简介：摘要通过对部门技能及技术类人员培训现状分析，发现现阶段构建完整的培训体系尤为重要。通过培训体系的规划，充分整合和利用现有培训资源，合理开发和设置培训课程，消除培训盲区，避免培训工作的重复建设。根据培训对象和培训目标的不同，依照“一纵一横一提升”培训理念，将培训课程划分为基础能力、岗位能力、进阶能力三大模块。伴随员工个人的成长与发展，逐步推进三大模块的实施。扎实基础，巩固技能，拔尖专业，由浅入深，形成一个稳固的金字塔型培养模式。

简介：

简介：近年来，抚松县第二中学一直重视教师培训工作，采取灵活多样的形式为教师提供学习机会，不断拓宽教师培训的渠道，真正把“培训是教师最大的福利”的管理理念落到实处，极大地促进了教师的专业化成长。

简介：浙江省宁海县根据中小学教师队伍中存在的问题，针对不同年龄结构的教师，进行了有针对性地培训，并在培训过程中提高了教师素质，提升了长效机制的建设，建立了保障制度。

简介：我国城市化与区域产业升级的战略目标要求提升人力资源质量,培训是提高人员素质的主要途径之一。现实环境变化要求企业重新认识培训意义、培训对象的范围、内容、培训途径与手段,以便提高企业人力培训的实践效果。对于产业转移以及后期的产业升级而言,根据员工特点制定培训规划要结合培训方式、方法、培训内容来进行选择。培训评估有利于改进培训方法、控制培训目标,采取激励措施、营造培训文化能强化培训效果。

简介：摘要：教师培训机构是终身学习和提高专业水平的重要场所，是教育质量提高的重要保证，其存在的必要性、重要性不言而喻。教师自身专业水平发展，基础教育质量，受制于教师培训机构建设的落后，因此教师培训机构专业化建设迫在眉睫。本论文将首先对教师培训机构的现状进行简单描述、并提出相应措施，从而能让教师更专业地从事教育工作，教育培训机构更具有竞争性。

简介：摘要教师培训工作要立足当地实际，培养自己的培训师，开发自己的培训课程，建成自己的培训平台，开展当地教师喜闻乐见而又富有成效的培训活动。其内容包括培训师的专业化、培训课程的学科化、培训活动的体验性、培训平台的自主性。

简介：华南师范大学作为承担“国培计划”的“211”高校，应大力弘扬改革创新精神，创新教师培训模式，整合各类资源，加快教师专业化成长，打造素质教育软实力。

简介：为培养和造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高素质教育系统干部队伍，按照《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，根据《2006-2010年全国干部教育培训规划》和《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》精神，结合教育系统干部培训工作实际，制定本规划。

简介：摘要当前新型职业农民培训任务紧迫，根据需求调查和培训现状，我们尝试改变以往由学校为本决定培训的单一粗暴方式，从培训对象、培训内容、培训方式、培训时间四个方面，开展了精准化培训，构建起基于学员需求的变革供给侧的新型培训模式。

简介：为了切实贯彻'先培训、后就业'、'先培训后上岗'的原则,实现劳动力与生产资料的最佳结合,职工培训必须制度化、标准化、法制化。本文拟就此问题谈些个人浅见。一、科学制定岗位标准是前提,严格培训考试、考核是关键目前,不少企业劳动分工不够科学,工种过细,岗位繁多,人员配置结构不甚合

简介：一、校长职业化的过程性我们首先通过职业化的概念来理解校长职业化的内涵和品质.什么是职业?根据辞书上的诠释,职业是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作,是个人谋生的手段.职业具有社会的需求性和存在的群体性特征.而"化"是事物动态发展的过程,表示转变成某种性质或者状态.

简介：【摘要】

简介：知识化的培训模式片面强调理论知识的授受，而忽视了理论逻辑与实践逻辑的差别，从而使得教师虽然获得了理论知识，但却无法将之运用于实践。久而久之，教师培训的实效性就被彻底压制了。这种知识化的培训倾向在国内教师培训的实践中盛行已久，具有一定的普遍性。本文尝试对它进行更深入的分析，希望能有助于现实问题的解决。

简介：校本培训每个学校都在进行，不同的学校都会根据学校自身特点和学校实际开展富有个性化的校本培训，通过校本培训构建特色校园文化。我们在开展系列活动的同时，将信息化有机地运用到校本培训之中，使信息化更好地为校本培训服务，也使校本培训取得更加理想的效果。

简介：中国企业培训行业从诞生起即面对无数的猜想和质疑，走过了启蒙期、行业化、产业化的发展历程，未来，培训产业将如何转型发展？

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简介：<正>根据农村成人教育的特点,采取多样化教学手段,是搞好农村成人培训工作的有效对策之一。现结合个人近年成教工作的实践,就成人培训手段多样化谈如下几点体会:一、课堂教学是当前农村成人培训的基本教学手段。运用这一手段,必须遵循以下3条原则:①学用结合原则。农民参加成校培训,最大的心愿是希望所学的知识能为自己所用。因

简介：摘要:本文探讨了企业培训在数智化时代的发展趋势和策略。首先分析了数智化背景下企业培训的重要性和挑战，然后提出了相应的数智化解决方案和实施策略。通过理论分析，文章展示了数智化企业培训的有效性和潜在价值，为企业培训的未来方向提供了新的思路。