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  • 简介:〔摘要〕色彩是设计中最具表现力和感染力的因素,在室内环境中色彩主要应满足其功能和精神要求,目的在于使人们感到舒适。本文笔者从室内环境中色彩设计的原则,室内色彩的对比与协调,室内色彩的类型和室内色彩设计的注意要点四个方面分析如何处理好室内设计的色彩运用。

  • 标签: 〔〕色彩室内设计表现感 染视觉
  • 简介:  人类已进入二十一世纪,科技的飞速发展与人们生活方式的不断进步促进着社会方方面面的变革.尤其是电子技术的飞速发展,计算机辅助设计已被广泛应用.利用计算机可以绘制各种平面和曲面图形,房屋的平面图、立面图、剖面图和结构详图,为工程设计的表现与应用带来了极大的方便,工程制图的理论与技术也得到进一步提高.……

  • 标签: 制图教学 室内设计制图 教学认识
  • 简介:随着人们生活水平的不断提高,很多人的思想观念发生了变化,其中比较明显的便是对舒适生活空间的需求在逐渐增加,使得生活中出现了较多的室内设计表现手法,如欧式设计、美式设计、田园设计、地中海式设计等,人们希望通过对室内居住环境精心设计来缓解自身的压力。在各种类型的需求中,一种以中国传统文化为主的室内设计逐渐走进人们的视野,通过传统文化的渗透以及在室内设计中的表现,给人们的居住环境带来了不一样的感受。

  • 标签: 室内设计 传统文化 渗透路径
  • 简介:设计是一个横跨艺术与技术及科学之间的综合性课程,室内设计又是一个艺术与技术相结合,且理论指导实践、实践反证理论的社会化课程。工作室教学法关键是让学生学以致用,使学生在实践中及早的适应社会。文章分析和研究了我国传统室内设计教学,指出实际工作环境与传统教学的矛盾,探索在教学中成立“工作室”应注意防范的几个问题,以工作室为单位,以具体项目来分解课程教学,以完成现实任务为目标,以任务的具体完成情况来检验课堂理论知识,以项目在市场中适应情况来评价教与学的效果,从而实现社会对人才需求的真正接轨。

  • 标签: 室内设计 市场 实践项目 工作室教学
  • 简介:〔摘要〕随着恶劣天气的不断递增,不适合上体育室外课的时间也有所增加。同时大部分学校不具备足够使用的室内馆、棚。因此,合理地选择教学内容,上好室内体育课,已经是迫在眉睫的问题。

  • 标签: 〔〕室内课气候特点时代性
  • 简介:"文翁石室有仪刑,庠序千秋播德馨。"弦歌不辍、薪火相传的石室中学承"立志宏远,思济时艰"的古训,铸就了"志存高远,追求卓越"的石室文化之魂,使两千多年前点燃的文翁兴蜀的梦想之火在现代石室燎原,朗照着石室高质量、高品位的办学之路。"锦江春色来天地,石室文风烁古今。"弦歌不辍、薪火相传的成都石室中学,位于天府腹地,成都城南,锦江之滨,石室故址。它是我国历史上第一所省级地方政府的官办学校。自西汉景帝末年(约公

  • 标签: 文翁 弦歌不辍 学校文化建设 锦江春色 办学精神 校园文化建设
  • 简介:说起原研哉和他的《设计中的设计》,对于非设计专业的人士来说大多是比较陌生的,但若说到与其相关的家居品牌,普罗大众的熟识度则是非常高的。作为日本中生代的设计大师,原研哉不仅成功塑造了无印良品纯朴、简洁、环保、人文的精致气质,还在长野冬奥会的纪念册上向全世界人民展现了日本文化中“禅”“简”“元”的精髓。

  • 标签: 艺术设计 设计思维 日本文化 设计专业 无印良品 中生代
  • 简介:在练习设计中,成语的练习设计题型单一,往往只能单纯停留在训练学生记忆、理解的水平上,如何既能充分休现基础知识、基本技能训练功能,又能全面促进练习在发展学生的观察能力、认识能力、思维能力,培养学生良好学习习惯等方面的作用,同时渗透思想品德和审美教育,养成健全的人格。下面仅举一例供参考。一、给下面的音节加汉字。zuojingguantian,zixiangmaodun,shouzhudaitu,

  • 标签: 练习设计 思想品德 基本技能训练 思维能力 xiang 历史故事
  • 简介:<正>习题设计是教学过程中一个重要组成部分。其目的是训练学生掌握最基本、最重要的基础知识和基本技能。因此,设计和选编高质量的习题,对于提高教学质量,培养学生的应变能力,起着至关重要的作用。

  • 标签: 习题设计 知识缺陷 精选习题 类型题 习题教学 引深
  • 简介:

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  • 简介:在知识经济时代,社会对于人才的要求越来越严格。为适应社会的发展,高校在教育过程中要加强对学生潜能的发掘,从多方面着手对学生进行立体培养,使学生在专业学习中不断提升自己,成长为社会所需要的人才。建筑设计是建筑专业的主干课程,贯穿了本科生建筑学习的始终,它在学生掌握工程设计知识、培养学生专业能力等方面发挥着重要作用。

  • 标签: 建筑设计 设计教学 学生潜能 实践 专业学习 经济时代
  • 简介:1教学目标(1)了解水是一种良好的溶剂;(2)能区别溶液与浊液的不同,掌握溶液的特点;(3)对科学研究有兴趣,能够体验和感受到科学探究的兴趣;(4)学会并增进同学间的合作交流,体验合作的欢乐。2教学准备糖水、泥土、食盐、硝酸钾、植物油、大理石、玻璃棒、药匙、小烧杯。

  • 标签: 中等教育 初中 化学教学 “水溶液” 教学设计
  • 简介:〔摘要〕掌握用竖式计算连减的方法和简便写法,进一步巩固两位数加、减两位数,能灵活、正确地计算连减的式题。培养学生正确的计算能力和迁移能力。认真的学习态度,计算细心,书写整洁的学习习惯。

  • 标签: 〔〕创设情境竖式计算连减
  • 简介:目前,国内对角色动画(精灵)的研究主要集中在如何调用上,至于如何设计适合课件特征的角色的介绍尚不多见,为了促进微软Agent技术以及动画精灵在软件中的应用,增加应用软件的智能性、趣味性和人性化特征,本文针对角色的个性特征、人性特征、交互性特征(即角色的“人性化”问题)进行了探讨。

  • 标签: MICROSOFT AGENT 角色设计 人性化
  • 简介:<正>情境导读,是激发学生乐学兴趣,提高教学质量的有效方法。正如皮亚杰所说:“良好的方法可以增进学生的效能,乃至加速他们的心理成长而无所损害。”《白杨》(六年制小学第九册)这篇课文,是一篇脍炙人口的优美散文。作者运用象征的表现手法,内容含蓄,寓意深刻。表面上写的是白杨树,实际上赞颂的是一位扎根边疆、建设

  • 标签: 《白杨》 导读设计 白杨树 课文内容 孩子们 思想感情
  • 简介:书籍是承载知识内容和富有文化气息的信息载体,主要职能是承载文字图像信息,既可供以阅读又可借此传播文化。书籍设计是根据书籍具体内容,在形式上对包括书籍外观等的整体设计。讨论对书籍设计的品鉴与还原书籍设计过程具有重要意义。

  • 标签: 书籍 书籍设计 品鉴
  • 简介:包装设计是众多设计中的一类,包装设计与其他设计既有一定的关联性,又有着具体的差异性。探寻包装设计的平面设计和结构设计规律。让学生正确掌握包装设计的技巧,合理利用包装设计提高产品的知名度,

  • 标签: 《包装设计》 设计教学 现代 设计规律 平面设计 合理利用