简介：最近,河北省教育厅召开专题会议安排部署教育技术装备管理信息化,加快推进第二阶段全省管理信息化工作。11个地级市和172个县市区的装备站站长参加了会议。

简介：医生是需要终身学习的职业,临床医生的信息素养关系到其诊疗水平和临床实践效果.如何提高医生的信息素养水平,是亟待解决的问题.通过问卷调查,了解临床医生的信息素养现状,包括信息意识、信息能力、信息查询习惯、免费资源使用情况和信息素养培训需求等.结果发现,医生的信息意识普遍较高,但信息能力-般,可用资源少.从教育团队的精准打造、教育对象的精准定位、服务渠道的精准对接和服务内容精准设计等方面,提出互联网＋时代临床医生的精准信息素养教育途径,为开展信息素养培训提供参考.

简介：高职院校图书馆新生入馆教育对帮助新生了解图书馆，利用图书馆，加强图书馆规范化管理，促进图书馆发展都具有十分重要的意义。文章分析了日前高职院校图书馆新生入馆教育中普遍存在的问题，提出加大宣传力度，利用现代网络、手机等载体，结合学生的特点、兴趣，采取形式多样的方式，进行灵活、系统的教育。

简介：针对传统大学生信息素养教育模式存在的不足,凭借国内外信息素养类开放课程资源的丰富性、实用性和开放性以及大学生自主建构学习的趋向性等,提出构建集“助学+自学+导学”功能于一身的“网络课程资源平台+大学生自主建构学习+翻转课堂+课堂引领+课外拓展与巩固”的“五位一体”信息素养教育模式思路,并就该模式的实施基础和可行性进行了分析与研究。

简介：<正>1997年5月。国家教委52所试点院校80多位代表在华中理工大学召开了全国高校加强文化素质教育经验交流会。华中理工大学、清华大学等高校在这方面开展了卓有成效的工作,取得了一系列的好经验,对这些好经验进行总结,推广,将推动我国高等教育进一步的改革和发展。作为具有教育,情报职能的高校图书馆,在大学生文化素质教育中将发挥出巨大作用。为此,笔者结合我馆建立的文化素质教育基地与文化广场浅谈开展理工科大学生的文化素质教育。1建立基地大力开展大学生的文化素质教育为了面向21世纪进行高等教育的改革,促进理工科大学文科及各学科的发展,加

简介：文章从大学生心理健康现状入手,分析了高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,着重论述高校图书馆开展大学生心理健康教育的途径.

简介：教育部十三家外教中心申请承担了“教育部外国教材研究项目”各子项目的研究开发工作。经过一年多的努力，取得了较好的成果，并在2008年4月的南京会议上进行了研究项目的验收总结。文章以13个课题的第一手资料为基础，探讨了我国外国教材研究的现状、存在的问题并提出了相应的对策。

简介：近年来,在有关方面和学校的共同努力下,我省中小学图书馆(室)建设取得了初步进展。但受办学条件、购书资金、管理水平和使用效率等诸多因素的影响,与“普九”和素质教育的要求相比还有很大差距。目前中小学图书馆(室)建设中最突出的问题:(1)决策层和领导层及有关部门在改善办学条件过程中,没有及时将中小学图

简介：继续教育是对接受过教育的人再教育,是在职人员为了自身的发展和提高工作水平进行的再学习。飞速发展的科技,不断进步的社会,对每第一位中学图书馆工作人员提出了如何调整自己的知识结构、提高自身素质、实施继续教育的问题。中学图书馆工作人员接受继续教育是改革开放形势、为教育教学服务、现代化管理、开展用户教育的需要。尽管人们对继续教育已形成共识,但具体到某个单位实施起来却困难重重,据笔者所知,由于经费紧张,继续教育这笔费用能省就省。比如,脱产学习班。有的校长成说教师进修机会还不多,教辅人员就算了。至于研讨会,工作人员参加机会就更少了。因此,要使工作人员真正享受到继续该育,必须是领导重视,要认识

简介：文章分析了高职院校图书馆根据办学的行业特色开展个性化信息服务的必要性和可行性。论述了针对行业高职办学特点开展个性化信息服务的探索和实践。

简介：21世纪,是电脑的世纪,人们工作中使用电脑,生活中离不开电脑,学习上更需要电脑。而今天的小学生,将是21世纪的主人,是21世纪的缔造者,使用电脑也将是他们必须具有的基本素质。因此,从现在开始,他们必须认识电脑,会使用电脑。而对于正处于初级教育阶段的小学生来说,他们还没有足够的理解力,其理性思维也正处于形成阶段,这个时候他们需要的是更多的感生认识和极强的动手能力。《小学生学电脑》恰恰满足了少年儿童的这种需要,适时的出版了。

简介：

简介：澳大利亚和新西兰索引家学会将于2009年10月15—17日在悉尼举办2009年年会。年会主题为“ThePracticeofIndexing”。详情请与会议组织者MadeleineDavis：conference@anzsi．org联系。

简介：Internet时代大学图书馆的服务方式和服务内容都发生了深刻的变化.文章认为在校园信息化中大学图书馆应该是集校园信息资源中心、校园信息服务中心、校园信息教育中心三位一体的校园信息中心.

简介：图书馆对书商服务的质量监管是图书采访、加工、编目等工作顺利开展的保障。文章阐述了新形势下图书馆对中标书商建立服务质量评价制度的重要性,并结合苏州大学图书馆实践,探讨了加强书商服务质量监管力度的有效措施。

简介：该文结合《中国地质文摘》及《中国地质文献数据库》的建设，提出了实现文摘型检索期刊和专业文献数据库可持续发展的对策：为满足不同用户需求，走刊库结合之路；在引入现代计算机技术，缩短数据加工周期的基础上，扩大文献源种类和数量，保持数据库专业文献量大而全的特色，注重数据加工质量，提高文献查全率和查准率；同时寻找新的增长点，增加数据库统计功能，加大数据库产品开发，与全文库建立超级链接，为用户提供全方位开放式服务。

简介：张家港市云盘小学将班级图书角交给学生自主管理，定编定岗，招聘上岗，责任明确，赏罚分明，既使班级图书角的管理上了轨道，又让学生受到了锻炼。

简介：本文分析了近几年出版的一些中文工具书，包括字典、百科全书、年鉴、书目、名录。指出它们各自在编排方法和检索功能方面的长处和不足，提出“编排方法和检索功能是否完善，不仅关系到工具书的使用实效，也是鉴别与评价工具书质量的一个重要“标准”的新观点。

简介：基于教育评估的顶层设计,通过评估方案的制定和实施,规范、调控全国各高校以资源配置为基础的全部教学管理工作,从而导致长期处于资源配置相对劣势的图书馆也从中获取增量资源与效应,取得超常发展.随着教育评估方案的发展完善,这一影响机理将日趋常态化;随着高校资源配置水平的逐步提升,其编制的资源配置计划对图书馆的影响终将与基于教育评估的顶层设计对图书馆的影响趋同.

简介：学校图书馆是学校的图书情报中心,是学校教育的有机组成部分。在爱国主义教育方面有着特殊的作用和使命。学校图书馆通过对爱国主义文献源的收集、整理保管和利用,对读者进行爱国主义教育;从学校图书馆教育的特点来看,在一定程度上,图书馆教育较之课堂教育,更有利于调动学生接