简介：摘要：随着我国经济高速发展，煤矿是否能够安全生产，决定当下社会是否能够稳定发展，煤矿企业做好职工的安全技术培训。近几年来党和政府采取有效的措施，确保煤矿能够安全生产，安全运营发展，比如说对当下煤矿安全监督管理体制进行有效的改革和创新，健全完善安全生产法律法规，深化安全的整治工作，也需要进一步加强对于政策的宣传。

简介：【摘要】生命重于泰山，当今的学校教育来讲，安全教育是不可或缺的一部分，安全教育已成为当今学校教育中重要的一项内容。为了提高教职工的安全意识，增长教职工的急救知识，使教职工能在学校突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低事故的伤害程度。本文充分集历年来合网络信息下发生的安全事件，并以“案例驱动式”的教职工安全培训模式，以提高教职工对事故的可预见性，为创建平安校园搭建平台。

简介：摘 要：职责任务的转变决定了需要明确新的培养目标、构建新的课程体系来保证专业培训的顺利开展。通过合理设置课程模块、分解考核指标等方法来完成消防监督检查课程体系构建，并采取有效措施建立课程体系持续优化机制。

简介：

简介：摘 要：完善职业教育和培训体系主要是为了帮助国家培养合适的高素质专业型人才。从改革开放以来，国家的职业培训工作取得显著成效，职业培训体系初步建立，相关的扶持政策也在逐步完善，培训规模不断加大，劳动者的综合素质不断提升，这对促进就业和整个社会的经济发展都起到了积极的促进作用。当前围绕着完善以技能为导向的职业教育和培训体系，这是职业院校发展的必经之路，也是提升职业院校教育培训质量的关键所在，本文针对以技能为导向的职业教育培训体系，提升策略展开研究，以求推动职业教育不断发展。

简介：入学至今，班级的值日工作都令我很头疼。两周过去了，即使我已经为当天值日的每个同学进行了固定分工，如果中午我不在班级，他们依然做不到以组为单位，独立做好值日。每次我回来检查的时候，不是地面没扫干净，拖布没整理好，就是垃圾桶忘记套上垃圾袋，洗手池也没有整饰一新……这一块儿，那一点儿，总得亲自安排几名同学再做一下后期处理，方能达到平时在我督促、指导下完成的效果。

简介：针对农村教师需要系统培训的实际，嘉定区教师进修学院制订的《嘉定区中小学、幼儿园教师“十一五”培训工作规划》明确指出：“为了适应未来五年中教育发展的变化和教师专业成长的实际水平，‘十一五’培训将采取分段培训的方式，即2006年为第一培训阶段，2007年一2008年为第二培训阶段，2009年-2010年为第三培训阶段。在每个培训阶段中，不断调整和完善培训的目标和方法，与时俱进，使教师‘十一五’培训成为动态的、

简介：中文系主持的第二期基础教育新课程初中语文骨干培训者研修班采用了参与式培训方式,达到了预期的培训目标.

简介：ISO10015国际培训标准作为ISO家族中的新成员，在刚刚诞生不久就被中国等国采用，由此可见一斑。本文通过解读此培训标准，旨在介绍、推广并呼吁中国企业在员工培训过程中努力采用国际先进培训理念，构建科学培训体系，规范培训流程，提高培训效益，使培训真正发挥提升员工素质、开发人力资源、增强企业动力、推动经济发展、促进社会进步的重要作用。

简介：摘 要：当下，由于党校学员数量与课堂教学规模的不断发展与扩大，我们党校在传统的党员教育培训中工作出现了新的挑战。梳理党校新时期出现的新情况与新问题，构建现代化、高效率的“智慧培训”平台，对于推进党校培训管理工作的现代化、科学化水平有着重要意义。

简介：农村教师教育及其专业发展问题已经成为我国教师研究的热点问题，农村教师培训也已经成为新时期我国基础教育阶段教师队伍建设的重要内容。本文以教师培训机构培训者的视角，从培训内容、培训形式、培训师资等方面揭示并分析了农村英语教师培训中存在的问题，并根据以上问题提出了应对策略。

简介：手术教学和技能培训是外科住院医师规范化培训的重要内容,为保证培训效果,浙江大学医学院附属第一医院外科学教研室建立了一套完整的培训体系。首先,借鉴美国Milestones方案,制定了分层、分级培训模式,使住院医师学习目标清晰、方向明确、阶梯式进步,有很好的激励促进作用,并保证了同质化的培训效果。其次,根据职责划分建立了多层次教学团队,有核心教学团队、骨干教学团队和基础师资队伍,设立了项目主管制度,定期组织师资培训,完善教学绩效奖励机制,激发教学积极性。为保障手术和技能培训质量,通过临床实践,开设标准化、模块化手术教学课程,模拟教学训练等多种教学手段使住院医师能够熟练掌握各种操作及手术基本技能。最后,通过对全局观、厚积薄发、科班教学、创新和担当精神等外科理念的培养,提升对外科手术的认识。

简介：【摘要】进入信息化时代，知识的更新日新月异，知识推陈出新的周期不断缩短。据统计，人类知识更新速度在19世纪中期是50年，20世纪90年代以后只用了3至5年，而现在，前两年刚刚流行的软件可能今年就被淘汰了。在这样的时代背景下，如果教师不继续学习，不补充新鲜知识，很快就会被淘汰。特别是在电子设备应用上，教师就会远远地落在孩子的后面。在知识结构和教育教学方法上，老师也要不断地提高才能适应教育发展的需要。

简介：秉承“在中国，为中国”的核心理念，以与中国客户分享知识、共同成长为目标，继建立惠普商学院、IT管理学院、IT技术学院、服务外包学院之后，近日中国惠普教育培训事业部又成立了质量与供应链管理学院。至此，惠普从战略管理、

简介：摘要： 随着教育事业的蓬勃发展，社会各界对于各阶段的教学投入较大的关注，也提出了对学校教学更高的要求。对于中小学校教育来说，想要提升学校整体的教学质量，应重视并落实好对中小学校的校长培训工作。针对目前中小学校在校长管理方面存在的不足之处，结合发达国家或是我国优秀的中小学校长培训案例，整合一些校长培训的成功经验，来在校长培训策略、形式与方法及学校管理各方面，作出科学的创新实践，以积极保障中小学校长培训工作的质量，发挥出校长对于学校管理的重要作用。

简介：我有幸参加了某地“小学校长、幼儿园园长岗位培训及提高培训”学习，拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，也明确了今后努力的方向。培训虽然结束，但如何增强培训内容的针对性、注重培训形式的多样化、最终实现培训的实效性，让我陷入沉思。

简介：

简介：幼儿教师教育行为中存在的种种问题与其所受培训的有效性不足密切相关。在职培训一般是把幼儿教师当作学生，采用班级授课的形式，以讲授方法为主，教师的学习比较机械、被动，很难使“真正的学习”发生，这也是幼儿教师在职培训缺乏成效的主要因素。幼儿教师在职培训的方式亟待改进。

简介：摘要：本研究旨在探讨习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育在初中道德与法治教学中的师生互动策略。首先，我们将介绍习近平新时代中国特色社会主义思想的基本概念和背景，然后分析当前习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育在初中道德与法治教学中师生互动存在的问题，最后提出相应的解决策略。

简介：1985年,我校高中任课教师中,具有大学本科学历的仅占17.6%,具有大学专科学历的占58.8%,具有中专学历的占23.6%。初中任课教师中,具有大学专科学历的占27%,其余的73%都是中师、高中学历。可以看出,我校高初中任课教师学历未达标的状况是严重的。中共中央关于教育体制改革的决定指出:"建立