简介：虽然晏阳初和定县在美国一直很有名，然而杜威博士的最有创造力的学生却是陶行知（1891—1946）。他是一个穷学生出身，在受到王阳明学说启发之后很多年，才于1915—1917年上师范学院念书。他于1921年任南京东南大学教育学系主任，翌年继蒋梦麟之后任《新教育》杂志编辑。

简介：且不说就在这些诗中,它平中见奇,最能体现陶渊明的审美追求与诗美境界的

简介：陶冬冬，1959年生于北京。1984年毕业于中央工艺美术学院，后赴美国北卡罗纳艺术学院，获艺术硕士学位。1988年，创作并制作美国第一大型壁画《欢乐颂》，（100米Xl2米）历时三年，获美国总统杰出艺术家奖，美国艺术家特殊人才称号。现生活工作在北京。多次参加国内外的艺术展览。作品被国内外多家美术馆、画廊、以及私人所收藏。

简介：1938年，武汉的一所中学请陶行知去做演讲，他们无奈地对陶行知说：“真不知道怎么回事，我们学校的学生就是没有学习效率，希望陶先生能给学生们好好开导开导。”

简介：今年是陶行知先生诞辰120周年，纪念活动不断，媒体纷纷报道，这是好事。陶行知的确是值得纪念的。

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简介：摘要：建水紫陶产品丰富，精美绝伦，含铁量高，吸附作用强，抗氧化效果好。为了花钱买到艺术品和健康，特用分析方法验证。

简介：1951年批判电影《武训传》时陶行知先生受到牵连，从此曾被毛泽东誉为“伟大人民教育家”的一代宗师的名字在中国教育史上竟然销声匿迹长达近30年之久。陶先生受到错误批判，应该说有种种复杂的历史缘由，但是江青在其中所起的恶劣作用却是毋庸置疑的。江青为什么这样仇视陶先生，传说很多，而唐文权先生《亲历一九五七》一书中有关陶行知与江青的一节提供了相当翔实的史料。有同志提议我们加以转载，让索敬陶行知先生而叉没有机会读到《亲历一九五七》这本书的老师们有机会了解这段史实。

简介：行师德高尚风范人敬仰反独争民主不畏“第三枪”（注）行藏孚众望文韵冠华堂万众尊师表遗爱永留芳

简介：健康的教育制度，只有在民主和平的社会里，才能做得到，行得通。1928年的时候，那时我自己正强烈的对着资产阶级的呆板的教育感到极端的憎恶。因为我从小就是在我哥哥们的所谓“天才教育”之下陶冶下长大的。那时我的脑子里面早已装满了个性发展，反对束缚，启发智慧，突破环境……

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简介：【爆炸性新闻】月朗星稀,银汉寂寂,夜幕下的郴州训练基地是那么沉静,那么安谧。人们已经进入梦乡,路边草丛中的秋虫,争相鸣叫,越叫越欢,形成一曲秋天的大合唱。棋手们下榻的宿舍楼,只有个别房间放射出明亮的灯

简介：陶望龄是明代馆阁成员中，较早对拟古主义不满，并对其公开展开批判的人。他同袁宗道、黄平倩一起，“汰除王、李结习”，“以清新自持”，在公安派的形成和发展过程中发挥了重要的作用。陶望龄与当时进步思想家李贽交往颇深，并深受其影响。同时，他与“公安三袁”交谊笃厚，结下了深厚的友谊。

简介：现下,各地学习陶行知的活动并未受到教育行政领导的关注。如以业绩推进学陶,情况会有改变。不过,业绩的取得务须以陶行知思想为指导,同时要与教育行政提高教育教学质量的要求合拍。要如此,那就得切实提高教师的教育教学能力。

简介：一、街头打斗不同于擂台比武街头打斗多数是随机性的，由于事先不知道，无法策划作战方案。而你平时习惯于那种策划好了再去打的擂台比武，一旦遇到突发的暴力侵害，你就会盲目地乱打。即使事先预约好的殴斗，你也很难针对对方的情况策划具体的方案。因为，双方一到场，往往对方的情况会出乎你的意料。如果是跟踪偷袭或守株待兔，事先倒是可以策划一番。如果是你被偷袭，那就更是措手不及了。

简介：今年是伟大的人民教育家陶行知先生逝世六十一周年，缅怀老哲，谨作颂词以志纪怀。

简介：<正>由中华书局上海编辑所辛勤献力,于1960年初版,1962年修订,上海古籍出版社1979年重版的《秋瑾集》中,收有秋瑾所作词二首:一首是《踏莎行·陶荻》;一首是《临江仙》,下序“陶荻子夫人邀集陶然亭话别。……”字样,反映了女革命家秋瑾与陶的深厚密切的感情。查秋女王灿芝1928年编行的《秋侠遗集》中“陶萩”为“陶荻”;加上上述《秋瑾集》附录中所收陶成章《秋瑾传》也写作“荻意”,即:……(秋瑾)又与(丈夫)廷钧不睦,同乡戚属陶大均(会稽人)、陈静斋(山阴人)等为之和解,不得,乃尽以其所有首饰,托大均妾荻意为变卖,集资东渡日本留学。

简介：小陶在很早之前就已经认识老米了,早到了小陶刚来这新鲜世界没几天.

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