简介：摘要随着近些年来国家对教育的重视程度加大，对学生的素质教育逐渐提上日程，在这个基础上我国实行了新课改，将学生作为教学主体来进行教学，使其个性化、全面化发展。除了知识、道德教育等外，身体素质教育也是新课改的必要内容之一，由于我国的教学环境，学生们得到锻炼的机会屈指可数，体质下降问题严重，因此需要在教学中格外强调体质教育。本文对中职学生的体质健康进行了调研，并就综合体质特征和体质下降原因进行了探讨，从而进一步研究科学有效的体质测试方法，能够更加精准地测量中职学生的体质，并对它们的体质进行改善。

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简介：采用文献资料和逻辑分析的方法对如何提高学生的体质健康进行研究,分析了体质健康内涵和当前学生对体质健康认识的现状,探讨了提高学生体质健康的一些做法.旨在为提高学生体质健康提供理论支持,促进学校体育的有效教学,为相关研究和决策机构制定政策提供参考.

简介：摘要目的探讨孕前体质指数、孕期体质指数增加与不良母婴结局的关系。方法采用问卷调查，结合围产保健手册和产科病历记录，对北京2所医院2013年9月-2014年12月期间分娩的1092名孕产妇进行调查，计算孕前体质指数（BMI）和孕期体质指数增加值，分析与母婴结局的关系。结果孕前超重肥胖产妇妊娠期高血压、妊娠期糖尿病、先兆子痫、早产、巨大儿发生率均明显高于孕前消瘦组和正常组（P＜0.01）。孕期BMI增加≥6的产妇妊娠期高血压、妊娠期糖尿病、先兆子痫、巨大儿的发生率均高于孕期BMI增加＜6的产妇，而早产的发生率低于孕期BMI增加＜6的产妇（P＜0.01）。结论孕前体质指数过高及孕期增重过多，均可增加不良母婴结局的风险。

简介：摘要中医体质的形成，受先天遗传的影响，也有后天运动等方面的作用。中医养生家提出“流水不腐，户枢不蠹”的观点。说明运动可促进精气流通、气血畅达，增强抗御病邪的能力，可以达到增强体质1和纠正偏颇体质的目的。

简介：落实军人规范化体型标准,对基层部队进一步改进和加强军事体育训练,切实打牢部队战斗力基础具有重大意义。抓好《纲要》体质指数标准落实,是落实总部指示的需要,是提升官兵体能的需要,是树立军人形象的需要。采取的步骤是＂全面摸底、把好底数＂,＂定期公示、增强动力＂,＂归档立制、抓深整改＂和＂考核验收、落实部责＂。落实标准应注意高度重视,科学组织,扎实推进,狠抓落实。

简介：深入了解学生体质健康的影响因素对于切实加强学校体育工作，激励学生进行科学的体育锻炼，提高学生体质健康水平有着重要的意义，从近几年来各次《学生体质健康标准》数据的采集与上报工作可见，目前中小学学生体质健康水平总体呈下降趋势，学生体质的减弱也已经被社会公认。究其原因，有社会、学校、家庭和学生自身等多方面因素所导致。本文通过现有的研究成果及结合本人观点，试从以上方面进行分析，并提出一些建议，为增强学生体质，促进学生的健康发展，提供一些个人意见。

简介：摘要目的探索白癜风患者中医体质类型分布特点，指导辨体论治。方法通过调查问卷形式收集于山东中医药大学附属医院皮肤科门诊就诊的白癜风患者175例，对其进行数据分析。结果白癜风患者中单纯体质者占26.29%，两种及以上兼夹体质者73.71%。结论白癜风患者的体质以兼夹体质为主，治疗上应有所侧重，整体治疗。

简介：苏打水因其头顶“健康、时尚的弱碱性水”光环，近期渐成流行饮品。虽然一瓶看上去与普通汽水无异的苏打水，售价是普通纯净水的数倍，但喝的人还是很多。那么，苏打水是否真如宣传所说，能够中和体内酸毒，改善酸性体质呢？

简介：近年来,教育部等部委多次组织了全国范围内的学生体质健康调研,指出中小学生某些运动指标呈下降趋势。为解决我国青少年体质健康问题,国家制定并实施《国家学生体质健康标准》,经过多次修订,国家已将该＂新＂标准作为解决青少年体质健康的＂抓手＂。由此从我国青少年体质现状出发对青少年学生体质状况进行剖析和解读,意为更加深入地理解该领域前沿,汇集青少年体质相关问题,并据实提出可行性建议。

简介：摘要目的探究中医体质辨识的临床意义。方法收集2016年3—6月昆明市某银行职员281例作为本次研究活动的调查对象，对其体质进行调查，主要内容包括职工基本信息、中医体质辨识情况，在其自愿的前提下，真实地填写《云南省中医医院中医体质与判定表》，并将其结果录入中医体质辨识系统，系统为其分析体质并出报告。结果281例人员的调查结果显示，平和质占43.06%，体质偏颇占56.94%。结论协助调整体质偏颇，提高其身体健康水平有重要意义。

简介：摘要在梁体生产过程控制中，本文对各工序对混凝土质量影响情况进行分析，针对在生产过程中出现的一些外观问题进行分析，提出了解决方法。在梁体的生产过程中，应加强过程控制，做到梁体质量“内实外美”。

简介：小学生具有活泼好动、好奇心强、探索未知的特点，最忌讳枯燥、古板的课堂教学。所以，体育教师应创新教学方法和手段，为学生呈现多样化的体育教学，激发学生的参与激情，配合教师做好课堂教学，促进学生体质的提高。

简介：摘要目的临床研究乳腺癌患者中医体质，分析其相关性。方法调查分析我院2011年10月~2015年12月期间收治的90例乳腺癌患者的临床资料，随机随机选取同期于我院进行体检的90例患者作为研究对象，分别作为研究组和对照组，对照两组患者的乳腺癌患者中医体质分布，观察乳腺癌患者中医体质因素的Logistic分析结果。结果研究组和对照组相比，其气郁质、血瘀质以及痰湿质构成比对照差异显著，研究组高于对照组。研究组患者无平和质，而对照组中，平和质构成比最高，两组对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论气郁质、血瘀质以及痰湿质是乳腺癌发病的相关性因素，乳腺癌患者中医体质临床研究为早期防治工作提供了重要参考，以有效降低乳腺癌发病率，为女性健康提供安全保障，具有重要的临床意义。

简介：摘要提出人体体质分为平常质、燥热质、虚寒质、痰湿质和痰郁质五种类型，而小儿则以平常质和燥热质为多，虚寒质和痰湿质相对较少，但哮喘却主要发生于虚寒质和痰湿质的小儿。结合临床经验，将小儿哮喘分为先兆期、发作期、缓解期和稳定期，认为先兆期用药重在调理体质，从肺脾肾入手，或予补益、或予宣畅、或予通利。发作期强调“急则治标”，但不能忘记顾护人体正气。缓解期重在治本，以改善体质为主。稳定期则应认真防护，避免接触过敏源。

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简介：摘要古今中外对于体质学说的研究很多，也各有不同。在现代中医临床及各大小中医院的中医体质辨识工作中，以王琦教授提出九大体质1的应用最为普遍，以体质趋向来确定防治方案体现了体质学在治疗疾病方面的重要作用。

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