简介：由于我国特殊的政治体制以及历史文化积淀，我国的改革工作以及市场运行的主要依凭在于政府，市场以及经济模式的改革更是极大程度上取决于政府当局的政策服务。当前，无论是政府会计信息的整体化还是透明度都受到了前所未有的挑战和冲击。会计工作作为组织工作重要的一环，其作用无可替代。本文将从政府会计的改革方式、政府会计的权责发生制和收付实现制双轨制等方面详细论述政府会计改革的问题。

简介：随着政府行政、事业单位职能的变化,以行政事业单位为主体的预算会计将逐步转变为包含政府及非营利组织会计内容的会计体系.而预算会计在核算内容、原则和方法的改革,则应基于预算会计职能转变和单位组织的目标的基础之上进行,这样,改革才更具有针对性和和合理性.

简介：摘要我国会计教育的目标是一个理论与实践并重的教育目标。会计是一门技术性较强的经济管理学科,实践性教学是必不可少的内容。财会模拟实习是会计教学中重要的实践教学方法，传统的会计模拟实习教学已不能适应当今社会的需要，当务之急要对传统的会计模拟实习进行改革。

简介：加入WTO后，为适应国际贸易和资本流通的环境，我国会计体制应作规范化、国际化改革。会计处理方法也需要作细节性改革。应建立和规范有序的工作秩序，提高会计队伍素质。

简介：随着我国社会主义市场经济的变化和政府公共预算体制改革的深入,对我国目前预算会计体系提出了新的要求。文章在通过对国内外政府的预算体制研究的基础上,发现我国现行政府预算会计存在的问题,探讨和研究政府会计改革的必然性和可实现性,以提出具有可操作性的建议。

简介：【摘要】会计专业是中等职业教育办学历史最为悠久的专业之一，已形成了较为完整的课程体系。但它在提倡“以能力为本位”的职教思想的今天，也暴露出一些问题，如：传统的公共基础课过多，专业选修课偏少；普遍重理论、轻实践；课程考核方式单一；课程设置模式过于传统，缺乏创新。这些问题，已严重影响了财务会计专业培养目标的达成。作为中等职业教育中的重点专业之一的会计专业，如何突破原有的教学局限，改善教学效果，培养企业需要的会计人才，是中职会计教育面临的现实问题。

简介：【摘要】会计专业是中等职业教育办学历史最为悠久的专业之一，已形成了较为完整的课程体系。但它在提倡“以能力为本位”的职教思想的今天，也暴露出一些问题，如：传统的公共基础课过多，专业选修课偏少；普遍重理论、轻实践；课程考核方式单一；课程设置模式过于传统，缺乏创新。这些问题，已严重影响了财务会计专业培养目标的达成。作为中等职业教育中的重点专业之一的会计专业，如何突破原有的教学局限，改善教学效果，培养企业需要的会计人才，是中职会计教育面临的现实问题。

简介：长期以来，高、中等财会职业技术学校《基础会计》考试一直沿用传统的应试教育考试模式，越来越显出许多弊端，已不再适应当前职业技术学校素质教育的要求。本文将《基础会计》学科在应试教育考试模式中存在的问题进行了评价，就如何建立素质教育考试模式进行了初步的探索。

简介：高职会计教学成为高职教学的基础内容。当前会计专业职业教育特色不强。会计专业应打破旧有的课程模式,着力推进教育与产业、学习与就业的全程化结合,提出做好会计教学工作的实施途径,以便培养出适应社会、具有较强综合能力的会计专业人才。文章从传统学术类教学模式的现状和问题入手,分析了高职会计教学的改革问题。阐述了会计改革的职业需求、会计改革体系与改革目标,并提出一些改革的具体措施。

简介：摘要：在教学改革的背景下教学方式和教学观念发生了变化，中职会计作为教学体系的重要组成部分自然也应跟随教学改革的脚步，在教学方式上重视教学创新，突出学生的主体地位，构建高效的中职会计课堂教学。但是想要推动中职会计教学改革需要教师重视教学方式的创新、以新的思想、新的方式和新的观念进行授课，同时重视实践教学的开展和现代化教学手段的运用，这样才能达到教学创新的目的。因此为了推动中职会计教学改革，为了培养更多的会计专业人才，下面本文将对中职会计人才培养模式和教学创新进行探究。

简介：摘要：经济越发展，在管理活动中具有“全球商业语言”美誉的会计越重要，掌握会计基础知识和阅读会计报表在企业管理中发挥着越来越重要的作用。随着经济的发展，国内大部分对会计课程有着浓厚兴趣的高校非会计和经济管理专业的基础必修课中增加了会计，成为绝大多数非会计专业的学生必备的技能之一。非会计专业专业对具有较强的理论性和实践性的会计课程的学习抱有很大的期望。然而随着会计课程教学的深入，课堂教学中涉及的学习会计原理、会计分录的编制的会计术语较多，特别是在会计处理方面，内容比较枯燥，他们对会计学习会感到晦涩难懂，相当一部分失去了继续学习会计的兴趣和积极性的学生在教学过程中经常采用降低了整体教学质量的“填鸭式”模式。因此，加强非会计专业的会计教育的教学质量和教学效果研究，已成为亟待解决的实际问题。

简介：摘要：当前我国中职会计教育事业正处于重要的历史发展阶段之中，中职会计人才培养不仅是中职人才体系中非常重要的一个类型，同时也是有别于学术本科职业性的一种培养方式，因此中职会计人才培养模式体现出了独特的风格与特征。基于此，文章从不同角度针对中职会计人才培养与会计教育改革进行了分析。

简介：摘要：政府会计是指一国用来确认、计量和记录政府及其有关机构的财政收支活动和履行受托责任的会计制度。不同的国家有不同的经济管理体制，相应的政府会计制度也会有所不同。党的十八届三中全会提出，政府会计改革作为财政改革的重要组成部分，需要根据当前国情，建立跨年度预算平衡机制和权责发生制政府综合财务报告制度。本文详细分析了我国现行政府会计制度的缺陷，阐述了在这种情况下政府会计改革的意义，并提出了相应的改革策略。

简介：根据教育部对高职高专院校培养管理人才、财务人才的基本定位,结合德宏师范高等专科学校实际教学工作的需要,本文对《基础会计》的课程教学进行有实效的改进,为专业基础课程的教学改革提出思路。

简介：摘要：本文以中职会计教育为研究对象，探讨了中职会计教育的改革与创新。首先，我们回顾了中职会计教育的发展历程，分析了当前中职会计教育面临的问题和挑战。然后，我们介绍了一些国内外先进的中职会计教育模式和经验，并结合实际情况提出了一些改革与创新的建议。接着，我们探讨了信息技术在中职会计教育中的应用，以及培养学生创新思维和实践能力的方法和途径。最后，我们对中职会计教育的未来发展进行了展望，并提出了一些建议，以促进中职会计教育的进一步改革与创新。

简介：摘要： 会计是每个企业运行中必不可少的职位，也是学生选择专业中一个热门专业。 本文 针对中职会计的改革应当围绕培养人才的专业性和应用性为主 来进行讨论，分析出当前市场对会计人才需要具备稳固的专业知识、优秀的外语能力、良好的道德品质等需求，希望能够促进中职会计教育发展和会计人员能力的进步。

简介：摘要：管理会计学科是高校管理学的一门重要课程，然而经过研究发现，现有的管理会计内容已经无法满足企业发展需要。市场环境瞬息万变，只有结合市场的具体状况进行管理会计改革，才能满足企业的发展需要。本文主要叙述管理会计改革在企业管理中的重要性，以及管理会计工作中存在的问题及处理对策。

简介：

简介：摘要随着大数据时代的到来，我国社会经济沿着全球化的趋势不断发展，管理会计工作在我国企业管理中的应用越来越多，企业对管理会计人才的需求逐渐加大。然而长久以来，我国高校在管理会计教学方面的重视程度一直比较低，这一现状很不利于高校管理会计专业型人才的培养。向应用技术型大学转型过程中的各大高校，必须意识到管理会计教学和应用的重要性，加大培养力度，在了解我国现阶段管理会计发展现状的同时，找出我国高校在管理会计教学过程中存在的问题，探索出合理化的教学改革方向。

简介：摘要在实施中职《基础会计》教学过程中，我们注重调动学生的学习兴趣，改革教学方法和教学手段，加强实践性教学，对此进行了一些探索和尝试，收到了良好的教学效果。