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  • 简介:学籍管理是高等学校学生管理的重要组成部分。黎明职业大针对学籍管理工作制定了《学籍管理实施细则》,对学生的学习年限等5个方面的细则重新规定。分析学籍管理工作中存在学分制优势不能得到充分发挥,学年制、计划性制约了学分制实施等5个问题。提出实施导师制、完善学籍管理规章制度等方面的对策,达到改善存在问题的目的。

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  • 简介:<正>闽江职业大是1984年10月经福建省人民政府批准创办,国家教委备案的一所全日制普通高等专科学校。作为一所新型的地方职业大,它适应了改革开放对福州教育事业的要求,填补了我市高等职业教育的空白。经过十几年艰苦创业,学校稳步发展壮大。目前校园占地面积77亩,建筑面积3.7万平方米,拥有教学科综合楼(图书馆、实验室、电教中心等)、理工楼、体育场、网球场、礼堂、食堂、学生公寓等教学与生活设施。设有成人教育学院、文史学系、财经系、技术

  • 标签: 深化改革 闽江 学校 学生公寓 职业大学学报 联合办学
  • 简介:音体美专业大英语教学作为高校外语教学特殊的一部分,近年来在外语教学研究中开始得到研究者们的关注和重视。由于其专业的特殊性,音体美专业学生在大学英语学习动机上存在自身的问题,直接影响着其英语学习的成效。结合笔者的教学实践,本文论述音体美专业大英语学习动机的问题,并提出激发该类学生的大学英语学习动机的对策,从而为音体美专业大英语教学走出现有的困境提供一定的指导和帮助。

  • 标签: 音体美专业大学英语 学习动机问题 激发学习动机
  • 简介:12月5日,2014年度中国最佳企业大排行榜颁奖盛典暨第四届中国企业大发展论坛在上海交通大学隆重举行。我院在“2014年中国最佳企业大”评选中脱颖而出,荣获最佳排行第二名的优异成绩。本次高位入选“中国最佳企业大”排行榜,标志着学院全面实现了“国内一流企业大”的发展目标。

  • 标签: 上海交通大学 中国企业 誉称 排行榜
  • 简介:业大是企业发展到一定阶段时,企业培训的最高形式,是战略级的企业培训与学习单元,“人”是企业大共同的着眼点。

  • 标签: 企业大学 企业培训 企业发展 学习单元
  • 简介:<正>一1996年5月,《中华人民共和国职业教育法》颁发,同年6月,召开了规模空前的全国职业教育工作会议。这一“法”一“会”,在中国职业教育史上具有集大成和继往开来的里程碑意义。它标志着我国职业教育从此走上依法治教的健康发展之路,昭示了我国社会主义职业教育春天的到来。20年前,在全国许多中心城市崛起的职业大,经历了筚路蓝缕的创业和风风雨雨的洗礼,在世纪之交,迎来了它充满生机活力的、蓬勃发展的黄金时代。时代在召唤,站在新世纪路口的昔日创业者们,将如何面对崭新时代所给予的机遇与挑战?透过历史的重重帘幕,让我们作一番追昔抚今的探讨与展望。20世纪80年代初期,改革开放春潮涌动。经济建设迫切需要通业务,懂技术,上手快的应用型(迥异于理论研究型)人才。于是,以地方社会人才的需求为依据,以培养行业需要的、实践动手能力强的应用型人才为其特征的全日制短期职业大首先在经济发展迅速的中心城市应运而生,并且迅速由最先的13所,发展

  • 标签: 职业大学 职业教育法 高等职业教育 高职教育 新世纪 应用型人才
  • 简介:外语专业学生面对“多元文化交融”的学习环境,表现出思想开放、思维活跃、善于表达、行为多样、个性鲜明、注重自我价值等思想和行为特点。因此,外语专业学生特别要加强理想信念教育、爱国主义教育、社会责任感教育和国际视野教育,在教育路径上应坚持课内课外并举,教育管理并重,重点一般兼顾。

  • 标签: 外语专业大学生 思想行为特点 教育对策
  • 简介:“带薪订单班”是学校和企业共同制定教学计划,共同参与教学管理,以公司“订单”的岗位能力需求作为人才标准,来主导教学和课程的设计,教学融入公司员工管理制度和公司企业文化。“带薪订单班”人才培养模式的最大优点,就在于它达成了学生、学校和企业的“三赢”效果。带薪订单培养取得了良好的实效,其运行框架对各院校和各专业都有引领和示范作用。

  • 标签: 黎明职业大学 带薪订单培养 金融管理与实务
  • 简介:随着信息技术革命的迅猛发展,职业大的会计教育面临着严峻的挑战。本文对会计电算化的教学现状进行了分析,并对会计电算化的教学模式进行了初步的探索。

  • 标签: 会计电算化 教学模式 信息技术
  • 简介:本文以Crites的职业成熟度理论为基础,检验了高校非毕业班不同年级大学生的职业决策自我效能。结果表明,非毕业大生中末确定职业发展方向的占多数,其中有半数以上对未来充满信心,但这种信心有一定的盲目性。不同年级学生的职业生涯自我决策效能没有显著差异。“还未确定职业发展方向,因此感到迷茫”的学生在职业生涯自我决策效能的各个方面上都明显低于其他决策现状的学生。

  • 标签: 职业成熟度 职业决策自我效能 高校非毕业生
  • 简介:对苏州大学体育学院九七级体育教育专业毕业班的67名(男47名,女20名)学生进行了问卷调查和为期一周的膳食调查,结果显示:其营齐不合理,主要表现在碳水化合物撮入不足,三大热能营养素比例失衡,蛋白质、脂肪(尤其是动物性脂肪)摄入量偏高,部分无机盐和维生素摄入不足,且存在着一些不良的饮食习惯。约50%的学生不吃早饭,夜宵摄入量过多且晚睡,导致三餐热能构成比不合适。

  • 标签: 体育专业大学生 膳食调研 合理营养
  • 简介:教育现代化是传统教育向现代教育转变的过程和目标。企业大化不仅是知识经济时代企业发展的需要,也是学习社会的需要,国际上无数经济成功典范证明企业大化已经成为教育现代化的新动力。

  • 标签: 企业大学化 教育现代化 企业教育
  • 简介:《中国教育改革与发展纲要》明确提出:“世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,更确切地说是人才的竞争。”因此,21世纪的高等工科教育,应注重学生综合素质和能力的提高,必须重视重组和整合实验课程,加强实践环节的教学,力求培养基础宽、实践能力强的学生。

  • 标签: 广东工业大学 实验课 课程化
  • 简介:广东工业大文法学院成立于2004年。学院的办学指导思想是以学科建设为龙头,加强和改进思想政治工作,依托我校的工科强势背景,突出文理工有机结合、适应面广的应用性法学专业特色。培养具有较高的法学素质、创新能力和实践能力的复合型法律、社会工作等方面的专门人才。

  • 标签: 广东工业大学 法学院 办学指导思想 思想政治工作 学科建设 专业特色
  • 简介:普通高校非英语专业的大学英语教学主要针对四大群体,分别是音体美方向、普文普理方向,高职高专方向以及零起点基础方向.其中音体美专业作为我国普通高校中特殊的专业类别具有学生普遍英语基础较差,英语学习兴趣不高以及任课教师很难全面展开教材内容等特点.针对这一现象,笔者拟就音体美专业学生的英语学习以及任课教师的教学现状进行简要分析,并对实际教学活动中不同环节的教学方法进行逐一探讨,旨在革新传统的教学方法,并用新颖的教学模式激发音体美专业学生的英语学习积极性,改善学生们的英语学习现状,全方面地提高该专业学生们的英语综合能力.

  • 标签: 音体美专业 学生 大学英语 教师 教学方法
  • 简介:摘要:日本是当今世界高等教育国际化程度最高的国家之一,而东京工业大是日本高校中国际化起步较早、成果较显著的。本文力图通过对东京工业大人才培养目标和国际化战略的分析,探讨其国际化策略的特点及经验,为我国高等教育的改革和发展,特别是为建设高水平的理工大学提供有益的参考。

  • 标签: 日本高等教育 东京工业大学 国际化战略