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  • 简介:史学研究的通常路径,大概不出二途:一是资料的收集与考辩,一是成果的借鉴与引申。此以本期“六朝研究”专栏的三篇文章,略言成果的借鉴与引申。

  • 标签: 史学 资料悼念 考辩 政治智慧
  • 简介:在紫竹林中,班长李拜天一边清扫鸟粪,一边给淘淘讲名人积累写作素材的故事,听得淘淘双目放光。“写作素材可以分为三种。”李拜天又慢悠悠地说道,“第一种是语言素材,就是所谓的好词好句和精彩段落。积累语言素材的办法就是像诗人李贺那样……”

  • 标签: 范文 借鉴 写作素材 语言素材
  • 简介:摘要通过对木匠思维、雕塑家的技艺、非洲之行、驯兽员的做法、一个小女孩的故事、医生的做法的借鉴,本文从中找寻到与教育的相通之处,揭示了赏识教育的重要性。

  • 标签: 借鉴 赏识教育 教师
  • 简介:借鉴本身就是种学习。远程教育作为敲国教育改革与发展的伴随物,不说起步阶段的模仿还是发展阶段的借鉴,模仿和学习他国的经验嗅式和经典理论都是必须的。既然是一种学习,就有—个“洋为中用“的抑或消化、抑或迁移的过程,所谓开卷有益,

  • 标签: 借鉴 教育改革与发展 依附 远程教育 起步阶段 经典理论
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  • 简介:很多学生都觉得物理难学、不懂、枯燥、考试成绩总不理想。作为老师就要多动点脑子。我觉得学好物理离不开实验。俗话说:“生活是最好的教师。”这就要求我们平时应紧密联系学生的“生活世界”,细致入微地渗透生活观念,积极引导学生走出课堂,走近生活,并在教学过程中精心设计引入生活中常见的场景和问题,而问题是科学探究的出发点,问题能诱发和激起学生的求知欲,使他们对所学内容兴趣盎然。来自身边的事例最能让学生熟知和理解的。这样老师教起来顺手,学生学起来顺心,这样一来学生学起来就容易多了,兴趣也浓厚了。我就经常用这些办法,发现教学效果相当不错。

  • 标签: 生活世界 物理 借鉴 演示 考试成绩 教学过程
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  • 简介:聊斋志异邮票发行后,由于量少,画得好,成为热门票。设计者陈全胜善于画古人,《三国演义》一二组就是其代表作,此次画的聊斋,再赢满堂喝彩。

  • 标签: 邮票图案 邮票发行 门票 代表作 古人 借鉴
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  • 简介:名家名作中,拥有许多精彩的片段,如诗如画的画面,呼之欲出。而记叙文写作,就要再现精彩的细节,使得其中的片段像画面一样,最好能让人有身临其境之感。一篇优秀的记叙文,总会再现一个或几个感人的场景、片段。因此,我们完全可以借鉴名家名作的某一部分,以此为突破口,找出名家名作中与我们最为熟悉的结合点,或“于我心有戚戚”之处,

  • 标签: 名家 借鉴 记叙文写作 发散 名作 画面
  • 简介:设想:搭建学生作文与名篇的桥梁《背影》感人。而学生的作文少的就是让人怦然心动的东西。难道名篇学生就学不过手?虽说学生没有那个年代的那些遭际.但就增加文章感人的分量,难道不能从《背影》中学点什么?于是我设想在《背影》与学生之间搭建桥梁,引导学生借鉴《背影》写感人文章。

  • 标签: 《背影》 感人 文章 借鉴 学生作文 学生就学
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  • 简介:摘要在第二次世界大战后,日本在受到美国控制之下经过艰辛的发展历程发展成为发达的资本主义国家,成功的公民教育无疑是其成功的原因之一。通过探析其公民教育方面发展存在的不足、探究其在公民教育方面的经验,为我国公民教育提供有益的经验与借鉴

  • 标签: 日本 公民教育 不足 启示
  • 简介:一、引言从2016年10月开始,浙江省高考英语出现读后续写题型,到目前为止已经考过四次。该题型要求学生在阅读一篇350词左右的短文后,依据短文内容,结合所给段首和标示词语续写两段,共150词左右,使之构成完整的故事;主要考查续文中语言的准确性与丰富性、上下文的连贯性与完整性、故事情节的逻辑性与融洽性。

  • 标签: 结尾艺术 英语故事 大马林鱼 高考英语 故事情节 开头语
  • 简介:19世纪中叶.以天津为基地的洋务运动催生了近代天津洋务教育。众多新型洋务学堂的开办.奠定了天津近代职业教育的基础.也为当代天津职业教育的健康、可持续发展提供了有益的思想启示与模式借鉴

  • 标签: 近代 天津 洋务教育 历史辉煌:历史思考
  • 简介:预审作为法国刑事诉讼的一项基本制度,是法国刑事司法中一项具有代表意义的特色传统,在刑事诉讼发展、演变和功能发挥中,有着举足轻重的地位和作用。研究法国的预审制度,对重构我国的预审制度具有重要意义。

  • 标签: 法国 预审制度 借鉴