简介：

简介：虽说15岁的立陶宛选手梅卢提特，16岁的我国选手叶诗文分别夺得伦敦奥运会女子游泳比赛金牌，然而无法掩饰的一个事实是，竞技游泳是青壮年的运动。竞技游泳运动员主体属于哪个年龄层，是认清竞技游泳运动本质的重要课题。长期以来，游泳界不少人认为竞技游泳运动员主体是青少年，蓝以此作为战略目标，制定多年训练规划、年龄组训练大纲、竞赛规程、奖励制度，以及教练和相关行政人员的业绩考核指标，这一切规划规程制定实施多年，延续至今未变。

简介：在教学过程中,根据教学内容和学生实际,选择恰当的教学法,以完成教学任务是不容忽视的。体育课教学是在师生双边活动的形式下进行的,教师在课中起主导作用,学生是学习的主体,只有将教师主导作用与学生的主体作用很好地结合起来,才能较好地完成教学任务。下面谈谈上体育课时如何引导学生积极发挥主体作用的几种教法。

简介：精英私人教练中心4月18日在北京首都体育学院盛大开业，精英私人教练中心集健身房、网球场、工作室、标准泳池于一体，在首都体育大学的浓郁学术气氛中，为国内健身教练提供了良好的培训条件。

简介：

简介：运用文献法、调查访问法、逻辑分析法,对目前我国体育市场的运行现状进行了分析和研究.认为,体育中介市场的出现和逐渐成熟对于促进体育产业的发展,激活体育市场的运作具有深刻意义.同时,对体育中介市场的构成主体在体育中介市场运行中的作用、功能、意义以及存在的问题进行了论述,认为应加强对体育中介主体的管理,促进其正常运作.

简介：投篮是进攻队员为将球投入篮圈而采用的专门动作方法。投篮瞄准点对投篮技术有着重要的影响，是决定投篮出手用力大小、速度和角度的重要因素。瞄准点指的是一个点，而篮球是一个直径为24cm的球体。瞄准点确立以后，球怎样命中这一瞄准点？笔者认为：在投篮出手后，篮球在允许的飞行轨迹和入篮角度范围内，运行轨迹最前沿的一点命中投篮瞄准点为球命中瞄准点。

简介：文章针对新媒体背景下体育解说评论领域的概念争议与现实困惑,通过对行业实践的观察与理论层面的梳理,提出体育解说评论是一种直播的体育新闻报道,其本质是一种建立在体育新闻报道基础上的观赏服务,其主体是一种集报道者、评论者和娱乐者于一身的＂三位一体＂角色。

简介：体育管理实践中主体的素质结构分析成都体育学院柳伯力一、管理者的思想素质思想素质是讲管理主体的德。德大致可分为政治和伦理两方面，它是管理者世界观、政治观和道德品质的综合反映。体育管理者思想素质具体表现为：１．强烈的事业心和政治责任感。２．高尚的道德品质...

简介：如何开拓学生为主体的体育教学模式是我国体育界目前探讨和争议的热门课题，将在常规的教学实践中所积累的一点体验奉献出来供以借鉴，以便于体育教学工作向着成熟和健康发展，为培养新型人才而努力。

简介：不知从什么时候开始,机会主义射手成了国际足坛前锋品种的稀有产物,亨特拉尔这位荷兰锋线新星作为目前国际足坛仅存的正规典型的机会主义射手,正在成为国际足坛机会主义型前锋"80后"的代言人。而在上世纪90年代中期,包括英扎吉、欧文、范尼等在内的国际足坛前锋群英,均属于典型的机会主义射手。从争奇斗艳到一枝独秀到面对"80后"机会主义型射手的缺失,到底是现代足球追求综合能力的进步体现还是执意追求前锋全能性的刻板呢?十年前后,从丰富到单调,这也许是一种乏味的倒退?

简介：为了获得体育公共产品及其供给主体组织最佳匹配方式的体制,运用资产专用性理论,结合体育公共产品和体育公共产品供给相关理论,对体育公共产品供给主体的选择过程和选择标准进行了探讨和分析,最后得出了体育公共产品供给主体体制的功能边界和规模边界。

简介：竞技体育中的＂内在主义＂是在建构主义、惯习主义基础上发展起来的一种体育哲学理论。它以规则、原则、契约、习惯等元素构成的体育特质为核心内容,揭示了竞技体育的独特价值和德性,对竞技体育的本体性研究具有重要意义。

简介：山西省太原市尖草坪区迎新街兴安苑地掷球活动中心，是一个和谐而又温暖的大家庭。它坐落在太原北郊城乡结合部，这里是工厂林立、经济繁荣、农业兴旺、文化发达的风水宝地。

简介：由中国医药企业协会发起、辉瑞中国积极支持的“中国男性健康中心联盟”行动4月28日在京启动。

简介：电视观众在观看体育传播过程中,主观感情或者相应的全部注意力已经投入到电视画面的激烈比赛之中,主体虽然还是以一种物理方式存在,但在情感世界、意识世界、视听世界等多种主观体验感受到的则是来自另一个地域的体验,可以说这种体验左右着电视观众的整个主体体验,从而使电视观众主体发生了虚在。媒体技术发展为体育传播的虚在拓展了广阔的现实空间,体育竞技的符号化为虚在构筑了想象空间,而追求超越现实的理想世界和自由王国则是构成虚在的＂潜动因＂。

简介：通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较，总结竞技体校人才培养的优势，指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势。

简介：本研究以竞技体育运动集体主义关学为研究对象，运用文献资料法，从社会学、体育学、美学以及哲学等角度，对其进行简单概述，揭示其丞待探讨的迷思之处，深刻剖析其特点及现实价值。主要结论：竞技体育集体主义美学独特的审美体验存在极大的现实价值，它通过情感的共鸣刺激人、启发人，进而促使人的意识观念的转变、生活方式的改善。要促进竞技体育集体主义美学的持续健康发展，必须对其本质属性、文化内涵、思想内核等进行反思、整合与重构。

简介：013年6月10日,经教育部体育卫生与艺术教育司批准,体育教学研究中心＂落户天津体育学院。中心秉承发挥学科优势、专业特点和研究实力,坚持高起点、宽视野的理念,加强与国内外的学术交流合作。

简介：从“以人为本”的角度，就体育教学中学生主体性构建的几个因素进行了分析与探讨。