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  • 简介:唯物史观是马克思主义的两大理论基石之一,马克思在《〈政治经济批判〉序言》中对唯物史观做了高度凝炼与概括。重读《〈政治经济批判〉序言》,其社会形态理论能够帮助我们历史地去看待"中等收入阶段",进而增强我们的制度自信、道路自信、理论自信与文化自信;其经济结构理论能够帮助我们辩证地去看待"中等收入阶段",进而使我们准确地把握这个时代的生产力、生产关系(经济基础)与上层建筑的特征;其社会存在与社会意识理论能够使我们透过现象思考"中等收入"背后的问题;其社会基本矛盾理论能够使我们在社会基本矛盾的运动中探寻跨越"中等收入陷阱"的动力。

  • 标签: 唯物史观 《〈政治经济学批判〉序言》 中等收入阶段 中等收入陷阱
  • 简介:电大自开展“人才培养模式改革和开放教育试点”以来,以学员自主学习为主体、网络助学为载体、教师导相结合的教学模式逐渐成熟。然而,在开放教育教学实施环节中还存在着许多需要完善的地方。如《政治经济》学科,教学效果就不尽理想,与开放教育的要求不相适应。文章从当前《政治经济》教学存在的主要问题入手,剖析其原因,认为,案例教学是行之有效的教学方法,符合电大开放教育的教学目的,值得推广。

  • 标签: 电大 开放教育 政治经济学 案例教学法
  • 简介:1、生产关系的三方面与生产、分配、交换、消费四个环节是什么关系?斯大林在《苏联社会主义经济问题》一书中,在谈到政治经济研究对象时指出:“政治经济的对象是人们的生产关系,即经济关系。这里包括:(一)生产资料的所有制形式;(二)由此产生的各种不同社会集团在生产中的地位以及他们的相互关系,或如

  • 标签: 基本经济规律 计划调节 物质文化生活 物质利益 劳动耗费 阶级关系
  • 简介:马克思政治经济方法内容丰富且成体系,概括性提法是“解剖典型”,理解方法是其中的有机组成部分。理解方法是马克思主体、客体及二者之间辩证关系这一哲学分析框架的方法论化,实质是主体性。理解方法与资产阶级经济科学方法论主张判然有别,主体性质、批判性质、过程性质、逆溯性质、革命性质和整体性质是题中应有之义。鉴于此,在马克思主义政治经济教科书、专著和论文中应给予理解方法以表示存在的机会。

  • 标签: 马克思 理解 方法 主体性
  • 简介:摘要“一带一路”战略体现了中国的全球发展战略创新,有助于本国经济发展,又有助于区域合作和共同发展,还有助于促进人文交流,增进各国间的互信和地区和平稳定。然而,对于这一发展战略,处于尚未完全成熟期,所以国际社会不乏存在质疑的声音。因此本文就从政治经济的角度对“一带一路”这一战略进行分析探讨,

  • 标签: 一带一路 战略 政治 经济学 研究
  • 简介:<正>马克思在叙述自己研究政治经济的经历时,曾谈及促使他去研究政治经济的最初动因。了解马克思研究政治经济的最初动因,对于掌握马克思主义哲学,以科学的世界观和方法论指导经济理论研究:对于运用马克思主义经济理论,探索经济运动规律,为社会主义经济建设服务,都会有极大的启示。马克思于1835年秋中学毕业后,按照其父亲的旨意,考入波恩大学法律系。一年之后转入柏林大学法律系。马克思虽然的是法律,但更喜爱哲学。在这个时期,他信奉

  • 标签: 马克思主义政治经济学 社会主义 马克思主义经济理论 恩格斯 动因 马克思主义哲学
  • 简介:贸易的政治经济将公共选择的分析范式引入传统贸易理论,从收入分配而非经济效率的角度出发,从政策决策过程的视角来探究贸易干预的水平和结构。本文将这一贸易保护的"内生化"理论应用于中国的实证分析,在文献研究的基础上发展了一种适用于中国"国家战略主义"体制下的贸易保护的政治经济模型,并通过计量回归的实证研究来验证若干理论假说的真实性和显著性,从而说明中国工业不同时期跨部门的贸易保护结构的政治经济决定因素。

  • 标签: 中国工业 贸易保护 政治经济
  • 简介:本文通过对政治经济的产生与发展、研究对象、研究方法等基本问题的介绍,对于政治经济做了一个初步的简要概述,并结合社会主义市场经济新时代背景下政治经济理论创新的基本原则和基本思路,提出了政治经济理论创新的基本对策。

  • 标签: 新时代背景政治经济学理论创新 四川省简阳市成人教育中心641400
  • 简介:通过对马克思主义政治经济的研究,既为新时代下马克思主义政治经济的继承与发展提供了创新驱动,又为解决我国现今社会主义市场经济中出现的问题注入了坚实的理论基础。科学运用马克思主义政治经济的研究方法,全面剖析马克思政治经济的必要性、对当代中国经济发展的指导作用,旨在为马克思政治经济新发展贡献“中国方案”,体现了马克思主义政治经济对当代中国市场经济发展的新要求。

  • 标签: 马克思 政治经济学 资本 市场经济
  • 简介:“话语权的背后是思想,要增强学术话语权,关键就是要有自己原创的具有说服力的理论体系和学术思想”读家乡最好的中学,从小酷爱政治和历史,大二以后专业兴趣从新闻转向国际关系,随后由北大而复旦而清华,几乎把国内国关专业的名校读了个遍。2011年进入中国人民大学国际关系学院任教。不久,即成为该院历史上最年轻的副教授之一。

  • 标签: 国际政治经济学 中国人民大学 李巍 学术思想 国际关系 专业兴趣
  • 简介:媒体的总体发展水平其实是由政府和公众的关系来限制的。其发展水平也受政府和公众之间的关系来决定。一个国家的民主制度及其发展水平往往体现出这个国家政府和公众的关系。在我国,社会主义民主制度正在一步一步地完善中,媒体的发展也受民主制度和其发展水平影响。笔者通过分析整理政治经济理论中媒体与政府关系的理论演变,分析得出不同的民主程度下媒体与政府关系的一般特征。通过政治学框架分析媒体、政府、民众和其他非政府组织的三种基本的关系格局。

  • 标签: 媒体与政府 政治经济学 关系模型
  • 简介:中国的改革是一项伟大的系统工程,极需要科学的政治经济的指导,社会主义政治经济应该、并能够发挥其指导社会变革的功能,从一定意义上说,政治经济能否充分发挥它应有的功能,是中国社会变革的重要条件

  • 标签: 社会主义市场经济 政治经济学 功能
  • 简介:摘要:马克思主义政治经济中国化,作为一个主要的意识形态体系,它在中国的经济意识形态理论中客观存在的。第18届中国共产党全国代表大会的召开,使马克思主义政治经济在中国各地蓬勃发展。在与中国社会主义实践中,无论是马克思主义还是马克思主义政治经济,既指导中国特色社会主义政治经济应运而生,也昭示着中国已经进入了一个新的发展阶段。

  • 标签: 马克思主义政治经济学,社会主义基本经济制度,中国特色社会主义政治经济学
  • 简介:《1844年经济哲学手稿》是马克思将政治经济与哲学人本相融合,建构与重物轻人的资产阶级经济不同的“人本经济”的首次尝试。《手稿》“笔记本Ⅰ”的私有财产批判集中体现了马克思的这一致思理路。首先,马克思发现国民经济只关注财富分配的物质表现形式,忽视了物的分配背后人的现实生存问题,由物的关系到人的关系,是人本经济研究主题的转向。其次,“异化劳动”概念的提出是对私有财产主体本质的重新界定,马克思发现私有财产的生产与人的具有社会性的生命活动相关,为人本经济确立了现实立足点。最后,异化劳动与私有财产关系问题的讨论,是资本起源的哲学证明,找到了“非我”的异己力量,从而赋予政治经济扬弃私有财产解放人类的历史使命。

  • 标签: 笔记本Ⅰ 私有财产 人本逻辑 异化劳动
  • 简介:中国特色的社会主义市场经济的伟大实践,已经提供了构建当代中国马克思主义政治经济体系的思想材料和逻辑构件。政治经济“五册结构”、“六册结构写作计划”和《资本论》四卷结构,从整体上代表了马克思经济逻辑体系的最高成就,提供了建立科学体系的框架和方法。本文阐释了马克思政治经济逻辑体系构建学说及其九大构建方法,并且力图以此为指导,探讨中国特色社会主义政治经济体系起点的抉择和定位问题,由此彰显马克思政治经济体系构建方法的当代价值。

  • 标签: 总体方法论 马克思政治经济学 逻辑体系构建学说 术语革命 中国特色社会主义政治经济学体系 逻辑起点
  • 简介:摘要“遮蔽”问题是马克思主义哲学所关注的一个主要问题。历史唯物主义哲学的理论宗旨之一,就是祛除黑格尔主义那种试图用空洞范畴遮蔽历史中现实的个人“形而上学方法”,马克思的《哲学的贫困》就是一部对这种思维方式在政治经济上应用的批判。马克思力图以此作批判蒲鲁东用形而上学的方式来解释资本主义社会中的政治经济问题,也就是所谓的“政治经济的形而上学”,本文主要从“除蔽”的视角,对此文的批判性意义进行分析。

  • 标签: 政治经济学的形而上学 遮蔽 哲学的贫困
  • 简介:高校学生在学习政治经济这门理论性和逻辑性很强的学科时,因其有很强的理论性和逻辑性,容易产生枯燥乏味厌学的问题.将案例教学法运用于政治经济教学,不仅能加深学生对抽象的政治经济理论和概念的理解,激发学生潜能,提高学生学习主动性和认知分析社会经济运行中出现的问题的能力,而且能深化教学改革,提高老师素质,提高教学质量和水平.政治经济案例教学应基于以教师为主导,学生为主体,培养创新型人才为己任的教学理念,因材施教、灵活应用并与其它教学方法配套使用。

  • 标签: 治经济学 案例教学 教学理念 创新型人才 因材施教