简介:摘要美育是当今素质教育的重要组成部分,它不但能培养学生的审美能力和审美情趣,还对培养和发展学生的观察能力、想象能力、创造能力都有极大帮助。在推行素质教育的今天,我们更应该重视美术教育,开发乡土校本课程资源,既有利于丰富现行教学资源,又能激发学生探究和学习的兴趣,培养学生热爱家乡的情怀。
简介:摘要中职语文课的主要职能之一就是引导学生分析美、体验美、享受美,进而升华美,提高学生的情商。要通过《边城》乡土人性之美的赏析,指导学生发现美、品味美。
简介:摘要伴随着教育改革的不断深入,将乡土资源融入农村小学美术教学是课堂教学的创新方式之一。把乡土资源的利用合理充分地融入农村小学美术教学中,让教学的手段和形式变得更加丰富,拓宽了学生的知识视野,并且也可以良好地激发学生对于学习的强烈兴趣,提升学生的美术素养和技能知识。
简介:摘要新课标要求初中地理教育需要结合实际,让学生切实主动地认识地理学科,学习地理并且参与到整个地理的教学过程中。初中学生的好奇心非常强,也有一定的探索欲望,因此地理教学结合实际,增加一些地理乡土资源,学生不仅非常熟悉,而且有探索和学习的欲望,能强化学生学习的价值感。