简介：2002年度诺贝尔经济学奖由卡尼曼和史密斯分享.文章就卡尼曼教授的学术贡献--行为经济学,系统论述其兴起、发展、内涵和主要理论基础,并对此做简要评述.

简介：以人体动作为主要表现内容的行为剧是美国最受观众欢迎的电视剧种之一。尽管在过去的几十年中,电视行为剧在美国几经兴衰,却从未退出过电视屏幕。美国的电视行为剧主要包括:西部剧、警察剧、侦探剧,还有一些较为注意行为表现的剧种也被划为行为剧的范畴,如间谍剧。本文着重介绍三种主要行为剧

简介：在测谎技术不断成熟的今天,其另一方面——反测谎也随着测谎技术的发展而发展,并且有被受测者普遍使用之势。反测谎的出现,极大地影响着测谎结论的准确性和有效性。认识反测谎,是对抗反测谎、提高测谎准确性的重要前提。应该依据测谎技术的发生原理及其学科基础,并结合测谎技术的使用过程,运用生理学、心理学、生理心理学及药理学等知识,对反测谎的依据、伎俩手段等进行研究探讨,同时认为反测谎在一定程度上是可以识别和对抗的。反测谎行为研究,符合科技战之研究主题。

简介：选民投票理论——生态学研究路径认为，选民的个人特质如族群、性别、年龄、教育程度、收入等因素对其投票行为影响至关重要。笔者通过整理2000-2008年台湾地区领导人三次选举相关资料，及目前所公布的2012年1月选举民调资料，发现台湾选民的个人特质对其投票行为的确有重要关联。

简介：沃皮（Wolpe）将行为治疗定义为，行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。为此，在治疗中，其目标只能是不良行为本身，不应假设也不能探索在这些不良行为背后是否存在更深层的东西。但是，对行为的直接治疗，并不拒绝承认求助者的内在认知和情感活动，因为在这一派别的行为治疗家眼中，它们也是行为，

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简介：图书馆中最活跃、最主要的因素就是馆员,一个馆的藏书质量再高,如果没有馆员进行有序化的组织、开发,也不会发挥出最大的效益。马克思主义历史唯物主义从宏观上总结了历史发展的真正动力是人民群众,从微观上说促进图书馆发展的真正动力就是图书馆管理人员即馆员。早在十九世纪二十年代哈佛大学教授梅奥根据美国进行八年的实验结果指出:要以人为中心,在激励人的积极性上下功夫,人是“社会人”,除了物质金钱需要以外,还有社

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简介：在社会主义市场经济条件下,道德建设应实事求是,从“底线道德”开始.“底线道德”建设应遵循以下原则:以效果论是非;合法自利;交换服务;完成义务.在国家行为方面,国家应是先制订出各种公正原则,为社会提供“公共物品”并提供示范.

简介：隐名投资是当前社会经济生活中客观存在的一种现象,因隐名投资而产生的纠纷及其相关法律问题是立法与司法不容回避的难题。法律调整的前提和基础是明确调整对象的性质和特点,因而有必要区分不同类型的隐名投资行为,深入剖析各情形隐名投资的效力并针对不同的情形采取不同的调整措施。

简介：人类社会的形成与发展过程使我们感知到时间的存在与意义,从而形成我们的时间观,而人类语言中的时间隐喻概念正是这种时间观的本质反映。基于认知环境的时间概念在不同社会发展环境下的各个群体间有所不同,并深深影响着他们的思维与行为模式。

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简介：噪声交易者风险、模型风险或执行成本的存在仅是进一步限制了套利,利用误价引起的套利风险 ,替代型证券的存在使套利者不受基本面风险和模型风险的影响

简介：以往每年看《感动中国》我都泣不成声，内心深处翻江倒海，真的感觉掉进了万丈深渊，这种苦痛是被入选人那种大爱精神鞭挞所致，更是因为自己未能达到他们那样的无私境界羞愧所致。所以，家人告诉我2010年感动中国播出的当晚，我把自己关在房间里冷思。苦苦追问，是什么东西让我如此畏惧？上下求索，最终得出是忘记小我，寻求本真的精神。我坦诚自己做不到，但正因为内心还有一份善良，一份寻求本真的赤诚，让我对感动中国的获奖人产生敬畏。

简介：“重新(重)”表示行为、动作第二次发生，从头另行开始。有的辞书说是再开始第二次。这是比较恰当的。

简介：“套路贷”表现为“砍头息”、翻倍打借据、还款方式苛刻等多种行为表象,而实践中对“套路贷”的司法评价存有争议,集中表现在“套路贷”与诈骗的界限区分、实施“套路贷”过程中出现的非法拘禁、敲诈勒索行为如何评价等。有效打击遏制“套路贷”,必须从加强行政干预、精准打击违法、完善法律司法解释等方面采取有效措施。

简介：《直邮营销》10月特别报道营销人喜欢用两种完全不同的方式来定义行为定向营销。网民将其看作是纯数字分析,根据消费者在线行为决定如何吸引他们。营销理论主义者则将其看成是心理学的研究,其目的是要搞清楚消费者行为背后的动因,从而利用这些信息制定长期的品牌营销战略。

简介：学习者的学习行为决定着学习的成效.好的学习行为、学习习惯的养成决定一个人的成长.在信息时代到来之际,探索基于网络环境下学习者的学习行为,有助于在职人员自主学习精神的建立和学习习惯的养成.在职成人学生要端正学习动机,克服心理障碍,在教师的指导下逐步学会学习.

简介：刘加顺、丁志祥在2008年10期《华东经济管理》发表文章指出，管理冲突是指管理者对下属指导、指挥和调控的过程中所出现的冲突。各种管理冲突行为，大多是被管理者与管理者在利益、情感、认识等方面存在着某种分异造成的。

简介：摘要新课程标准的实施，使学生、教师都发生了许多新的变化。但在课堂教学中，仍然存在着许多不容忽视的问题，有的甚至是相当难解决的。因此，在取得可喜的变化的同时，我们应该清醒地认识到存在的问题，并努力寻求解决问题的方法，以便将新课程不断地引向深处。