简介：摘要本文通过探讨心肌梗塞后患者心理治疗的需求状况。得出结论心理行为干预能明显提高AMI患者的心理健康水平，改善AMI患者的生活质量，提高其临床治疗效果。

简介：心理治疗在中医临床的应用已有两千多年历史，称为“心疗”、“意疗”。在古代中医史中，虽然没有完整、系统的“中医心理学”，但历代医家都非常重视心理疗法，并有许多心理治疗医案存留于世。早在《黄帝内经》中就已将“七情”列为致病因素，并提出了情志疾病的相关治疗方法。后世历代医家以《黄帝内经》理论为基础，不断探索，反复实践，使中医心理治疗的理论和方法逐渐丰富、完善，在中医内科疾病的治疗中发挥着重要作用。

简介：摘要本文是运用系统脱敏疗法和艾利斯的合理情绪行为疗法，对一例男大学生情绪焦虑为主要症状进行咨询的个案报告。根据来访者的有关资料和SDS、SAS的测验结果，确诊为严重心理问题。从生物、社会及心理层面分析了该心理问题形成的原因，然后采用系统脱敏疗法和合理情绪行为疗法做了有效的干预及治疗。根据求助者的自我评估、心理测验结果、咨询师的评估及咨询后回访，证明本咨询为有效咨询。

简介：摘要：我国正步入老龄化时代。老人身体各器官开始老化、组织生理功能衰退、抵抗力下降等衰老现象比较明显，很多疾病严重威胁老年人身心健康及生命安全。医院收治的病人中，老年人比例较大，这为老年人身心治疗和护理带来了极大的难题，也是目前进入老龄化社会前期探索的重要内容。根据老年病人的心理特征，应针对性采取科学护理措施，以提升治疗和护理效果。

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简介：失眠症是临床常见病和多发病，是一种持续相当时间的睡眠的质和（或）量的令人不满意的症状。在失眠患者中，最常见的主诉是难以入睡，其次是睡眠维持困难和早醒。病人往往感到紧张、焦虑、担心或抑郁，思维不能平静下来，他们常常过多地考虑如何得到充足的睡眠、个人问题、健康状况。而单纯用药物治疗效果不佳，为探讨该病的有效治疗方法，笔者自2008~2010年采用心理治疗配合安神汤进行治疗失眠症60例，取得了较满意的疗效。并与单纯用安定治疗的30例进行了同期对照观察，现报告如下。

简介：摘要目的探讨对卵巢早衰患者进行心理治疗的临床意义。方法选取卵巢早衰患者60例，随机分为两组，其中对照组30例，心理治疗组30例。对照组患者仅给予药物治疗，心理治疗组在对照组基础上给予心理治疗。对两组患者心理状况和生活质量进行评价。结果经过心理治疗，两组患者抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)得分均较治疗前降低；生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)得分均有明显提高，且心理治疗组患者改变更为明显。组间对比差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论对卵巢早衰患者采用心理治疗的方法，具有良好的效果，应加以临床推广。

简介：摘要目的分析心理治疗联合中药治疗焦虑症的临床疗效。方法按照数字随机表将我院收治的50例焦虑症患者分为观察组（25例）和对照组（25例），对照组予以心理治疗，观察组在心理治疗基础上联合中药，分析其治疗效果。结果观察组恢复率为96%，对照组恢复率为80%，组间对比（P<0.05）。观察组HAMA评分明显少于对照组（P<0.05）。结论心理联合中药治疗焦虑症，可明显改善患者焦虑情绪，缓解负面情绪，效果显著，值得肯定。

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简介：目的在正畸治疗过程中配合应用心理治疗，可以提高正畸治疗效果。方法对12例18-32岁错he畸形并伴有一定程度不良心理表现的患者，采用固定矫治器正畸配合心理治疗。结果12例患者的不良心理表现均有明显改善或消除。结论在正畸治疗过程中配合应用心理治疗是非常必要、可行的。

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简介：摘要目的探究心理护理结合团体心理治疗对抑郁患者的影响。方法将我院收治的96例抑郁患者纳入此次研究，依据奇偶数将与患者随机分为对照组和观察组，对照组患者治疗期间进行常规心理护理，观察组患者在对照组患者的基础上实施团体心理治疗，比较两组患者护理干预效果。结果进行团体心理治疗的观察组患者治疗依从性为85.42%，护理满意度为95.83%，均显著高于单独进行心理护理的对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；两组患者SDS、Back、SAS及Scl-90抑郁因子评分均得到显著改善，进行团体心理治疗的观察组患者SDS、Back、SAS及Scl-90抑郁因子评分均显著低于对照组患者，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论心理护理结合团体心理治疗对抑郁患者进行护理干预的效果显著由于单独进行心理护理，能够提高患者治疗依从性及护理满意度，有效改善患者抑郁评分，效果显著。

简介：摘要乳腺癌的发病除了生物性原因之外，心理因素也很重要，本文就心理因素在乳腺癌发病中的作用、乳腺癌患者的心理问题及乳腺癌患者的心理治疗作一综述。

简介：摘要目的了解留守老人群体中施予支持性心理疗法对其心理健康水平产生的影响。方法选择111例于2014年10月至2017年02月进入本院展开专业诊疗的留守老人，予以专业治疗的同时，以疗法差异展开分组工作甲组中56例均施予支持性心理疗法，乙组55例未施予心理疗法，仅指导老人正常生活，并给予甲、乙组老人幸福感评定表的计分结果、抑郁评定结果作专业统计与客观比较。结果甲组56例老人接受本次专业疗法后，有45例（80.36%）无抑郁现象，10例（17.86%）轻度抑郁，1例（1.79%）中重度抑郁；乙组55例中，有23例（41.82%）无抑郁现象，27例（49.09%）轻度抑郁，5例（9.09%）中重度抑郁，(P＜0.05)；甲组老人幸福感评定表计（82.22±2.37）分，乙组是（73.77±2.36）分，(P＜0.05)。结论临床给予留守老人专业治疗时，以支持性心理疗法展开治疗工作，对于其心理健康水平的不断升高具有促进作用，推荐优先选用。

简介：摘要为彰显医疗机构心理咨询与心理治疗开展情况及对策研究价值，以个人临床工作经验为基础，结合国内医学机构专家研究成果，对医疗机构心理咨询与心理治疗开展情况进行分析。基于此，着重对提高医疗机构心理咨询与心理治疗开展效果的策略进行探究，以达到充分发挥医疗服务额的优势，促进人类健康发展的目的。

简介：摘要贫困大学生作为高校大学生中的一个特殊群体，他们的问题已是带有普遍性的社会问题，甚至影响了当前高校的发展与稳定。经济上的重负往往导致他们心理上产生巨大压力，从而表现出对环境不适应、自卑心理较重、自我封闭、人际关系敏感等诸多问题。本研究试图从对贫困大学生心理健康状况入手，并在此基础上利用积极心理学的观点和方法，寻求提升贫困大学生心理健康水平、改善其心理健康状况的有效途径和方法。

简介：【摘要】 目的：探讨团体心理治疗对改善肿瘤科患者心理状况的影响。方法：将62例伴有焦虑抑郁情绪的肿瘤科患者分为研究组（进行团体心理治疗）31例和对照组（不进行心理治疗）31例，采用焦虑自评量表SAS和抑郁自评量表SDS评估焦虑抑郁情绪。结果：治疗前两组人员的焦虑抑郁情绪无明显差异，两组SAS和SDS评分无显著性差异（P>0.05)。治疗后两组人员的焦虑抑郁情绪有明显差异，两组SAS和SDS评分有显著性差异（P

简介：摘要：初中生阶段是个体发展的鼎盛时期，但心理发展水平有限，有很多想法不能实现，易产生挫败感，身心发展不平衡使得他们面临种种心理危机，并出现一些心理行为问题。心理科学发展迅速，心理学家将绘画分析与心理学联结起来，形成来一门新的艺术治疗技术—绘画分析与心理治疗，两者相互承接、有效整合。通过这门技术，可以快速有效地将内心世界中看不到、摸不着的主观世界以生动丰富的绘画形式外化成清晰可见的图像，帮助人们释放情绪、改善心理、认识自己、促进沟通、改善人际关系等。绘画心理分析作为一门心理投射技术，还可以降低初中生的防御和抵触心理，传递更多非语言信息和鼓励他们更真实地表达自己，便于分析、干预与治疗。

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