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  • 简介:摘要目的分析心理干预的作用,并探讨应用心理干预对脑梗死后抑郁患者的疗效。方法我院在2011年7月-2012年8月对124例脑梗死后抑郁患者进行治疗分析,并随机分成观察组和对照组,每组人数各62人,对照组患者进行常规的护理和治疗,观察组患者在进行常规护理的基础上实施心理干预,护理后对两组患者的疗效进行对比分析。结果在进行一系列的护理之后,观察组患者护理效果明显优于对照组患者,两组之间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对脑梗死后抑郁患者实行早期心理干预,不仅能够有效缓解患者的抑郁症状,也能够帮助康复患者身体健康,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 脑梗死 抑郁 患者 早期 心理护理 作用 应用
  • 简介:摘要中国老年人口的逐年增加和社会环境的严重污染,前列腺增生老年患者逐年增多。考虑到老年人体质弱、心理承受能力差、长时间的压抑会诱发其它的疾病,对于这些特点做好老年人的心理护理是非常有意义的。根据我科20例老年性前列腺增生住院患者对其心理状态进行分析,通过术前、术后的健康宣教及心理护理,缓解对疾病的担忧、恐惧心里,提高患者对治疗及护理的预后效果,增加患者的满意度。

  • 标签: 老年性前列腺增生 心理分析 护理干预
  • 简介:每当夜幕降临,鸟儿不再歌唱,太阳不再燃烧,晚霞不再绚丽。可是,世界真的睡着了吗?——题记漆黑的夜空中,没有启明星,世界那么安静,好像是一个疲倦的婴儿,停止了哭闹。世界在这安静的外表下,隐藏着一阵窃窃私语。这细小的声音好像是蠢蠢欲动的萌芽,一开一合的吊钟花瓣,又像是古筝发出的乐声。

  • 标签: 开一 相信童话 里正 你我 云一 微尘
  • 简介:师生交往在一定程度上能左右教与学的双边关系,影响教育教学质量。怎样构建新型的和谐的师生关系?本文谈谈自己的一些做法。一、用一颗宽容的心,原谅学生无心之过贪玩是孩子的天性,他们都希望每天作业少一点,玩的时间可以多一点。而教师总是希望学生们能先完成作业再出去玩。有些学生是明知有作业却故意不做,先出去玩,教师一般会先批评再令其补作业,但是这种处理方式只会让学生讨厌教师,产生逆反心理。有一次我发现作业少了一本,我问:“今天谁的练习本还没有交?”话音刚落,小王同学红着脸,很难为情地举起了手。我当时愣了一下,怎么是他呢?

  • 标签: 学生 教育教学质量 双边关系 师生交往 师生关系 逆反心理
  • 简介:1990年,曼德拉服刑27年后出狱,“美国《时代》周刊总裁史定高应邀前来为他写传记。那天,曼德拉叫上史定高一起乘坐小飞机外出考察。没过多久,飞机突然剧烈抖动,而且越抖越厉害。史定高不明白怎么回事,惶恐地望着曼德拉。曼德拉显然也感觉到异常,他放下正在读的报纸,指向窗外对史定高说:“是不是螺旋桨的引擎坏了?”史定高探出头,看见一边的引擎果然不再转动,只有另一边的还在转动。他惊恐不已,冲进驾驶舱朝着机师喊道:“真是要命,螺旋桨的引擎坏了!”

  • 标签: 《时代》周刊 曼德拉 螺旋桨 引擎 驾驶舱 飞机
  • 简介:是你为我付出青春年华,和我一起品尝酸甜苦辣,今生有你相依相伴,我才有了一个温暖的家。

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  • 简介:至今,我还是乡下人!乡村的印象就是土。土是随处可见的。一乡村的人是非常热爱土的。每家每户都有一两块土地,人们在上面种豆子、种黄瓜、种辣椒、种水稻……而慷慨大方的土地全都一视同仁并精心地孕育果实。到了收获的季节,地里的豆子性子急躁,噼里啪啦直往外蹦;花椒,经营着浑身的刺,守着古老的脾气——鲜美的麻,一种地道的民间味道。

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  • 简介:曹局长退二线了。他想不明白,自己喝个半斤八两不醉.熬个三天两宿不累,正是干事的好年龄,怎么说退就退了呢?领导拍拍他的肩膀说:“老曹啊,多理解吧!上边要安排干部,下边干部要安排,就那么几个岗位,你们不早退,让我咋办呀?”老曹点点头,心里却骂道:这帮玩意儿,就知道玩儿人,提前退一批,尽快提一批,再从社会招一批,一枪仨眼儿,你们交人了,可财政快要吃黄了!回头望望办公大楼,心里叨咕着:拜拜了!

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  • 简介:对于何时开始喜欢上写字这件事,我已经记不很清楚了。我只记得从小学的时候开始,便很喜欢在用完的作业本子的反面,画一些自己喜欢的风景。然后再用自己的铅笔在图画的旁边,配上温暖清新的文字。那是属于自己的幸福时光,很单纯,很梦幻,也很知足。好像从那时候开始,就再也没有放弃过写字,并一直坚持到了现在。过程当然是艰涩且漫长的。

  • 标签: 作业本 写字 小学 图画
  • 简介:<正>在这城里,我常行色匆匆,脸色漠然,似乎心里永远装着一些更为重要的事。这一次我偶然间放慢脚步,仔细打量起这条街巷的一处旮旯,于是看见了这个叫"兰江修改缝纫店"的小铺面,看见了里面的宽窄人生。钱局街是我最常出没的一条街。这条昆明小街上有四五家我喜欢淘货的小店,它在我以翠湖为中心的活动半径扫过的范围里。认识兰师傅后,我走在街上曾暗自思忖,十多二十年里,我打兰师傅的店门前来来去去不下一百次,为何我就从没发现钱局街上还有这样一

  • 标签: 钱局 活动半径 扫过 翠湖 施展空间 尚义街
  • 简介:人说:‘树啊,我真敬佩你。你从不攫取,仅仅依靠周遭的有限资源,就已生长得粗壮、挺拔了。你不屈不挠,咀嚼寂寞,啜饮孤独,在狂风中舞蹈,于严寒中吟唱,在酷暑中欢歌。你靠什么做到这些呢?”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:“请您检查一下水电暖管线是否畅通?如有什么困难清您与社区干部联系,我们会尽快上门为您服务”!在七师一二九团乐园里小区各楼道间随处可以看到这样的温馨提示牌。

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  • 简介:在世界的一个鲜为人知的角落,有一个叫作冷漠的国度。那里终年飘着雪,没有春、夏、秋,只有永远的冬天。那一团团鹅毛般厚重的雪花仿佛落进了人们的心里,渐渐冻住了人们的心灵。有一天,一个叫夏沫的女孩来到了这个国度。望着那布满阴云的天空,她感到一股冰冷从心底里渗透出来,寒意笼罩了全身。她不禁往衣服里缩了缩。“请问,这是哪里?”她礼貌地问。没有一个人回答她。人们忙着赶自己的路,没有亲切的问候,没有热情的谈话,也没有相互的帮助。人们就好像一个个傀儡,行尸走肉般走着,一脸漠然和麻木,没有一丝表情。夏沫看到路边的一块被积雪掩埋了一半的木牌,上面写着几个因风化而有些模糊的字:冷漠之国--冰雪城。

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  • 简介:新学期开始,一位扎着马尾辫、戴着眼镜、穿着大方得体的年轻女老师走进教室,宣布她就是我们的新班主任——姜老师。这是一位怎样的老师呢?

  • 标签: 女老师 新学期 班主任 教室
  • 简介:幼儿教师是需要用爱浇筑的职业。我们的眼睛要敏感察觉到孩子的需要,我们的双臂要呵护孩子娇嫩的身心,一名优秀的教师能凭借敏锐的观察力及时发现孩子的细微变化,捕捉到最佳的教育时机,使孩子获得成长的快乐。

  • 标签: 孩子 幼儿教师 观察力
  • 简介:亲爱的爸爸,我一直有很多心里话想对您说。从小到大,您对我的照顾无微不至,从教我说话走路,到帮我理发、送我上学,衣食住行无不细致周到。现在这个身体健康、知识丰富的我就是您这些年来最重要的一个成就。

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  • 简介:恍惚之间想到曾经的很多人、很多事儿,很多青涩的、似乎已经忘记但现在想起来的时候仍历历在目的过往。想起高中的一些女孩子们。我们曾在一个园子里,都留着清爽帅气的小短发,有时候会一起瞧瞧教学楼一楼小黑板上谁又不幸被通报了;我们一起奋斗一起努力,单纯而又美好。

  • 标签: 男孩 教学楼 不幸 奋斗
  • 简介:虽然从懂事儿开始我们家的每一个人就各自分散在世界不同角落,但一年一次的暑假相聚让我那么满足快乐。购物、逛街、串门儿每一年都在枯燥循环,但只因为你们在我身旁才会让这简单的事儿不再平凡。

  • 标签: 妈妈 个人 逛街