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  • 简介:摘要:3-6幼儿正处于身体机能弱、自身免疫系统不够完善、抵抗力差的阶段,尤其是孩子上学后,生活在集体中,容易交叉感染,患病的可能性更大。本文主要从家庭和幼儿园两个方面来谈如何预防疾病,还孩子健康快乐的童年。

  • 标签: 家园合作 预防疾病 健康身心
  • 简介:摘要:现如今,我国经济发展速度让城市建设快速发展起来,同时也促使我国的建筑行业得以平稳高速发展。然而在工程项目建设过程中,仍存在有许多施工单位只一味追求经济效益发展,而忽略了建设工程的职业健康安全环境管理的重要性。这将对工程项目的相关施工人员周遭环境产生极大不利的影响。为此,在大力发展建筑行业的同时,我们应注重建设工程的职业健康安全环境的管理。

  • 标签: 职业健康安全 建设工程 环境保护
  • 简介:摘要:口腔疾病健康是人类疾病健康的重要组成部分,与其他相关系统疾病密切相关,又互为因果。近年来,随着自媒体口腔预防知识的广泛传播,人们越来越意识到口腔健康的重要性。人们愿意投入大量时间来改善和调整自己的生活习惯来避免不必要的治疗。和人类其他系统的疾病一样,口腔疾病的发生流行也有其客观规律。观察,评价其实施效果,沿着实践理论再实践的模式,不断发展,提高。经过半个多世纪的努力,人类在征服龋病中取得了突破性成就。

  • 标签: 健康教育 龋病 预防
  • 简介:摘要:学生的心理健康水平直接影响到高中生的健康成长和正常的学习生活,而在网络环境下,由于学生获取信息的渠道多样化和自身辨别能力有限,高中生容易被网络上的不良信息迷惑,从而逐渐产生多种心理问题。如果不能有效地进行干预和引导,很容易产生各种心理问题,这就更加凸显了网络环境下高中心健康教育实施的重要性和创新性。本文主要从网络环境下高中生心理健康问题入手,尝试探索网络环境下高中心健康教育的可行性路径。

  • 标签: 网络环境 高中心理健康教育 路径
  • 简介:摘要:文章对常见小学生心理健康问题及其家庭环境之间的关系展开了研究,依次解释了不同家庭关系、环境学生心理健康状态之间的相关性,最终围绕如何从家庭出发解决小学生的心理健康问题提出了一些方法建议。希望能够以此帮助家长更准确地认识家庭环境学生心理健康相关性,以家庭的科学教育促进学生身心健康成长。

  • 标签: 小学生 心理健康 家庭环境 相关性分析
  • 简介:摘要:在对建筑工程进行投标前或投资前,工程造价在这当中扮演的角色就非常重要,它直接影响到建筑工程企业的经济效益,因此,建筑工程的造价在整个建筑工程来说起着非常关键的作用,同时也是建筑工程企业对项目投资的重要参考标准,同时也对项目的质量有一个保障,只有强化对工程预算的实效性地把控,才能使建筑工程企业有可持续发展的可能。

  • 标签: 建筑工程 预算 工程造价
  • 简介:摘要:初中阶段正处于初中生青春期的关键时期,在这一阶段学生群体中出现一些焦虑情绪是比较常见的状况。尤其是在2020年新冠疫情期间,很多学生长期在家中上网课,缺乏和老师同学的面对面交流,积累了不少负面情绪,这也成为了容易导致焦虑心理形成的主要原因之一。本文将围绕疫情后疾病焦虑的预防处理展开论述。

  • 标签: 疫情后 焦虑心理 预防 处理
  • 简介:【摘要】许多城市已经开始重视口腔卫生的宣教工作,但人们的预防意识还有待提高。常见的口腔疾病虽然不会对人体造成重大损伤,但可能引发其他严重疾病。本文重点介绍了复发性口腔溃疡、龋齿、口臭及冠周炎这4种常见口腔疾病的症状、成因及预防措施。希望借此提高人们的防病意识,增加人们的防病知识。

  • 标签: 预防 口腔溃疡 龋齿 口臭 冠周炎
  • 简介:摘要 随着我国经济的不断发展,城市化进程不断加快,建筑业也得到了显着发展,成为推动我国经济发展的支柱产业。然而,由于建筑工程施工过程中经常发生事故和安全问题,如何提高建筑工程施工安全质量就显得尤为重要。因此,施工单位必须对施工现场进行管理。在此基础上,本文对建筑施工相关安全管理控制措施进行了深入的分析,以作为参考。

  • 标签: 建筑施工 安全管理 控制措施
  • 简介:摘要:素质教育背景下,“高质量”是我国教育改革发展的关键词。但高质量的教育到底应该是什么样的?对这个问题,业界有很多探讨。本文笔者结合实际教学经验,就高中心健康的影响因素具体教学策略展开探讨。

  • 标签: 高中心理 健康教育 思考
  • 简介:【摘要】对于高中生而言,心智发展日益成熟,有效地心理健康教育才能使得他们更好地发展,使其更加正确地树立自己的人生观价值观。尤其是对于一些马上要高考的孩子们,可以使得他们的内心更加地强大,促其发展,解决他们所焦虑的问题,才能有助于高中心健康课堂崭新地发展。

  • 标签: 高中心理健康教育 方法策略 教学分析
  • 简介:摘要:在初中心健康教育发展的过程中不仅需要学校单方面的努力,更需要社会和家庭的辅助,才能使学生的心理健康得以更好地发展。在对学生心理健康教育的过程中,离不开教师学生进行沟通,增强教师的专业知识,教师要对教育内容进行创新,加强学生的内心交流。同时还要对学生的心理问题进行妥善的处理,最后就是建立科学高效的心理健康体制,对学校的师资力量进行提升,使学生可以更好更快地发展。

  • 标签: 初中生 心理健康 问题与对策
  • 简介:摘要:目前,做好心理健康教育问题,是初中生德育教育学习的前提条件,一个人只有在积极向上的心理状态下,才能够培养好的道德素养,初中德育教师和心理健康教育者,应该重视德育教育和心理健康教育。本文主要针对初中生德育教育心理健康教育之间存在的的关联进行分析,希望对相关工作者有所帮助。

  • 标签: 初中生 心理健康教育 德育教育 结合
  • 简介:摘要:心理健康对一个人的成长至关重要。尤其在初中阶段,学生刚刚进入青春期,思想认识比较幼稚,社会经验缺乏,心理状态也不成熟。为此,针对目前心理健康教育存在的误区,认识在学校教育中开展心理健康教育的重要性,采取有效措施加强初中生的心理健康教育,让初中生保持良好的心理状态,安心刻苦学习,对于初中生的成长极其重要。

  • 标签: 初中 心理健康教育 问题 对策
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,教学理念也在进行更新,初中教育水平得到较强的发展,然而现阶段仍有问题急需解决,特别是中学生心理健康问题。初中生面临升学考试的压力,还有同学之间的激烈竞争,以及生活中和社会外部的各种影响,都是导致初中生心理健康出现问题的原因。初中生正处于心理发展阶段,所以学校、家庭以及社会都要随时关注学生的心理健康问题,做到及时疏导。本文对初中生心理健康现状进行阐述,并提出改进策略,以供参考。

  • 标签: 初中心理健康教育 现状 策略
  • 简介:摘要:近年来随着社会经济的不断发展,我国建筑工程的发展速度也逐渐加快。基坑工程地下工程是目前我国建筑工程的重要环节之一,建筑工程发展提高城市发展速度的同时也带来了一定的安全环境问题。因此,在开展基坑工程地下工程时,还应注意控制安全问题以及环境影响,明确目前建筑工程存在的安全问题,并提出针对性的解决策略,提高基坑工程地下工程的安全稳定性,促进社会和谐发展。

  • 标签: 基坑工程 地下工程安全 环境影响控制
  • 简介:摘要基因或遗传背景一些间质性肺疾病有关,基因及其异常表达产物决定了疾病的临床表型,也是诊断的重要依据。患者可有家族遗传史和特殊的临床表现,在临床表现、影像、病理、诊断、评估、治疗和预后等方面,与其他间质性肺疾病有共同特征,也存在差异。在多学科综合诊疗的同时,需要兼顾患者家族成员的排查和随访。本文结合临床、影像、病理和基因异常等特征,对基因遗传性间质性肺疾病进行分类和介绍。

  • 标签: 间质性肺疾病 基因 遗传
  • 简介:摘要:近些年来,雾霾、沙尘暴等环境污染问题时有发生,严重的影响了人民的日常生活,根据污染源排放清单以及PM2.5解析分析来看,机动车污染已成为大气污染的主要原因之一。大气污染的问题越来越严重,保护大气环境对于人类的生活变得越来越重要,国家对于控制我国机动车数量,以及减少机动车排放也在积极做出举措,我同移动源污染数量保持继续减少的趋势,但是相对于我国庞大的污染源基数,我国对于移动污染源的控制还有很长的路要走。

  • 标签: 移动污染源 大气污染 控制策略
  • 简介:摘要:形成健康安全、优质、高效的现代公共卫生安全管理体系一直是高校所探究的主题。是学校的政治要求,也是涉及校园的民生要求。此次,面对一些公共卫生事件,学校需要加强卫生管理和健康教育以预防各类传染疾病发生,本文通过对此次新冠状病毒学校卫生管理和健康教育工作在预防传染类疾病上的现状和借鉴,梳理学校卫生管理和健康教育工作二者对预防各类传染疾病的探索解决问题的对策和措施,旨在为未来学校科学化、规范化卫生管理和健康教育工作提供可行依据。

  • 标签: 学校卫生管理 健康教育工作 预防 各类传染疾病 影响