简介：本文从教学角度阐述了"数学分析"中存在的美学思想.

简介：摘要：随着我国社会的发展以及人民精神文化素养的提高，人们对于艺术文化的需求与日俱增，这进一步推动了我国音乐、美术等艺术教育行业的发展。现今，小提琴教学作为一门音乐艺术课程受到家长和年轻人的追捧，小提琴是音乐美学的一种独特的表达形式，学习小提琴有利于塑造学生正确的音乐审美观，提高学生的艺术修养，从而促进学生全面发展。而对于美学的认知是学习小提琴的基础，一名学生想要真正理解小提琴中的音乐艺术，不仅需要熟练的演奏技巧，同样还必须拥有个性化的美学思想。因此如何将美学思想渗透入小提琴课程教学中是当下小提琴教师的热门研究话题。基于此，本文阐述了小提琴教学中融入美学思想的必要性，并提出一些将美学思想融入小提琴教学的有效策略，希望给相关人士一些参考。

简介：摘要：B&O作为一个丹麦的顶级视听品牌是北欧设计的典范。秉承现代主义的理念及对高品质追求的传统精神，北欧设计有简单、高品质审美且注重实用性的特点。而接近百年的B&O品牌完美呈现了北欧设计的精髓。本文将深入分析北欧设计和B&O产品中包含的设计美学并进一步探讨了B&O品牌中设计美学给我们带来的启示。

简介：摘要：当人类的中心主义受到了质疑，传统的美学系统开始逐渐坍塌后，审丑就成为了当代美学与当代文学实践与研究的大潮流之一，审丑浪潮的到来也可以说是东西方文学领域中较为普遍存在的一种现象。上世纪 80年代，我国的先锋小说从内容、形式、观念等多方面对传统的美学进行了反叛。自此，一种全新的自觉意识爆发，“丑”所蕴含的否定意义引起了我们更多的思考。

简介：庄子的《逍遥游》开辟了前所未有的“崇高”的美学境界，表现为无穷无尽的时空之美，无拘无束的人生之美，奇伟怪谲的艺术之美等，时空之美表现在他对时空的天才想象，表现他超越时与空，让时空无穷无尽的终级希望，无拘无束的人生之美表观为绝对自由的精神境界、心静无为的审美理念和推崇自然无为的审美观。奇伟怪谲的艺术之美表现为奇人怪事的奇特想象和抽象的哲理形象化。

简介：【摘 要】刺绣艺术是我国一项古老、优秀的传统艺术文化，对服装设计行业具有极高的参考和应用价值。本文首要从艺术、文化和经济三个方面剖析了刺绣艺术应用于服装设计中的意义，并重点阐述了其在服装设计中的美学体现，充分展现刺绣艺术的美学价值。

简介：摘要：健美操是大学体育中的重要选修课程之一，健美操中集合了多种运动的特征和优势，在同一项运动中体现出了舞蹈以及音乐等多种艺术相互融合的美感，其不仅具有强身健体的效果，同时还展现出了丰富多元的美学价值。在素质教育理念不断深化的发展背景下，高等院校的体育教学活动中健美操的地位也逐渐凸显出来，而如何能够通过更加多元化的教学手段，更好地发挥健美操教学过程中的美学价值，也成为了许多高校体育教育工作者所关注的重要话题。本文主要分析了健美操教学过程中的美学价值，并且就高等院校健美操的教学方法进行了探讨，希望能够为持续提升健美操的教学成效提供参考意见。

简介：歌剧《阿依达》充分体现了威尔第继承与创新的辩证思维和独特的音乐审美趋向,展示了新的歌剧创作风格。该文分析了威尔第对歌剧的形式和结构等问题的新设想和独到的美学观点,他把歌剧美学因素和观众的审美情趣融合在一起,以审美范畴的悲剧性引发人们对战争、社会、人生和爱情等深层次的思考。

简介：《春游》是我国第一首多声部合唱歌曲,其歌词的语义蕴涵着中国古代诗歌＂清真＂＂雅正＂的审美旨趣;其旋律采用西方音乐传统的再现二段式曲式,调性的审美内涵契合了歌词的意蕴,体现出中西合璧之音乐美学佳境。《春游》是新的时代和社会氛围于＂新音乐＂的投射。

简介：摘要：素质教育的持续深入优化了高中语文小说阅读教学的环境，一些新的理念也被融入到了具体的教学中。其中接受美学理论的运用最为特别、有效。在此文章就针对该话题展开了详细的论述。

简介：第六代导演颠覆了传统电影的教化与启蒙功能,从俯视众生的位置上走下来,站在一种"平等精神"的立场上,展示普通人最平常最本真的生存状态,追求目击者般的、近于记录片似的真实的影像风格。贾樟柯的《小武》无论声音、画面都极为质朴,以"平等视角"真实地记录了这个特定年代的生活、心情,貌似漫不经心,实际却渗透着极度的精心,大有深意。

简介：摘要：斯堪的纳维亚设计风格在世界设计领域一向以设计简约和功能实用而闻名世界。其中的关键是由于其独特的地理位置和民族传统，才能孕育出自然与人文相结合的特殊艺术风格——具有富有“人情味”的独特设计风格——斯堪的纳维亚艺术。旨在通过对其设计风格，设计理念等多方面进行分析、研究，希望打破时间和空间的格局，对当代设计价值触发启示。

简介：摘要《青松》是苏教版二年级上册第18课的学习内容。在这一课的教学中我尝试改变思路、改变方法，以文本为载体，将对比阅读的教学模式引入低年段的古诗教学中。本文中我将从教学分析、学习目标、教学重难点、教学策略、教学过程及评价反思六个方面进行分析。

简介：摘要：京剧作为我国的传统文化之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，在京剧表演过程中，演员要融入到角色中去，需要将自己的情感投入到角色中去。在进行京剧表演过程中，需要注重对角色形象和动作的刻画，在京剧表演过程中要将演员自身的情感融入其中。对于演员来说，在进行京剧表演过程中要注重对自身表演技巧和动作的把握，注重对演员本身演技和身体动作的塑造。同时，需要从整体上把握人物形象，把握人物之间的关系。演员要根据剧本内容和角色进行演绎，在演绎过程中要将自己的情感融入到角色中去。

简介：摘要：宗白华先生的《美学散步》分为四个部分，第一部分关于美学和文艺一般原理。第二部分是关于中国美学史和中国艺术论，第三部分是关于西方美学史和西方艺术的论述；第四部分是有关诗论的讨论。在书中，作者对于美学进行了详细的探讨和阐释，书中也对虚实这一概念进行深入剖析，本文旨在分析《美学散步》并结合城市空间探索彼此间的美学关系。

简介：摘要：在不断深化教育改革进程中，新型分层教学法在小学数学教育中被广泛运用。本文将先分析核心素养导向下分层教学法在小学数学教育中应用的意义，再着重从分析学生特点、提高个体差异关注度、优化教学风格三个方面分析核心素养导向下分层教学法在小学数学教育中的具体应用。

简介：摘要：数学是小学阶段学生必学的科目之一，对学生的逻辑思维和计算能力、抽象能力的培养都有好处。但由于每个学生的数学知识接受水平和数学知识基础不同，在实际教学中往往会遇到学生学习进度差别较大的问题。我们通过在核心素养下进行小学数学的分层教学，学生们不仅对所学的数学知识有了更深刻的理解，还能使学生们的合作能力得到培养，同时也让他们的创新能力得到培养，为以后成为创新型人才做铺垫。

简介：摘要：教师在课堂上要注重发展学生的能力以及思维，培养学生的核心素养。小学阶段学生之间的差异开始逐渐明显，教师采取的教学方法也应该遵循学生的发展需求，分层教学的理念应运而生。基于这种现状，小学数学教师在开展教学工作时要适当地采取分层教学的方式，针对学生之间的差异制订教学方案，有效提升教学效率。

简介：摘要：高中数学是初中数学的延伸和发展，而由于初中到高中的跨度较大，学生的主动性和个人能力不一致，易造成高中数学的教学质量参差不齐的情况。在高中学习过程中，数学又是占比极高的一门学科，为了使学生更好接受教学任务，本文就高中数学分组分层教学的可行性进行分析，进而提出有效的教学实施方法。

简介：摘要：随着教育的不断改革，素质教育已成为义务教育阶段的主要目标。因此，有必要结束传统的教学方法，并在小学美术教育中运用先进的教学方法和技术。增强教师对基础艺术的理解，发展学生的美感，使学生有双眼睛可以发现美。