学科分类
/ 8
153 个结果
  • 简介:摘要小学语文单元整合教学是一种高效的教学模式。这种教学模式是根据小学语文教材的编写特点,对同一主题为核心的几个单元进行概括和整合总结,让学生对教材内容学会进行宏观把握的一种教学方法。小学语文单元整合的教学模式可以有效提高小学语文的教学效率。

  • 标签: 小学语文 单元整合 课堂教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要词汇的发展日新月异。从概念整合理论出发解读不断涌现的新词,可以探究人类的思维方式和认知世界的规律。本文基于“灰犀牛”一词展开讨论,探究其产生的社会语境和新创意义“大概率且影响巨大的潜在危机事件”的产生机制。

  • 标签: 概念整合 灰犀牛 大概率且影响巨大的潜在危机事件
  • 简介:摘要幼儿园教育是孩子成长过程中非常重要的阶段,只有保证孩子学前教育的质量才能为孩子的成长奠定良好坚实的基础。因此教师在幼儿园教育教学中要积极创新教学方法,利用游戏化教学方法促进幼儿心理健康成长、稳定幼儿情绪、激发幼儿潜能、促进幼儿学习文化知识、培养幼儿良好的行为习惯以及良好的道德品质,全面提高学前教育效率和质量。

  • 标签: 游戏 幼儿园 教学应用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着教育改革的持续深入实施,初中各门课程都融入德育,地理作为综合性课程,其课堂教学蕴含丰富的德育教育内容,有效整合德育与地理课堂教学是继续深化素质教育改革的重要一步。本文将从初中地理教学的德育目标入手,探索有效整合德育与地理课堂教学的策略,发挥地理课程的德育教育功能。

  • 标签: 初中地理 课堂教学 德育 有效整合
  • 简介:摘要信息技术与小学数学整合具有常规教学无法比拟的优势,可以帮助学生有效的接收和消化知识,可以把抽象数学具体化,可以实现因材施教。但是,信息技术与小学数学教学整合还存在教师教学观念陈旧、学生主体地位体现不足、教学内容设计不合理等问题。信息技术与小学数学教学整合,应根据教学内容适度应用信息技术,关注师生之间的情感交流,课件制作要注重教学本质。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 教育技术 整合
  • 简介:摘要民间游戏产生流传于人民群众,具有形式、规则、内容又可因时因地发展变化的随时随地可以进行的,以玩耍为主要目的小型嬉戏娱乐活动。不仅符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,而且易学、易会、易传,还能促进孩子体、智、德、美诸方面的发展。

  • 标签: 民间游戏 幼儿园 开发与利用
  • 简介:摘要民间游戏产生流传于人民群众,具有形式、规则、内容又可因时因地发展变化的随时随地可以进行的,以玩耍为主要目的小型嬉戏娱乐活动。不仅符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,而且易学、易会、易传,还能促进孩子体、智、德、美诸方面的发展。

  • 标签: 民间游戏 幼儿园 开发与利用
  • 简介:摘要德育教育是为小学生未来发展奠定良好基础的重要素质教学,将传统德育内容整合到小学德育教育工作中,既是新时期小学德育教学创新优化的重要要求,也是传承优秀传统文化、培养小学生综合素质的重要途径。基于此,本文对小学德育教育中整合传统德育内容的方式与价值进行了相关的分析和探究,以期为新时期的小学德育教学工作开展提供一定的参考。

  • 标签: 小学德育 传统德育内容 教育价值 方式
  • 简介:摘要农村学校教学资源落后,多媒体信息技术没有广泛应用,语文教学的有效性缺失,严重制约了学生的发展。如果把现代多媒体信息技术,应用于语文教学,突破语文教学的难点,展示阅读教学的人文变迁,揭示抽象规律,丰富民俗文化,组织各种语文活动,就能提高学生的语文素养,大大提高语文教学效率。在这方面我作了初步的探索,收到了可喜的成绩。最大程度地缩短农村与城市教育的差距,达到优质、平等的教育。

  • 标签: 农村学校 信息技术 语文教学 整合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着社会对应用型人才需求的不断增加,高职院校的学前教育专业在教学中积极开设“幼儿园活动设计”课程,一定程度上提高了学生的活动设计实践能力,同时也使一些问题突显出来。本文主要通过分析现阶段高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的现状,最终提出了整合与设计高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的具体途径。

  • 标签: 整合与设计 高职学前教育专业 &ldquo 幼儿园活动设计&rdquo 课程
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断深入,教育理念和教学模式都有所革新,现代信息技术融入音乐创作教学中的模式也在改革和发展的大潮中应运而生。把现代信息技术融入高中音乐创作课堂,不仅有效增强学生的课堂体验、提升学生音乐创作的能力,同时也让学生的音乐核心素养得到提高。现代信息技术在音乐创作教学中的推广和普及,必将为学生提供更广阔的创作空间,同时对音乐创作教学也起到了更好的促进作用。

  • 标签: 高中音乐创作教学 现代信息技术 教学创新
  • 简介:您是创业者,是一位颇具胆识、目光远大、意志坚定的创业者。当您的企业完成了最初的原始资本积累,经历了最初的热闹与辉煌,转眼间面对变化越来越复杂纷呈的多元化市场,扩张越来越迅猛的经营规模;面对企业一步步陷入产业升级的瓶颈状态,您是否感到茫然困惑、力不从心、束手无策?您的企业"生病"了,您的企业需要"二次创业"了,您需要的是——找位企业医生,为您的企业把把脉。

  • 标签: 企业医生 企业把脉 医生企业
  • 简介:摘要在当今的语文课堂教学中,信息技术已经成为一种十分常见的教学辅助手段。信息技术与课堂教学的深度整合,将打破小学语文传统的教学模式,为课堂教学注入新的生机与活力。本文笔者对信息技术与小学语文整合的课堂教学模式的各个环节进行分析,并结合教学案例探讨具体实施策略,力求充分发挥信息技术的优势,促进语文课堂教学效果的不断提高。

  • 标签: 信息技术 小学语文 整合性教学模式
  • 简介:台资企业:不公平的待遇是磨练洪先生(27岁,台湾某计算机公司网络主管):"在我们公司,加班已经成为家常便饭."这种加班刚开始是不计或是少计报酬的.为此,这家台资企业曾吃过一场官司--有一个员工偷偷把所有人的上班卡复印了一份,然后告到了劳动局,结果公司赔了10多万才了事.后来,公司加班都让填加班单,把以前的"命令加班"变成了"主动加班".

  • 标签: 台资企业 人事制度 日资企业 企业文化
  • 简介:摘要在社会迅猛发展的今天,伴随着人们思维意识的提高,经济发展中的行业远远不是传统中的那么几类,各种新兴行业充斥在我们身边,企业的增多,随之而来的便是激烈的竞争,企业的竞争除了是技术层面的竞争,同时也是企业凝聚力的竞争,只有凝聚力强的企业单位才能在竞争中存活下来并向着更强的方向发展,而在企业凝聚力的形成过程中,企业文化又扮演着重要的角色,所以,本篇文章,我们来探究加强企业文化建设增强企业凝聚力这个问题。

  • 标签: 企业文化 建设 企业凝聚力
  • 简介:在中国,从"全面质量管理"到"质量奖",从ISO9000到六西格玛质量体系,人们渴望与世界同时进步,却因为没有致力于创建质量政策与文化,而舍本逐末地追寻着时髦的工具与技巧.一家高科技上市公司决定推行六西格玛管理法,他们照搬了美国通用电器公司的成功经验:设立6个副总裁,进行黑带/绿带培训,将干部晋升与六西格玛挂钩,建立期权等激励制度.结果,轰轰烈烈一年半之后,不了了之.这样的例子在我国企业屡见不鲜.

  • 标签: 中国企业 六西格玛管理法 杜里 我国企业 质量奖 期权
  • 简介:摘要在现代企业制度下,国有企业党建和企业文化建设在诸多层面均具有着或大或小的冲突,例如在思想观念以及工作作风等层面。而实际上,从思想理论导向、工作内容等不同的角度进行分析,国企党建和企业文化建设之间均具有一定的关系,故而有必要实施科学策略,充分协调两者间的关系。

  • 标签: 国有企业 党建 文化建设 冲突 协调