简介：美国麦克亨尼家族的艾德门先生，于1868年创制出令人一试难忘的“辣椒仔”辣汁，而136年后的今天．“辣椒仔”漂洋过海来到中国，以其独特的味道吸引着不少爱好美食的人士．更为中国消费者的味觉带来一点新尝试。

简介：无纸化网络阅卷能有效地保证评卷的客观公正，整个操作快捷方便，在阅卷的同时还能完成分数的小分统计、汇总，提高了阅卷效率，但因成本高未能普及。2006年6月，北京市西城区信息技术科目高中会考的无纸化阅卷采用普通复印纸，自己开发的主观题阅卷系统，从而降低了阅卷成本，为需要同时答题人多又不便在计算机房进行的项目提供了一种方法。

简介：师生“角色互换”既是一种教学方法，也是一种教学理念。课堂上，教师充当学习者的角色，而学生则充当研究者、教授者的角色，这是一种满足素质教育要求的全新的教育理念。

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简介：吃酸奶是对付便秘的有效方法，可是吃过了却感受不到效果……这样的人可能是搞错了进食的时间。推荐在“早晨”吃酸奶。

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简介：<正>今年七月份,正当学院和剧团的部分同志为了提高话剧的表演艺术水平,积极研究话剧演员的基本功训练和提高演员的表演技巧的时候,黄佐临同志向我们介绍并推荐了波兰戏剧革新家格洛托夫斯基在《向穷干戏剧迈进》一书中的“话剧演员基本功训练”的内容,引起了我们极大的兴趣。于是我院表演系的部分教师,在院系领导的支持下,和上海人民艺术剧院的部分青年演员一起,为了开阔眼界,对他的训练内容有所了解,

简介：目前，世界上可供人类享用的各种食物数以万计，这其中有两种食物在成为我们餐桌上的美味佳肴前，一直是“有害有毒”之物。一是螃蟹。相传几千年前，江河湖泊里有一种双螯八足、形状凶恶的甲壳虫。

简介：摘要初中历史教学方法探讨的主旨主要是学生的学习方法。其次要考虑利用好现代教育媒体，打破沉寂的课堂，使历史教学活跃起来。第三，创设问题情景也是历史教学要进一步探讨的教学方法。第四，鼓励学生大胆提问，激发求知欲望。

简介：摘要笔者认为，对文本的深度阅读是培养学生核心素养的重要途径。为此，在实际的教学中，教师要不断探索和引导学生深度阅读的方法，使学生对文本有深切而正确的解读。

简介：“你很喜欢喝茶吗？”“还可以吧!”这是我读初二的时候，我的室友问我的。当时，是在晚自习之前，据说茶叶有提神的功效，找担心我晚自习打瞌睡，所以就带一点。

简介：一位美国汽车修理店的经理鲍勃讲述他的经营秘诀。鲍勃答应一位朋友利用这个冬天的空闲时间为他修船,不过,在修船之前,把汽修店的业务打理利落是很有必要的。

简介：电影《狼图腾》是近年来少有的叫好又叫座的影片，影片中有两个细节、两段对话，让人印象特别深刻：一个是北京知青陈阵到内蒙古额仑大草原插队，农牧场队长毕利格老人在马上托陈阵写蒙古人的历史，陈阵说自己只会看书，

简介：摘要以诗歌的形式对学生进行思想品德教育和艺术熏陶，是我国源远流长的儒学教育传统，它具有较高的艺术性和美学色彩，值得我们继承和发扬。整个校园环境都可以变成诗教环境，让学生在诗

简介：摘要：诗人陆游曾说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这句话是说，从书本上学到的东西总感觉浅近，要想真正弄懂还要靠自己亲身实践。

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简介：孟子认为,士人君子的人生态度应是：＂得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。＂这是儒家关于个人与社会、出世与蜗居态度的经典概括,反映了儒家＂从容进退＂的文化心态。穷独达兼的人生哲学,

简介：研究局势时，要认真分析走子的属性，凡走子“送吃”的同时还存在着“捉”子，应从重按“捉”定性。