简介：从语用学的角度，根据Grice的会话合作原则和Leech提出的礼貌准则，对唠叨话进行深层分析探究。唠叨话，之所以通常被认为是失败的交际话语，是因为其严重违反了合作原则中的数量准则、关联准则和方式准则；归属于竞争类和冲突类的言外行为，唠叨话常常违反了礼貌原则中的策略准则和赞扬准则。

简介：

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简介：《哲学分析》杂志是在中共上海市委宣传部的高度重视与大力支持下，由上海社会科学院哲学研究所和上海人民出版社合办的哲学类专业期刊，以发表国内各地学者的学术成果为主，适当登载海外华人学者的原创论文和国外哲学同行的中译新作。

简介：作为“规范、规则”意义上的制度，其功能是对人的社会行为进行控制。“控制”就是引导人的社会行为，而“引导”既包含“约束、限制”．也包含“激励、促使”。对人的行为进行控制不同于对机器系统的控制，人的行为是由内控指令和外控指令相互作用进行控制的。制度的控制功能分为对人的社会行为进行激励、迫使、禁止三种基本类型。根据制度的功能．把制度分为激励型制度、迫使型制度和禁止型制度三种基本类型。这三种制度的控制规则和控制机制是不同的。有些制度侧重某种功能，而有些制度则具有综合功能。制度的实施过程，就是用制度规则控制人的行为的过程。

简介：会议是人们司空见惯的事情，其历史由来已久，自从人类进入氏族社会开始就有了会议。人们组织会议是为了制订决策，协商问题，实现团体的领导意图。在中外历史上曾有很多重要的会议记载，春秋时期的齐桓公于公元前651年在葵丘召开各诸侯会盟，提出“尊王攘夷”的政治主张，确立了自己的霸主地位。

简介：在国外的餐馆里吃饭，有一个和国内很不一样的地方，就是在付账的时候，咱们中国的饭馆通常可以打折或者抹零，而国外不但不能打折，还通常需要多给一些，作为服务员的服务费，或者俗称的“小费”。小费的历史来源有很多说法，通常认为它起源于近代的英国，那时候很多伦敦的餐厅会在餐桌上放一只碗，贴上一个条子写道：“为保证迅速服务。”

简介：兴起于战国“百家争鸣”的纵横家和纵横术，对于历史的发展产生了重要的影响。从传播学的视角来看，纵横的过程是一个传播的过程。在此过程中“纵横术”是传播技巧运用的一个光辉典范，而纵横的过程就是一个有效的人际传播过程。

简介：通过对桨叶在水中运动的特点及划桨技术、桨力曲线对船产生的影响等问题的分析，从而得出最佳桨力曲线以及正确的身体位移。

简介：《哲学分析》杂志是在中共上海市委宣传部的高度重视与大力支持下，由上海社会科学院哲学所和上海人民出版社合办的哲学类专业期刊，以发表国内各地学者的学术成果为主，适当登载海外华人学者的原创论文和国外哲学同行的中译新作。

简介：本文从叙述视角、叙述话语、结构主义叙事学等角度分析反乌托邦小说《我们》。论述了内视角所达到的独特效果，叙述话语对故事发展的推动作用，以及隐含的读者的重要意义，

简介：摘要将多元智能理论应用于高中音乐教学中，可以根据高中学生的身心发展规律，选择适合每个学生的教学内容和方法，以满足不同学生的音乐学习需求，激发学生对音乐学习的兴趣，提高高中学生的文化素养，促进学生个性的全面和谐发展。本文结合实际对当前高中音乐课堂教学现状进行分析，提出以多元智能为指导的高中音乐教学对策，以供参考。

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简介：针对大学英语教学中存在的问题,运用有效教学理论,以学生为本,全面运用多种教学方法、教学手段构建有效课堂教学模式。

简介：从古至今,关于幸福的真谛一直都没有完全的定论.从马克思主义的视域来看,幸福既不是绝对的外在快乐,也不是完全的内心富足,幸福的真谛是人在现实生活中的物质和精神需要,通过创造性的社会实践活动得到一定程度满足时所产生的一种愉悦感.

简介：“负数没有平方根”这一概念已经在学生脑海中根深蒂固，但是虚数的引入彻底改变了学生对数的认知观，产生认知冲突，那么虚数的引入到底有何用处？难道仅仅是为了解方程而创造出来的这一虚无缥缈的单位？学生对复数的引入产生了怀疑，往往不知学习复数的必要性，似乎只是在接受这些毫无意义的运算符号．

简介：摘要品牌，日益成为消费者和商家津津乐道的和追捧的名词。那么，要不要创立品牌，品牌对于消费者和商家到底意味着什么，如何去分析品牌带来的经济效应和成效，是本文的研究内容。根据经济理论中供求分析、博弈分析和经济效用论，最终得出，对于高档商品的消费，消费者更宁愿选择品牌；而商家选择品牌，有益于市场竞争，也给厂商带来更大的收益。

简介：本文首先从个体、社会角度对节约进行了描述；其次分析了市场机制与节约的关系；再次分析普遍存在的有限理性使得经济中个体与社会在消费、生产、社会成本、代际消费方面存在节约的可能；最后提出通过理性演进、成本内化和代际资源管理实现节约。

简介：国内艺术教学已成为一股风潮,中职学校音乐教育培养专业的音乐人才,也受到这股学习风潮的影响。中职院校做好音乐合唱教学,要明确音乐教学的学习目标和学习任务,培养学生的音乐敏感度,开展合唱教学方法的研究和探索。

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