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2021年4期
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小学语文口语交际教学现状及应对策略探究
小学语文口语交际教学现状及应对策略探究
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摘要
摘要:语文教学要听说读写全面发展,以读写为传统的教学方式已不再适应时代发展的要求,提高学生口语表达的能力、大力进行口语交际教学是大势所趋,也是教育教学所关注的重点之一。
DOI
pd5ggo9rj7/5197171
作者
张得升
机构地区
安徽省阜阳市刘锜小学 安徽 阜阳 236700
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
小学
语文
口语交际
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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