首页 > 《教学与研究》 > 2020年22期 > 浅议小学语文口语交际教学现状及应对策略

浅议小学语文口语交际教学现状及应对策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在语文教学中，口语教学是和阅读教学、作文教学和写字教学共同组成了语文教学体系。而口语教学在很长的一段时间内，一直处于被忽视的位置，口语教学缺乏科学合理的系统教学理论。本文就针对其中的一些问题进行深入的探讨和分析，并提出一些有建设性的意见建议。

DOI 7j6pmqm0d0/4936842

作者孙鸿

机构地区四川省资阳市乐至县龙门镇小学

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词小学语文口语交际教学现状应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文口语交际教学现状应对策略

返回顶部