简介：【摘要】 目的 探讨培训者培训（ TTT）模式在内科伤口治疗护士培训中的应用效果观察。 方法 由内科 2名取得世界造口治疗师协会认证的造口治疗师担任教育者，设计 28周的伤口造口培训课程，运用灵活多样的培训方式，对 29名培训者（内科伤口联络员）进行培训。再由培训者对其所在科室的护士 进行二次培训。结果 对培训前后培训者伤口相关理论知识和培训能力进行评价，抽查内科各层级护士，评价二次培训前后相关理论知识掌握程度。以上指标在培训前后差异均有统计学意义（均P<0.0001）。结论 运用 TTT培训模式对内科护士进行伤口造口等知识的培训，为内科培养了一批优秀的伤口联络员，更好的为患者提供高质量的专业护理服务。并且能够提高临床护士对伤口造口知识等专业综合素质能力。

简介：当前,商业银行越来越重视员工培训工作,但在培训体系建设、培训模式创新、培训组织实施规范性上往往存在不足,培训工作体系化程度不够,培训计划设计不科学,员工参训积极性不高,培训效果不明显,对企业绩效的激励效果提升不够.本文针对以上问题,结合天津分行员工培训实践效果,阐述了现代商业银行培训体系建设、模式创新、组织实施规范性等有效措施,为提升商业银行业务发展提供智力保障.

简介：药店培训是提高员工素质的重要方式和手段，任何一个药店都有各式各样的培训。但对于培训，无论是药店管理层，还是员工，大多数人有一肚子的槽要吐。管理者认为，自己花了不少的钱，让员工培训，可员工们不愿意来，实在不行，才过来应付听听，一点也没往脑子里去，

简介：为了更好地贯彻落实中共中央[2000]10号文件精神,适应新世纪干部教育培训工作的需要,探索新时期干部培训工作的新途径,提高干部教育培训工作的质量,我校组织人员在银川地区部分处级、科级领导干部中进行了一次干部教育培训效果的调查.调查采取试卷问答、走访座谈等形式,共发放试卷210份,收回130份,召开座谈会两次.从统计的调查结果看,学员对干部教育培训效果主要有两种态度:一种是对教育培训效果基本满意,这部分学员占被调查总人数的87%;另一种是对教育培训效果不太满意,这部分学员占被调查总人数的13%.根据对学员满意率分析,反映近三年来市委党校在干部培训工作中取得了一定的成就,也存在着某些亟待解决的问题.

简介：摘要：目的：分析基于培训者培训模式在临床护理师资培训中的应用效果。方法： 研究时间为2023年1月~2023年6月，选择进行规范化培训的41名临床护理教师为对象，观察应用培训者培训模式后理论知识与技能考核情况、教学能力情况。结果：培训后临床护理教师理论知识与技能考核得分均有明显提高（P<0.05）；培训后规培护士与护士长教学能力评分有明显提高（P<0.05）。结论：基于培训者培训模式在临床护理师资培训中的应用效果较好，可提高临床护理教师理论知识与技能，提高教学能力。

简介：高校和社会培训机构是教育培训行业的重要力量,他们分别承担了大量教育培训业务。文章从培训的师资、内容、形式和管理等方面比较了高校培训与社会培训的异同,并对三类培训方案实例进行了对比分析,得出一些启示：培训机构合作是大势所趋,彼此合理分工,进一步增强培训的针对性和实效性。据此指出：创新高校教育培训的体制机制,加强师资建设,实施教学改革,推进信息化,打造营销团队,并重点推行教育培训的项目负责制。

简介：摘要油田企业生存与发展一直以安全生产为目标，而扎实做好培训工作能为安全生产奠定良好的基础。油田企业唯有全面贯彻落实好安全培训工作，形成一种企业文化内涵，进而有效保障我们的安全生产。在石油企业中，如何营造一个良好的安全培训氛围，如何达到优良的安全培训效果，如何让员工自觉地规范自己的安全行为等等，这都是我们要探讨的问题。因此，本文主要对创新培训方式，提供油田安全培训实效进行研究。

简介：摘要目的探讨临床带教中对护生院感知识培训的重要性。方法选择在我科实习的30名学生，首先采用问卷了解过去对院感知识的掌握情况，从而进行针对性的培训，考核，临床观察，出科考试。结果护生掌握了院感知识，规范了护理操作行为。结论临床带教老师在护生培训中注重院感培训具有重要意义。

简介：摘要煤矿生产过程中，安全是第一位的，煤矿工人的安全直接影响着煤矿企业的整体发展，同时也是煤矿企业正常运行的基本保障。为了能够更好的提高煤矿企业的安全生产能力，则需要做好煤矿企业安全培训工作，利用全新的培训方法来对培训工作进行加强和改进，确保安全培训质量的提升。本文浅析创新培训方法提高煤矿安全培训质量的措施。

简介：2018年5月29日至31日,全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室在杨凌农科城隆重举办了＂周年庆＂公益活动暨第十二届全国专业人才职业技能提升培训活动。中国乡镇企业协会乡村振兴工作委员会常务副秘书长、全国专业人才储备工作委员会副主任赵雪君女士到会并致辞。全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室主任唐子晴女士致开幕词。

简介：对船员教育培训机构开展培训课程设置及确认的必要性进行分析,介绍《海船船员培训大纲（2016版）》的特点和重要意义,结合中国船员教育培训现状,探讨船员教育培训机构在设置培训课程时应注意的问题,以促进船员培训质量的提高。

简介：摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析，结合专家组的意见，从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能，职业道德与人文素养，沟通艺术与人际交往，《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预，调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性，提高培训护士综合素质及培训效果。

简介：《纲要》指出通过研修培训等方式培养教育教学骨干，这对县域教师培训机构而言最具有实质性和指导意义。重新审视研修培训方式，它应该是一种培训的思想和理念，是带有研究性质的学习、进修与提高的培训活动，具有明显的过程性与渐进性。构建研修培训方式体系，就能对每一位参训教师都实施优秀的培训。为此，研修培训方式体系的构建应该成为今后教师培训的重要关注点和走向。

简介：摘要本文从身边的培训谈起的，论述了如何借助培训这外力，促进已有职业倦怠感的教师专业发展和职业素养的提升。通过理论和自身案例的佐证得出教师应积极参与各类针对性的培训，再次激发和觉醒自己的工作热情；激发和警示自己的危机感；激发和唤醒自己的教学勇气；加强和提高自己的教学热情；从而促使自己在教学道路上再次的快速成长。

简介：教师培训对提高教师综合能力与素养有着至关重要的作用。本文从专业知识、专业技术、专业态度、专业水平、专业行为五方面论述了教师培训的核心要素，并通过基于教师培训要求，充分明确培训目标；重视教师个人发展，促使教师主动参与；设定科学合理问题，加强教师自我评价等有效路径，提出了教师培训的相关策略，旨在能够利用科学系统化的教师培训，提高广大教师的综合能力，促进他们的职业生涯发展。

简介：

简介：作为一个开放性的培训管理工具，培训矩阵可以与员工职业生涯发展、年度培训计划、胜任力素质模型等多项人力资源工作对接。

简介：目前课程质量现象。很机构时，培训机构市场存在着、服务水平参差不齐的多培训经理在选择培训都会有这样的感慨：机构提供的培训方案大同小异，却都号称“定制化”；介绍里罗列了大量的成功案例及优秀师资，令人眼花缭乱。而企业在做机构对比时，往往陷入价格战中。

简介：企业在职培训是提高职工队伍素质,增强企业后劲,支撑企业可持续发展的重要途径.

简介：摘要：本文从完善培训管理体系和加强新员工培训管理两方面对维修人员培养进行了详细的阐述，对培训质量持续提升提出了建设性意见。维修部目前的人员培养重点是新员工的培训，为使新员工尽快完成身份和角色转变，了解维修部工作内容，快速融入维修大家庭，在公司统一培训的基础上，部门制定了完善的培养方案，对新员工培训过程进行辅导提升，以保障培训效果，提升培训质量。