简介：

简介：摘要：目的：研究心理治疗产后抑郁的临床效果。方法：研究时间2018年10月-2020年10月，收治的产后抑郁症患者86例为研究对象，按照数字随机法分成两组；对照组开展常规治疗，研究组在此基础上应用心理治疗；比较两组治疗效果及治疗前后心理状态变化。结果：对照组治疗有效率67.44%，低于研究组93.02%的治疗有效率，比较差异有统计学意义，P

简介：【摘要】目的：探讨高危妊娠产妇的心理治疗研究。方法：本次研究对象选择92例在我院进行治疗的高危妊娠产妇，根据入院就诊先后顺序法，分为两组，一组为对照组（46例，采用常规护理），另一组为观察组（46例，采用心理护理），之后对两组产妇的焦虑情况和抑郁情况进行对比分析。结果：观察组产妇焦虑和抑郁情况明显优于对照组，数据之间的差异性，有统计学意义（P

简介：摘要：心理测验能够为临床心理治疗提供诊断数据支持，为制定科学的临床心理治疗方案提供有价值的参考信息。鉴于此，本文对心理测验的应用、临床心理治疗中常用的心理测验应用进行阐述，并从智力测验、发展测验、神经心理测验、适应行为测验来对心理测验在临床心理治疗中的具体应用进行了详细的分析，通过分析得知在临床应用中，心理测验具有筛选功能，还具有诊断作用，筛选功能是进行初步的患者检验，诊断能够确定患者存在的心理疾病问题，期望通过本次研究对提高心理测验在临床心理治疗中的应用水平有所帮助。

简介：摘要：我国正步入老龄化时代。老人身体各器官开始老化、组织生理功能衰退、抵抗力下降等衰老现象比较明显，很多疾病严重威胁老年人身心健康及生命安全。医院收治的病人中，老年人比例较大，这为老年人身心治疗和护理带来了极大的难题，也是目前进入老龄化社会前期探索的重要内容。根据老年病人的心理特征，应针对性采取科学护理措施，以提升治疗和护理效果。

简介：【摘要】 目的：探讨团体心理治疗对改善肿瘤科患者心理状况的影响。方法：将62例伴有焦虑抑郁情绪的肿瘤科患者分为研究组（进行团体心理治疗）31例和对照组（不进行心理治疗）31例，采用焦虑自评量表SAS和抑郁自评量表SDS评估焦虑抑郁情绪。结果：治疗前两组人员的焦虑抑郁情绪无明显差异，两组SAS和SDS评分无显著性差异（P>0.05)。治疗后两组人员的焦虑抑郁情绪有明显差异，两组SAS和SDS评分有显著性差异（P

简介：摘要：初中生阶段是个体发展的鼎盛时期，但心理发展水平有限，有很多想法不能实现，易产生挫败感，身心发展不平衡使得他们面临种种心理危机，并出现一些心理行为问题。心理科学发展迅速，心理学家将绘画分析与心理学联结起来，形成来一门新的艺术治疗技术—绘画分析与心理治疗，两者相互承接、有效整合。通过这门技术，可以快速有效地将内心世界中看不到、摸不着的主观世界以生动丰富的绘画形式外化成清晰可见的图像，帮助人们释放情绪、改善心理、认识自己、促进沟通、改善人际关系等。绘画心理分析作为一门心理投射技术，还可以降低初中生的防御和抵触心理，传递更多非语言信息和鼓励他们更真实地表达自己，便于分析、干预与治疗。

简介：摘要：近年来，我国精神病患的数量在不断增加，这多是由于生活压力加大等因素而导致的。我国的医学领域中有着关于治疗精神疾病的丰富思想，并形成了一套完善的理论体系。本文针对心理治疗在精神科疾病治疗中的应用进行了研究。

简介：摘要：目的：研究心理治疗对脑卒中后抑郁患者的临床效果。方法：本次研究选取自2019年4月-2020年4月期间由本院收治的90例脑卒中患者作为研究对象，根据随机数字表达法将其均分为观察组与对照组，每组各45例，予以对照组常规治疗，观察组在常规治疗的基础上应用心理治疗，采用《抑郁自评量表》（SDS）评估患者抑郁情绪；采用《焦虑自评量表》(SAS) 评估患者心理焦虑情绪；选用《匹兹堡睡眠质量评分》（PQSI）观察记录两组患者护理前后的睡眠质量。结果：观察组SDS评分明显低于对照组（P＜0.05）；观察组SAS评分明显低于对照组（P＜0.05）；观察组PQSI评分显著低于对照组（P＜0.05）。结论：对脑卒中后抑郁患者采用心理治疗，能够显著改善患者的心理状态，提高患者的睡眠质量，值得在临床中应用推广。

简介：【摘要】： 精神分裂症是精神类疾病中对患者的生活质量和社会功能影响最大的一类疾病，全世界大约有1%的人终身饱受精神分裂症的困扰。本文汇总目前报道的关于精神分裂症的心理治疗现状，结合作者自己的心理治疗经验，提出了一种治疗精神分裂症的心理治疗阶梯式团队治疗方案。

简介：【摘要】：目的：评价对女性抑郁症患者采用心理治疗干预的效果。 方法：将我院2020年2月-2021年2月收治的72例女性抑郁症患者按随机分组法分为两组，一组为36例给予常规护理的对照组，另一组为36例配合心理治疗的观察组。比较

简介：摘要：目的 探究心理治疗在小儿多动症中对儿童心理的影响。方法 在我院2019年4月~2020年4月收治100例多动症患儿，随机分成对照组和观察组各50例，对照组使用药物治疗，观察组使用药物治疗联合心理治疗，对比两组治疗后行为心理变化。结果 在通过治疗后，患儿的行为心理均得到改善，观察组优于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：摘要：目的：分析心理治疗对精神科临床治疗患者的影响。方法从2019年1月至2020年12月在我院就诊的精神科患者100例，按随机数字表，分为对照组（常规治疗和护理）和研究组（对照组+心理治疗）。每种方法有50个示例。比较两组之间异常状况，依从性和精神状态的正面和负面因素。结果研究组异常（行为，性格，语言）低于对照组，依从性高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：对老年期抑郁障碍患者使用心理治疗方法的效果展开探讨。方法：选用60例老年期抑郁患者，并且将其分为对照组和观察组，其中对照组患者使用的是基础抗抑郁药物治疗，而观察组患者则在对照组患者治疗方法的基础上用到了心理治疗，两组治疗效果差异明显。结果：对患者接受治疗前后的抑郁症状和焦虑情绪进行对比，差异有明显的统计学意义（P＜0.05）。结论：在老年期抑郁患者中使用心理治疗的方法，具有很好的临床应用效果，能够起到强化患者认知功能，帮助患者早日恢复的作用。

简介：内容摘要:电影《国王的演讲》讲述了乔治六世在治疗师罗格的帮助下从一个结巴变成一个能在广播里自如演讲的自信的国王的故事。这是一个励志故事，也是一个成功的心理治疗案例。论文通过对故事的分析揭示了精神分析、认知疗法中的种种治疗技术：认知改变、倾听、阻抗处理、行为纠正。

简介：摘要：目的：探究皮肤性病科患者采用心理治疗的临床效果。方法：选择2019年8月～2020年5月本院皮肤性病科收治的90例患者为研究对象,采用随机数字法将其分成对照组和治疗组,每组各45例。对照组予常规治疗,治疗组在对照组基础上予心理治疗。比较两组治疗效果、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分和生活质量量表(SF-36)评分。结果：对照组总有效率93.33%低于治疗组的97.78%,差异无统计学意义(x2=1.047,P>0.05);治疗后对照组的PSQI评分8.56±2.74分高于治疗组的5.96±2.80分,差异有统计学意义(t=4.452,P

简介：摘要:在当今时代发展的背景之下，医学领域的发展已经不仅仅局限于生物医学这一个领域。心理治疗的方法已经逐渐被应用在一些常见的医学疾病治疗上。根据调查发现，大多数病人在患病时，除了身体上承受的痛楚，心里所产生的压力更大。总是会伴有惆怅，忧郁等情绪。因此，对于患有皮肤性疾病的病人，我们应该给与的不仅仅是疾病本身的治疗，更应该给与其心里治疗。

简介：

简介：【摘要】目的 分析人际心理治疗对抑郁障碍患者社会功能影响。方法 选取本院2020年3月-11月期间收治的64例抑郁障碍患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各32例。对照组使用药物治疗，观察组在药物治疗的基础上联合使用人际心理治疗，并对两组的社会功能缺陷、社会支持水平进行对比。结果 观察组SDSS评分、SSRS评分优于对照组（P＜0.05）。结论 给予抑郁障碍患者人际心理治疗，能够对患者社会支持水平有效提升，改善其社会功能，值得推广。

简介：摘要：对于中学生来说，心理问题的存在不仅影响到学生的发展，也影响到其他学生的安全。因此，教师可以用沙盘游戏改善学生的心理健康，本文从沙盘游戏的概念入手，对沙盘游戏分析学生心理健康的贡献。