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  • 简介:语言和文化的关系是密不可分的,英语教学不仅仅要重视听、说、读、写的训练,更要把英美基础文化教育渗透其中。近年来,语言与文化的关系已成为英语教学研究的一个重要课题。本文针对于此,探讨了文化导入在英语教学中的重要性和意义,并结合多年的教学体会,给出了一些建议和看法。

  • 标签: 英语课堂 文化导入 语言 文化差异
  • 简介:创新教育,即在教学中培养学生的创新能力。江泽民曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如何培养学生的创新能力呢?车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。”因为知识可以向学生灌输,创新能力则不能,它只能通过

  • 标签: 英语课堂 模拟情景教学 创新能力 培养学生 实践能力 创新教育
  • 简介:以Krashen提出的输入理论为基础,以输入理论的重要分支——可理解性输入为讨论的核心,结合大学英语教学实践,提出了旨在提高大学生英语听力、表达力、同类归纳、辨析、交际等综合技能的建议。

  • 标签: 大学英语 可理解性输入
  • 简介:教师的教学行为对教学效果的影响不再是唯一因素,同时也要看到学生的学习要求和参与对于教学效率的影响。结合高职院校英语的实际教学状况,分析课堂有效教学中学生的非智力因素的重要性及其培养策略。

  • 标签: 高职院校 英语课堂 有效教学 非智力因素 策略
  • 简介:素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育,问题

  • 标签: 课堂提问 能力培养 素质教育要求 提问艺术 思想教育 引导学生
  • 简介:提问是语文课堂教学的一个极其重要的手段,它关系到课堂教学成功与否。科学、巧妙地设计提问,是启迪学生思维,提高教学质量的有效途径之一。这就要求教师在设计问题时,要注意把握好六个“度”:角度新颖;难度适中;密度和谐;梯度分明;跨度适当;效度明显。

  • 标签: 语文课堂 提问
  • 简介:随着教育思想的转变,树立职业教育观,明白高职教育的目的和特色,通过探索和实践,改革了英语程框架,更新了教学内容;采用了以学生为中心,加强实践训练,突出能力培养的教学方法;适应了高等职业教育的办学路子.

  • 标签: 高职英语教改 课程框架 内容 方法
  • 简介:通过阐述能力本位教育理念,分析艺术类学生的英语教学现状。认为艺术类学生的英语教学应区别于其他专业,构建能力本位课程体系,确定合理的课程目标和灵活调整课程内容以及科学组织课堂教学,实施合作学习等对艺术专业学生的英语教学进行改革,有的放矢地开展教学活动。

  • 标签: 大学英语 教学法 英语教育 能力本位
  • 简介:基于工作流程的"五位一体式"汽车行业英语程设计从教学内容、教学模式、教学方法、教学任务和评价考核方式等多方面对行业英语程教学进行了创新和改革。教学内容主要选取未来职业岗位中所要求的材料,教学方法以现场教学、模拟教学、案例教学为主,强化全方位多角度对同一工作情景的知识和能力进行训练,考核方法灵活多样,强调习得知识过程的重要性。

  • 标签: 工作流程 五位一体式 汽车行业英语 课程设计
  • 简介:英语听力作为外语学习者必须掌握的技能,受到语言系统知识、图式知识以及语境的影响。在课堂训练中必须使用自上而下和自下而上相结合的模式进行训练,同时选择合适的听力教材,通过听前练习、听力练习和听后练习的方式使听力任务得以成功完成。

  • 标签: 英语听力 影响因素 教材选用
  • 简介:在国民经济快速发展的今天,市场竞争日趋激烈,铁路行业面临的压力也在一天天的加大,职工的业务技能和综合素质的提高,直接关系着铁路运输的安全生产和企业兴衰.为此,铁路部门就必须不断加强对职工的岗位技能培训.

  • 标签: 铁路企业 职工培训 教学模式 业务技能 综合素质 技能训练
  • 简介:课堂中语言的使用已经成为应用语言学研究的重心。在梳理国外相关文献的基础上,通过问卷调查和描述性的统计分析,研究了大学英语英语的使用量。研究结果显示:(1)课堂英语平均使用量占54.53%,范围从10%到90%。(2)课堂英语的平均使用量54.53%,并没有达到英语中大部分时间应使用英语的要求。(3)英语使用量在讲解课文、单词和课后题中呈递减的趋势。

  • 标签: 目标语 英语使用量 大学英语教师
  • 简介:为加强工务人才队伍建设,以桂林工务段技能型人才结构的配置情况为例,分析了人才队伍结构存在的问题及原因,提出优化人才发展的政策环境。提高职工队伍的整体素质.发展职工继续教育,建立健全激励机制等4项优化工务系统人才队伍结构的建议。

  • 标签: 工务系统 技能型人才 结构 政策环境 整体素质 继续教育
  • 简介:体育教学不同于其它学科的教学,教学过程很大程度上是机体的认知过程.学生通过肢体的运动获得感知觉,从而掌握技术动作.如何引导学生在有限的课堂学习时间里,更快地掌握技术动作,是每一位体育教师都应该认真思考的问题.

  • 标签: 动作技能 学生动作 技能练习
  • 简介:全国职业院校技能大赛为高职院校教师、学生提供了展现职业技能水平的舞台,为企业培养了创新型高级技能人才。知识经济时代的到来使得高职院校学生创新能力的培养成为我们需要深入研究的课题。

  • 标签: 技能大赛 创新能力 校企合作
  • 简介:结合国家2011年职业技能鉴定工作要点,分析在新形势下如何做好设计院的技能鉴定工作;加强设计院职业技能鉴定工作的创新,加强技能人员队伍建设,使设计院的人才队伍配置更加完善合理.并简要总结了新形势下如何做好设计院的职业技能鉴定工作.

  • 标签: 鉴定 设计院 技能人才 要点