简介：以课件中常见的造型和动画为例子,详细阐述了Flash和3DSMAX合用制作三维网络课件的过程,包括3D建模方法、3D动画生成、3D动画导入Flash等等.

简介：高中数学教学要想达到教改意义上的要求，又要兼顾高考选拔人才的考试，就要从情景转换、数学认识、思想应用三方面进行教学设计。

简介：三维目标是教育理论中的一个新名词,它是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标即:情感、态度、价值观.情感是指学生在学习结束后应该具有的感情体验;态度是指学生在学习结束后应该具有的一种对周围事物、事件的态度的形成;价值观是指学生在学习结束后应

简介：

简介：学习英语，不能让学生觉得是一种负担，而应该成为学生的一种自我需要。如果英语教学不能从浅表顺利抵进深层，那么很难说这样的教学有意义。教师作为学生语言学习的指导者和促进者，应当注重学生在学习过程中三个维度的培养：语言交流维度、思维认知维度和社会文化维度。

简介：AutoCAD软件应用及其专用周课程具有很强的实践性与应用性，为了进一步提高学生机械零件图识图能力与绘图能力，本文探索了在Pro-E三维实体模型的指导下，对二维零件图结构、形状、特征的详细地分析的教学方法。课堂教学结果表明：增强了同学们机械零件的识图能力，提高了同学们机械零件的绘图能力。

简介：利用光栅尺输出的在相位上相差90°的A、B两路方波信号，设计一种正向、负向位移检测电路，该电路形成正向位移脉冲和负向位移脉冲，送至单片机进行计数并在LED数码管上显示出来。同时还提供三个单片机共用一个矩阵键盘的接口电路。

简介：当质点受到分散于三维空间的作用力而平衡,就是三维共点力平衡.解决这类问题的一般方法是将三维空间问题转化为直线和平面问题:选取合适的直线和平面,然后将不在直线和平面上的力分解到选定的直线和平面上,物体在三维共点力作用下平衡,则在选定的直线上

简介：文章是作者在有效教学研讨会上的发言整理稿，主要阐述了有效教学中三维目标的三个特征。其一，三维目标应该在整个课程资源中去挖掘；其二，三维目标常常是在课程实施中创生；其三，三维目标的实施要寻找恰当的教育时机和方式。对三个特征的描述以期能将教学有效性的研究推向深入。

简介：新一轮的基础教育课程改革确定了"三个维度"的教学目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.教师如何达成"三维教学"目标?

简介：给出了一种基于OpenGL的FTP三维重构的实现方法，解决了FTP软件实现中傅立叶变换后的频谱图、物体三维重建、三维图形显示等问题。介绍了傅立叶轮廓术的基本原理、算法的基本实现，以及测试效果。通过对光路实验采集的变形条纹图进行测试表明，该方法能够较好的快速显示FTP三维频谱图和去包裹后的三维相位图等。

简介：如何在物理教学中落实三维目标？下面本人以“自由落体运动”一节课为例谈谈自己的体会。

简介：[摘要]：音乐能使我们精神上产生愉悦和美感，音乐课是快乐、轻松、受欢迎的课程之一。但是在音乐课上会偶出现学生常常提不起精神，甚至在课堂上打起了瞌睡；有的学生常常会心不在焉，独自发呆；有的学生一到课堂上，便正襟危坐，面露严肃之色，甚至心惊胆战……这些学生都没有轻松、快乐地参与到音乐学习活动中去，更没有享受到音乐课的美妙与快乐。以上现象的产生，经过实践的探究和根据音乐学科的特点，根据新课程标准中遵循“以学生发展为本、审美育人”的理念，教师应创设良好的视觉和心理环境；给予各种不同形式的空间；调动学生的主观能动性和积极性；创造表现的机会，做到人人参与、展示优势、尽情表现。让我们的学生体验学习的乐趣，享受美妙的音乐课堂。

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简介：本文介绍整体式叶轮在数控加工中，使用CAXA制造工程师、VERICUT软件进行三维造型、NC程序生成、仿真校验的过程。在实际加工之前，检查出多轴加工中的干涉及碰撞问题，并进行调整和修改，提高了多轴数控加工中NC程序的准确性和可靠性。

简介：2006年高考语文"全国卷"命制的新材料作文,是追求开放与限制有机结合的又一次探索和尝试,较之话题作文,新材料作文的"文本"意识更强烈,更强调读写的结合.

简介：历史新课程标准指出，历史教学的目标是：（1）知识与技能；（2）过程与方法；（3）情感态度与价值观。要在教学过程中把握和实现以上目标，笔者结合多年的历史教学经验认为需要采取以下措施。

简介：

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简介：2001年启动的新课程改革的一个基本标志就是从"双基"走向"三维目标",它的进步是不言而喻的。这其中既有量变也有质变,量变就是从"一维(双基)"到"三维",质变就是强调学生的发展是三维的整合的结果。从教学的角度讲,"所谓的三维目标,应该是一个目标的三个方面,而不是三个互相孤