简介：

简介：摘要：我在中国传统艺术纹样应用于艺术设计的背景下，对室内环境艺术设计进行研究的过程中，相关的艺术设计工作人员需要对中国传统艺术纹样应用于艺术设计理念有所掌握和了解，将中国传统文化的元素和特征有效融入，对室内空间不断进行探索、优化和调整，不仅要突出艺术设计的归属感、舒适感等基本特征，还需要加强对人文元素、未来元素的特点的融入，对室内空间要求进行整合、完善与优化，加强建筑室内的中国传统艺术文化环境设计，在最大程度上满足人们对中国传统艺术纹样应用化艺术设计环境的要求，保障未来建筑的基本要求，在传统文化传播的基础上，实现人与传统文化的和谐共生，更好地改善人们的生活质量和生活环境，进一步落实中国传统艺术纹样应用于艺术设计空间的相关概念，推动社会经济的正向发展以及建筑艺术设计行业的有效进步。

简介：摘要：古典诗词是我国传统文化的精髓，无一不展现了中华文化的博大精深。随着社会的飞速发展，古典诗词受到了越来越多人的关注，古诗词艺术歌曲是一种具备民族风格的声乐体裁，将音乐与诗词有机结合，用合适的音乐语言对情感进行描述，具有较高的艺术价值。本文将对古典诗词艺术歌曲的艺术特征与演唱技巧展开探究。

简介：摘要：古民居一般注重地理环境的选择，在一定程度上反映了民众的价值观念、伦理道德、信仰观念、行为准则、审美趣味等意识形态层面的精神思想，是物质与非物质民俗文化的重要组成部分，也是不可再生的人文景观。传统村落中的古民居装饰纹样作为一种特殊文化符号，依附于建筑而存在，是传承建筑文化血脉的有效载体，凝结了独特的地域文化与哲学理念。

简介：摘要：本教学论文旨在探讨问题中心的探究式学习方法在小学数学和综合学科跨学科整合中的应用。通过问题中心的教学方法，学生被引导在解决实际问题的过程中培养关键思维和问题解决能力，同时促进不同学科之间的关联性和综合性学习。本文将介绍问题中心教学的理论基础、实施方法以及在小学数学和综合学科中的应用案例，以展示该方法对学生学术成就和跨学科能力的积极影响。

简介：摘要 观课议课作为素养理念下的教学研讨基本方式，被管理者、教研员、教师等不同层面的群体接受，很受教学工作者的重视，为提升教学提供有益指导。2017年正式启动了以核心素养为导向的课程改革，观课议课是课堂教学的风向标，从思想理念到具体方式都要完成一场革新。笔者从思想政治核心素养的四个层面要求出发，在思政教学实践过程中不断学习思考、总结归纳，从理念、着眼点和指向三个方面提出高中思想政治观课议课的新视角。

简介：摘要：教育教学体制逐渐完善，双减政策得以深度的运行，学科教学之间的联系性更加密切，全面探索具体的方法，能够促使整体的课堂教学结构更加健全。本文立足双减政策的教学主旨，全面分析初中体育学科与其他学科有机融合的具体方式，适当的进行课程的改进，以多元化的手段进行课程的整合，激发学生的潜能，帮助学生进行知识的内化，从学生的角度分析学科教学的特点，锻炼学生的创新意识，促使课堂教学的目的性更加明确，大幅度提高初中体育课堂教学的实际效果和水平。

简介：摘要：身为教师，通过多年的教学经验我们发现学生到了小学阶段，也就是正式学习阶段，开始有了非常多的学习问题，究其原因是自身对学习模式的转化无法很好的适应，同时学科内容的增多，导致他们学习开始慢慢吃力起来。为了让学生更好的进行学习，同时乐观的去面对生活，去培养自己发现美的眼睛和创新能力，小学阶段加入了科学的学习。那么为了方便学生接触这一学科，教师采用生活化教学，那么本文就生活化教学在小学科学课堂中的应用进行探讨和总结。

简介：摘要：小学科学开展生活化教学，是新课程改革下的必然要求，对推进学科素养导向下小学科学教学的深入落实具有重要意义。为此本文围绕“科学回归于生活”的核心理念，探究了小学科学与学生日常生活的有效结合，提出一些应对措施供相关教师参考，让小学科学重新绽放魅力，发挥价值。

简介：摘要：思想政治教育是初中阶段教学的一个重要内容，其对学生今后的品德素质和行为习惯的培养起着举足轻重的作用。然而，在新课程改革的背景下，怎样才能更好地落实育人教育成为了当前初中政治教育工作的一个现实问题。为此，初中政治教师应完善思想政治课程的教学，使其能够帮助学生更好地发展。

简介：摘要："双减"背景下,科学学科教师在作业设计教学实施中面临着挑战,同时也为教师的专业发展提供了很好的机遇。小学科学学科作业是促进探究活动创新、提高教学质量、学生学习力发展的重要载体。

简介：摘要：自2022版新课标印发以来，全国教师都在认真学习相应学科的课程标准，德育教育是其的重点。小学科学作为小学生重要学习科目之一，也应当加强德育教育的实施。本文分析了新课标中学科育人的四点新要求，在对现阶段科学教师德育教育中遇到的主要问题进行归纳后，探讨了小学科学课堂中实施德育教育的方法。

简介：摘要：近年来，教育教学不断地发展，教育教学的模式和方式都在逐渐地完善，其并不仅仅是学科单独的教学领域，各个学科之间的知识框架和内容联系愈发紧密。在这样的背景下，研究小学数学跨学科整合的课堂教学具有重要的现实意义。为此，本文基于小学数学的教学现状，探讨分析了小学数学跨学科整合的课堂教学策略，以期能够为小学数学教学质量的提升和学生的全面发展提供重要的参考和借鉴。

简介：摘要：新媒体艺术是集艺术学、信息学、传播学于一体的跨学科研究领域，其产生并发展于新媒体时代，有效地达成了对科技手段和艺术表现形式的契合。随着时代不断向前发展，以及公共审美水平持续提高，从而对环境艺术设计提出更高要求，所谓环境艺术设计指的就是对建筑内外的空间环境进行艺术设计，以满足视觉审美需求，新时期背景下，设计师应该遵循与时俱进的设计理念，在环境艺术设计中融入受公众喜爱的各种元素，旨在提高环境艺术设计水准。实践表明，将新媒体艺术和环境艺术设计相结台，可以提升环境艺术设计作品的创新性与设计感，下面就新媒体艺术在环境艺术设计中的运用策略进行探究。

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简介：摘要：德奥艺术歌曲发展至今已有200多年的历史，是欧洲音乐史上非常重要的一种音乐体裁。到19世纪时，有着“艺术歌曲之王”称号的奥地利作曲家舒伯特的出现，将德奥艺术歌曲发展到空前繁荣的程度，在他短暂的一生中，舒伯特创作了六百多首艺术歌曲，且大部分都是质量很高的，如《魔王》、《鳟鱼》、《水上吟》以及他的声乐套曲《冬之旅》、《美丽的磨坊女》以及《天鹅之歌》等等。本文将主要从德奥艺术歌曲的艺术特色、德奥艺术歌曲的演唱研究等方面进行综述，通过搜集整理有关德奥艺术歌曲的艺术特色与演唱研究相关的高质量文献进行分析、归纳与整理，并对研究现状进行客观的叙述和评论，希望更多的学者能够感受德奥艺术歌曲的魅力。

简介：摘要：传统民间艺术设计是我国传统文化的一种精髓，沉淀了我国几千年来的民族精神以及情感。相对来说，传统民间艺术更具有浓郁的韵味。而现代艺术是以人们高质量的生活为设计的基础，呈现出全新的发展特点，随着不同时代的发展，呈现出一定状态的转变，代表了现代人们的精神追求。传统民间艺术与现代艺术设计两者之间的融合呈现出了不同的时代发展需求，这也是大众所重点关注、向往的事情，是艺术获得长久生命力的一种表现形式。本篇文章从传统民间艺术与现代艺术设计融合的角度进行探讨与思考。

简介：摘要：新媒体艺术有其自身存在的必要性，将其与环境艺术设计相结合，需加大投入力度，不断提高新媒体技术含量，充分挖掘新媒体的交互功能，这样就能使其更好地为设计师提供更多设计灵感，提高作品的技术含量与艺术感染力。

简介：摘要：科学技术的蓬勃发展，新媒体艺术的发展速度越来越快，并在许多领域中留下脚印。技术与艺术的发展相辅相成，通过技术可以推动艺术得到进一步发展，而艺术也对科学技术提出更加严格的要求。在开展环境艺术设计时，设计师要灵活运用新媒体技术，确保设计工作正常进行，同时，进一步提高环境的质量，给人们更加满意的体验。

简介：【摘要】人们生活的时代在不断的更新发展着同时，人类的眼光也在逐渐升高对艺术的品鉴能力也在上升，当今社会下人类也越来越享受生活并对艺术的追求也逐渐热烈。根据时代的发展与社会的需求新媒体艺术与环境艺术设计相结合已经是必然的发展路程，环境艺术设计不仅包括房屋设计也包括园艺设计等，需要根据大数据与计算机技能辅助去完成相关工作。相关人员需要再提高自身专业技能的同时也要促进其二者融合发展。