核心素养发展的“四主课堂”模式研究学生体育运动兴趣和习惯养成。

简介：

简介：红军体育具有优良传统。在艰苦卓绝的长征岁月红军的体育传统也没有中断。每逢休整期间,部队都会组织体育活动。在长征途中红军的体育对保持官兵的体力,坚定革命斗志和激发革命乐观主义精神都起到了特殊的作用。

简介：在各类体育运动中都包含着大量的物理学知识。正因如此,以体育运动为背景编制高考试题,成为近年高考命题的一大热点。这种题型不仅考查学生分析问题和解决问题的能力,而且更能检验出学生素质的高低。

简介：体育运动中跑跳、投掷、举重、游泳以及各种球类运动都在运用物理原理。本文运用其原理对举重及投掷运动项目进行一些探讨。