简介：《恋爱中的女人》是劳伦斯于1916年继《彩虹》之后创作的另一姐妹篇，整部作品借助隐喻和象征的掩护宣扬了菲勒逻格斯中心主义。小说赋予男性在婚姻中的主平地位方式来抗衡同时期的女权主义运动，标志着其由鲁权运动的支持者蜕变为反对者。

简介：利益问题是人类社会生活中的焦点问题,利益关系是社会历史的本质.分析利益关系的关键与核心,是正确认识与分析利益主体.本文从哲学的角度,对利益主体及其属性、层次和价值都做了较为深刻、系统的分析.

简介：

简介：女性主义文学批评从文学形象批评开始寻找女性被书写、被定义的历史，在对男性文本的“性别阅读”中发现自己、表达自己，重视女性话语权力，使女性的声音不再被湮没，使男性的文本开始正视女性的真实存在，这为女性身份的定义开拓了新的空间，也为女性形象的重建提供了可能性。

简介：现代公司治理主体除股东以外，还包括债权人、雇员和供应商等。本文着重分析如何发挥公司的三个主要治理主体股东、债权人和雇员在公司治理中的作用。

简介：殷鑫在《辽宁广播电视大学学报》2013年第1期《试析生态中心主义对人与自然关系的误读》一文中指出，“生态中心主义”主张动植物甚至所有自然物均具有其固有的价值，固有价值来源于自然物的自然属性，如P．W．泰勒认为，生命体之所以具有固有价值，是因为生命体是具有其自身的善的存在物。其中的善指的是具有自我目的与利害关系的存在。在价值的评价方面，

简介：商主体具有不同于民事主体的诸多法律特征,学理上认为建立独立的商主体法律制度具有突出的现实意义。本文从学理上论述商主体的概念、特征,力求指导商主体立法。对当前分散的商主体法律、法规予以整合,进行系统化研究和立法,进而推动我国商主体法律制度完善化,这是作者的观点。

简介：公务就是具有管理性质的社会公共事务，国有公司、企业的国家工作人员包括在国家控股的公司、企业中依法从事公务的人员，其他依法从事公务的人员还应当包括经国家单位授权从事公务的人员、人民代表等。

简介：随着中国行政体制改革的深入,对行政主体理论应给予充分重视.本文从分析主体、行政主体的概念出发,初步探讨行政主体的本质特征及行政主体应具备的条件,从而确定行政主体的范围.在此基础上借鉴诸家学者研究的成果,初探行政主体理论与我国改革之间的关系,从而使整个行政行为沿着健康、科学的方向进行.

简介：社会主义新农村建设正处在开局、起步阶段，必须集中解决农民生产生活中最迫切需要解决的实际问题，真正带给农民实惠。乡镇成人教育中心校在其中担负着重要的承载功能，将对社会主义新农村建设起到积极的促进作用。因此，以农民增收为核心，加快现代农业建设步伐，优化农产品品种，切实加强农村劳动力培训，大力发展农村职业教育，提高农民劳动技能，培育新型农民，应是乡镇成人教育中心校在社会主义新农村建设的最新定位。

简介：学习心理学的研究主要围绕于学习的实质、学习的过程和学习的条件三个主题展开对学习现象的研究。基于这三个主题，对行为主义、认知主义和建构主义学习理论进行比较。认识它们的关键特征。通过比较，可以发现，对人类学习的认识是一个不断深化、不断建构的过程，教学应灵活运用各派学习理论知识。

简介：忧患意识产生于殷周时期，它的出现标志着人的主体意识开始走向自觉。直面苦难的责任感和“天人一体”的悲情，转变成“穷变通久”的誓愿，是忧患意识嬗变为道德理想的关键。中国人的忧患意识引发的是一个道德秩序。即在“天命”、“天道”的层层下贯中，“敬德”、“明德”使人最后在自己的真正主体中实现自我肯定。

简介：<正>随着教育改革的不断深入,素质教育已深入人心,但仍有部分教师认为实施素质教育的关键在艺术教育等.它的主要阵地在课堂之外。这是一个片面的观念.因为在一定时期内,不论怎样的教育改革,课堂教学还是主阵地和突破口。素质教育的课堂教学应是“主体——创新”的课堂教学,它具有以下三个特征。一、课堂教学的科学性要做到课堂教学的科学性,首先要准确把握每堂

简介：<正>教育(教学)模式是教育理论和实践的中介,它源于且服务于不同的教育理论和实践。主体参与德育模式,是在现代主体教育理论指导下,以提高学生主体的综合素质,实现德育目标为目的,以学生的主体意识、自主参与为内在动力的德育目标及内容、方法与途径、过程及评价的总称。一、确立主体参与德育目标教育目标,是一定社会及学生身心发展的必然要

简介：从古希腊非理性的怀疑主义到现代非理性的相对主义的历史变迁，是一个由认识到纯粹理性认识的虚妄性进而极端地否定客观知识的可能性．到同时：承认知识的可能性和有限性的演变过程。非理性的怀疑主义和相对主义对于抵制知识论中极端理性主义把知识绝：时化具有积极的作用。但它们否定科学知识探究中理性批判的可能性．也为懒于思考者提供安慰。

简介：萨特《存在主义是一种人道主义》的基本观点，认为所谓自由选择只不过是指人在进行选择的时候是自由的、自愿的，至于行动的目的也并非是“成为你自己”，而是“成为人类的救世主”，因为萨特始终强调“不仅要对自己负责，还要对所有人负责”。

简介：中国文化最大之偏失,是个人永远不被发现.鲁迅从西方文化中将个性主义引入中国,他终生是一个坚定的个性主义者,他以自己的理论主张和人生实践,为推动中国文化走出传统、走向现代做出了重要贡献.

简介：中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生于1934年撰写的杂文《拿来主义》距今已66年之久了,然而重温之仍有百读不厌之感,正如孔子所云:"温故而知新矣"。改革开放二十余载,关于古为今用,洋为中用的话题意犹未尽,在此不妨再谈一二,以飨读者。拿来主义不失为一种最直接、最简洁、最经济实用而且见效快的方法。纵观当今世界这种快速便捷的方法早已为中外有识之士频繁使用了。所谓"戏法人人会变,各有巧妙不同"。在拿来方面,都是为我所用,只是有高低、巧拙之别而已。二战临近结束时,欧洲战场德国败北。作为战胜国,美、苏都把手伸向了虽败而科技实力犹存的德国科技界。精明的美国佬捷足先

简介：医疗知情同意权是患者自决的体现,也是对阻却医疗行为违法性和限制医方权力的工具。真正享有同意权的主体是患者本人。近亲属代为同意的理论基础宜类比监护制度。而医疗机构在特殊情况下可不经同意径自处理,是基于受害人推定同意。正确理解和认定知情同意权的主体有利于预防和解决医患纠纷。

简介：本文论述了审美主体在旅游美学中的作用。笔者认为，旅游者旅游中是审美主体，旅游过程是主体积极动情、综合的审美活动。审美主体有审美需要和审美动机，并有差异性和共同性。