学科分类
/ 24
461 个结果
  • 作者: 罗立新
  • 学科:
  • 创建时间:2024-03-06
  • 机构:哈铁房建置业集团有限公司 黑龙江 哈尔滨 150000
  • 简介:摘要:随着铁路运输业的不断发展,对铁路职工的业务能力、技能水平和综合素质提出了更高的要求。因此,加强铁路职工培训,提高职工队伍整体素质,已成为铁路企业发展的重要任务。本文将对铁路职工培训的管理模式及培训方式进行深入探讨,以期为铁路企业的职工培训工作提供有益的参考。

  • 标签: 职工培训 管理模式 培训方式
  • 简介:摘要:专科培训对提升护理人员的专业能力和工作效果具有重要的作用。基于新时期医疗卫生事业的不断发展,本文以护理人员专科培训为主要研究对象,着重从护理人员的培训需求角度,在对培训需求分析对护理人员专科培训重要性进行分析的基础上,结合培训需求的分析情况,探讨提出能够有效提升护理人员专科培训效果的方法,旨在为开展护理人员专科培训工作提供借鉴的经验和思路。

  • 标签: 护理人员 专科培训 培训需求
  • 简介:摘要:随着我国风电技术的快速发展,在管理过程中人才的培训是非常重要的,为了保障风电场的安全稳定运行,运维员需要遵循规范的操作流程,严格遵守相关规定,以减少事故,逐步推进无故障风电场的建设。因此,对运维员的培训显得尤为重要,这是提升运维员技能的关键所在,业内对此也进行了广泛的研究。然而,目前对于运维员能力提升尚缺乏体系化的方法,无法满足风电运维领域对工匠人才的需求。在此基础上,以国家电投集团衡水新能源培训基地建设为例,提出了风电运维人才培训体系及培训基地的建设思路。

  • 标签: 风电运维人才 培训体系 培训基地
  • 简介:摘要:人才是企业竞争的根本,在企业的发展和经营方面都起着决定性的作用。所以,若要提高企业在市场经济中的竞争力,首先要做的就是提高企业人力资源的竞争力。加强对员工的培训和人力资源开发,培养高素质、富有创新精神的专业人才能够为企业的发展提供不竭的动力,进而推动企业的稳定发展。就目前的情况而言,多数企业在员工的培训和人力资源开发方面仍旧存在诸多问题,阻碍了企业的发展。

  • 标签: 企业 员工培训 创新
  • 简介:摘要:“安全”和“事故”既是对立的,也是统一的,在每日的生产活动中,不管装备多么先进,管理怎么严格、如何采取有效的安全防护措施等,因为错误而造成的意外仍然有可能发生。加强体验式安全培训,开展卓有成效的安全教育,对员工的工作方式和态度产生潜移默化的影响,是消除“不安全”因素的重要途径。近年来,随着我国社会治安形势的日益严峻,国家越来越重视安全教育和培训工作,开展体验式安全培训教学旨在进一步增强和强化员工的安全意识,使其能够熟练地运用安全技术,杜绝不安全行为。体验式安全培训教学是以“安全文化”为核心,以“体验”为要求的“体验式”安全教育,能够增强和提高安全意识和安全技能。

  • 标签:
  • 简介:  摘要:文章首先介绍了智能化培训的概念和背景,阐述了其在人力资源管理中,逐渐增强的重要性。随后,文章详细分析了AI在员工培训中的应用现状,包括对在线学习平台、虚拟助手等工具的使用。进一步,文章探讨了AI技术在个性化学习路径设计中的作用,如通过数据驱动的方法优化学习体验和提高学习效率。文章还探究了AI在技能评估和培训效果优化方面的应用,如利用算法分析来提升培训计划的有效性。最后,文章展望了AI在员工发展领域的未来应用,预测了未来面临的挑战以及潜在的发展机遇。

  • 标签: 人工智能 智能化培训 员工发展 个性化学习 技能评估 培训效果优化
  • 简介:【摘要】目的 探究联合培训模式对医院消毒供应中心消毒员培训的影响。方法 本次研究以兰州地区消毒供应中心的消毒员为观察对象,将培训前后分成参照组(96名)、观察组(96名),比较两组消毒员在培训前后的专业技能操作、应急能力、综合素质及培训考核、实践操作考核的合格率。结果 培训后,观察组消毒员的专业技能操作、应急处理能力、综合素质等的评分均比参照组高(P<0.05);观察组的培训考核总合格率明显高于参照组(P<0.05)。结论 联合培训模式应用于医院消毒供应中心消毒员的培训中能够有效增强消毒员的专业技能操作、应急处理能力及综合素质、理论知识、实践操作能力等,值得进一步推广使用。

  • 标签: 医院消毒供应中心 消毒员 联合培训模式
  • 简介:【摘要】目的:分析在全科医师培训中,强化培训教学管理的应用效果。方法:限定时间:2020.10-2023.10;限定对象:全科医生;教学方法:常规教学、强化培训教学管理。比较干预效果。结果:分析组全科医生能力及考核成绩均较参比组佳(P<0.05)。结论:在全科医师培训中,强化培训教学管理可同步提升医师综合能力及考核成绩,可推广。

  • 标签: 全科医师 培训教学 考核成绩 综合能力 效果
  • 简介:摘要:随着经济发展和技术革新,企业对员工的技能水平和职业素养提出了更高要求。新型学徒制作为一种结合企业实际需求和员工个人发展的培训模式,正逐渐受到企业的重视。然而,传统的培训方式往往难以达到理想的效果。本文首先分析了企业新型学徒制的理论背景及其重要性,接着探讨了当前企业新型学徒制培训中存在的问题及其原因,最后结合灵活培训方式的特点,提出了针对性的意见和建议,以期为企业提高新型学徒制培训效果提供参考。

  • 标签: 新型学徒制 灵活培训方式 培训效果 企业培训
  • 简介:摘要:回顾了我国口腔专业护理教育与认证现状,包括教育体系不健全和专业认证缺失等;在此基础上提出了发展方向,包括发展多种形式的口腔专业护理教育、建立专科认证体系以提高口腔专业护理质量、扩大服务范围等。

  • 标签: 口腔 护士 教育 护理
  • 简介:【摘要】为切实增强培训实效性、建设高素质干部队伍,医院对参训干部进行问卷调查。方法:面向参加培训的干部发放问卷278份。结果:干部对培训时长、课程设置等满意度都非常高;认为通过培训,对医院高质量发展的认识更加全面,更加明确医院存在的不足和差距;对于医院发展和干部培训,干部们也给出了宝贵意见建议。讨论与思考:持续重视医院干部培训;优化和丰富课程内容;干部培训应选修和必修课结合进行;将干部的意见建议及时转化并反馈。

  • 标签: 医院干部 培训 高质量发展。
  • 简介:摘要:本研究致力于探讨产科护理技能培训模式,并提出了一种基于实践的新方法。通过广泛的文献综述和深入的实地调查,我们发现传统的课堂教学模式在产科护理技能培训中存在显著的局限性,无法充分满足实际实践需求。针对这一问题,我们设计了一种以实践为导向的培训模式,强调模拟实战训练和临床实践的结合。我们的研究结果表明,这种新型培训模式能够有效地提升产科护理人员的技能水平,增强其应对突发情况的能力。因此,我们认为这种培训模式为提升产科护理质量提供了一条可行的途径,并在实践中取得了积极的效果。

  • 标签: 产科护理,技能培训,实践教学,模拟训练,临床实践
  • 简介:【摘要】伴随着国民经济的发展,推动了电力事业的发展进程。电力企业在我国经济发展中发挥着重要的作用,并具有资金和知识密集的特点。现阶段,电力企业为满足自身的发展需求,培养了大量的专业人才和技术工人。本文先简单介绍电力企业的员工培训内容与特点,然后具体分析了构建内训师的重要性和电力企业员工培训现状,最后提出了提高电力企业员工培训效果的对策,希望能为电力企业的员工培训提供一定的参考。

  • 标签: 电力企业 员工培训 效果 对策
  • 简介:摘要:中小学语文教师培训是提高教师专业素养和教学水平的重要途径之一。本文以分层培训和整体推进为主线,浅谈了中小学语文教师培训的有效性。首先介绍分层培训的概念和意义,以及如何根据教师的不同需求和层次进行分类培训。其次分析分层培训的优势和挑战,探讨了如何充分发挥其效益。最后提出整体推进的思路和方法,强调了培训的连续性和系统性,以实现中小学语文教师培训的长期效果。

  • 标签:     分层培训 整体推进 中小学 语文教师 有效性
  • 简介:摘要:本文深入探讨了数字化培训系统在提升员工操作技能方面的作用。对比分析揭示了该系统相较于传统培训方法的优势,如提高可访问性、灵活性和可定制性。文章强调了数字工具在提高具体技能,如编程和机械操作上的效果。最后,预测了数字化培训的未来趋势,强调其在现代人力资源管理中的关键作用,为有效利用这些系统提供了实用指导。

  • 标签: 数字化 培训系统 员工操作技能 应对策略
  • 简介:摘要:本研究致力于深入探讨职业培训机构与企业合作模式下的职业技能培训成效。通过对合作模式的全面分析,发现培训机构与企业之间的紧密合作能够有效提升培训的实效性和适用性,有助于缩短学员从培训到就业的时间。这一发现不仅为职业技能培训领域的研究提供了新的视角和理论支持,也为相关机构和企业提供了实践指导和经验借鉴,更为推动社会经济发展和人力资源优化配置作出积极贡献。

  • 标签: 职业培训机构 企业合作 职业技能培训 成效研究
  • 简介:【摘要】目的:探究集中式管理培训对基层医院新入职护士培训效果的影响。方法:2020年1月-2023年10月,以基层医院新入职护士60例为研究对象,经抽签法分组,对照组30例实施常规培训,观察组30例实施集中式管理培训。结果:观察组两项培训成绩均高于对照组(P<0.05),观察组培训满意度大于对照组(P<0.05)。结论:在基层医院新入职护士培训中实施集中式管理培训,可提高培训成绩及培训满意度,值得推广。

  • 标签: 基层医院 新入职护士培训 集中式管理培训 常规培训 培训成绩 培训满意度
  • 简介:摘要:目的:(1)提高眼科住院医师的规范化培训效果;(2)优化模拟培训课程的设计和实施;(3)为眼科住院医师规范化培训提供新的思路和方法。方法:本研究采用问卷调查、访谈和实际操作等多种方法,对眼科住院医师进行调查和分析。同时,对模拟培训课程的设计、实施和效果进行评估。结果:(1)模拟培训课程在提高住院医师的技能水平、沟通能力和团队协作方面有显著效果;(2)模拟培训课程的设计和实施需要结合实际需求和情况,以提高培训效果;(3)模拟培训课程的应用有助于提高住院医师的自信心和工作积极性。结论:本研究表明,模拟培训课程在眼科住院医师规范化培训中具有重要作用。通过优化课程设计和实施,可以提高住院医师的技能水平、沟通能力和团队协作能力,为眼科临床工作提供有力支持。因此,模拟培训课程应成为眼科住院医师规范化培训的重要组成部分。

  • 标签: 眼科 住院医师规范化培训 模拟培训课程
  • 简介:摘要 目的:研究PDCA循环法联合传统教学在住院医师规范化培训急救技能中的应用。方法:选取我科2018年6月至2020年6月200名住培学员,随机分为PDCA组(n=100)和对照组(n=100),PDCA组采用PDCA循环法联合传统临床教学方法,对照组采用传统教学方法,比较两组培训效果。结果:PDCA组急救技术能力考核效果指标优于对照组。结论:PDCA循环教学法结合传统的临床培训制度能有效增强规培生急救技术的培养效果。

  • 标签: PDCA循环法 管理 住院医师规范化培训 急救技能 考核成绩