简介:摘要新的教改形势下,中职教育要以“就业为导向,能力为本位”为根本目标培养去具有一定操作能力的劳动者。本文分析了目前中职学校会计教学中普遍存在的问题,并提出了相应的对策。
简介:知识经济和网络信息对会计的影响已在会计理论界和实务界形成共识,知识、网络信息技术的发展,冲击着传统的财会理论,以有形资产为确认对象、交易为依据的成本计量会计将日见趋于次要地位,以知识经济为根源的无形资产的核算已成为会计机构、社会、投资者、债权人关心的热点,为此,传统的财务会计报告模型将逐步演化,细分的会计财务系统将淡化,财务会计、管理会计、财务管理的界限将逐步消失,并为三者合一的会计管理系统所代替,这种演化要求会计人员必须具备较高的专业理论知识、良好的职业道德和强烈的法律意识、较强的动手能力等,也就是高素质的复合型会计人才,而高素质复合型会计人才的培养,取决于会计教育的改革,结合新世纪会计工作对会计人员的要求和我省会计教育的具体情况,笔者从教育结构布局、教学方式方法等相关方面探索和提出一些改革办法。
简介:摘要:中职学校会计教学定位是突出专业职业技能,服务于本地小微企业。本文通过对小微企业会计工作任务及岗位职业能力需求分析,探索中职会计专业教学的改革,构建以服务地方经济为目标、以企业需求为根本的会计应用型人才培养的新型课堂教学模式,促进中职学校会计专业教学改革。