简介：叶圣陶说：“写作就是说话。”写作,一定是在自由状态下完成的,作者的写作状态是自由的,想写、要写、敢写,他甚至忘了自己在写作。老师要以儿童的初始秉性和生命特质为背景,关注他们的现实生活和表达诉求,还儿童自由、灵性、真实、率真的天性,让孩子在稚嫩笔下演绎“美丽的音符”。

简介：“一枝一叶总关情”，课堂教学是否有效、成功，取决于多方面的因素．在这多方面的因素中，既有“枝”，也有“叶”．教师只有既注重“枝”，又注重“叶”，对整个课堂教学过程的方方面面进行全面的精心设计，才能激活课堂教学的活力，绽放课堂教学的魅力．

简介：2014年11月30日在北京大学美学与美育研究中心主办的“美感的神圣性”美学散步文化沙龙上，来自北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、中央美术学院、杭州师范大学等10余家单位的40多位学者，围绕着美的神圣性，以及美与现实人生的关系进行了研讨。对于“美感的神圣性”问题的探讨帮助我们更加清晰地认识到，如何在宗教体验之外，在日常生活中获得“美感的神圣性”的体验，在现实世界寻找到生命的安顿之所，并且将之落实到个体的修养和境界之中去。“美感的神圣性”所在，就是“万物一体”的境界，“万物一体”的境界表明人生的意义不在彼岸而在此岸，这种对人生终极意义的体验就是带有神圣性的体验。这一思想向我们指出“万物一体”的境界是人生的终极关怀所在，是人生的最高价值所在，也是美的神圣性所在，也是美的根源所在。

简介：摘要现如今，国家对国防建设特别重视，所以每一项工作都做的的非常到位。但是，水利工程方面也是需要受重视的，尤其是水工建筑物，它关系着人们的安全与人们对美的欣赏程度，所以它在水利工程的建设中起着非常重要的作用。本研究主要针对水工建筑物的美感进行研究，同时对其中存在的问题进行解决。

简介：摘要语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。因此，语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外，还承担着培养学生的文学素养，陶冶情操，健全人格这个基本任务。

简介：我不喜欢胖的人，肥胖的人脸上没有梦想的痕迹。我上小学时，见过一位在林场上班的知青，很胖。胖人都是吃起来的。他喜欢吃，那年代，乡下人不吃鸡，鱼就更不知道能吃了。他吃带鱼，吃时不对着人，剩下的鱼骨头扔到外面。我很稀罕那鱼骨头，很像篦梳子，那种刮虱子的篦梳子。他有个毛病，喜欢边吃边唱歌。歌唱里有马，青马、花斑马、走马、黄骡马。年少的我由他的声音把我带得很辽阔，他会吹口琴，后来才知道他是蒙古人。

简介：摘要本文指出物理教学的关键，在于引导发现物理之美，感悟学科魅力，激发学生的学习积极性。本文阐述了物理学的内在美、物理学的外在美、崇尚物理学家的人生之美。倡导广大教师更新教育观念，增强自身素质，研究挖掘物理学中的科学美，在物理教学中渗透审美教育。

简介：摘要美感教育在当前的教育发展中起着极其重要的作用。教师应该充分挖掘教材内部的美的因素，激发学生的情感，从而提高教学质量。中学数学教学中的美感因素，旨在提高学习效率。

简介：音乐是声音的艺术．它通过和声、旋律、节奏等要素的组合。给人们以荚的享受，陶冶思想道德情操。而舞蹈是表现人体的一门艺术，它依靠人体形象、动作、线条、姿态的变化表现出一种特殊的美。音乐和舞蹈的结合是一门综合艺术．失去音乐美的特征，舞蹈也就会失去它基本的艺术品格和艺术功能。

简介：如何让作文既真实又带有美感,是语文教学的一个难题。如何破解这个难题呢？我认为,应该要求学生善观察、勤积累、勇实践、多鼓励,才能真正提高学生的作文能力和语文素质。一、善观察,展语文写作细节之美写作文对于很多学生来说简直是一种煎熬,一提到写作文就头大,不知道该写什么,甚至有的同学连一句通顺的话都写不出来。这就暴露出了学生们平时学习或者生活中的一些缺点,那就是平时不善于动脑,不善于观察。

简介：摘要语文教学是一种美的享受，教师的指引让学生感受美是达不到预期的效果的，要真正展现语文内在的美。运用多媒体教学才是一种很好的方式和手段，它能很直观的为学生提供语文美的内涵，唤起学生美的情趣，拨动学生美的心弦。

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简介：形体训练实质上就是一种美的训练,自始至终每一项教学过程,每一个训练环节都必须贯穿美的教育。本文立足实践通过学生对形体训练课的理解与认识,感受美的体验;通过丰富多彩的学练方法,健美人体,提高学生的身体素质。

简介：2004年,在通往阿勒泰地区禾木乡的道路未开通之前,禾木乡对外地的旅行者来说,一向作为远方而存在。这座无法脱离神的法则存在的村庄,曾以惊人的古老形象与神秘历史一次又一次出现在世人面前。不过,随着时代变迁,禾木乡图瓦村落有了电,通了路,电视和手机信号也覆盖到了村子里。日益变化的生活表面下,这里依旧保留着旧日风俗,当地很多的图瓦人仍没到过阿勒泰以外的地方,由于长期封闭地生活在喀纳斯,他们至今不与外界通婚,只能

简介：北京大学召开的＂美感的神圣性＂研讨会会议综述在本刊发表后,在读者之中产生了一定的反响。陆续有读者写信表示对这个问题的兴趣。在当今的时代,信息化高速发展,人们的生活也日益多元化,对于＂美＂的理解和追求也发生了很大的变化。在这样一种语境之下,＂美感的神圣性＂这个命题讨论的价值追求何在？王元骧先生与本刊编辑的这次对谈,接续了＂美感的神圣性＂这一话题,集中谈论了王元骧先生对于审美与宗教的关系的理解。我们期待更多的读者参与到这个讨论中来。

简介：摘要作为语文教师，其本身具有双重任务不仅自己需要从教材中领悟美，而且还得教会学生从课本中学到美。无论是语言文字的表述，小学语文教材中，面对这样的教材，还是从内?意义的阐明都充满了美的因素。

简介：如何提高初中语文课堂的效率，已经成为许多教师十分关注的课题。课堂教学效率的提高，不仅能够使得教师繁忙的教学工作有所缓解，更能够在提高教学效率的过程中不断地提高语文教师自身的专业能力。在这个过程中，让语文课堂充满教学之美，也是提高课堂效率的有效手段之一。

简介：当今时代背景下,经济的高速发展推动着文化建筑的快速发展,如雨后春笋般快速出现的文化建筑,不仅改变了传统的建筑体系,还增加了城市的美学享受和更加完善的建筑功能性需求。从审美的角度观察文化建筑,其中外在的建筑结构和内在的装饰都体现出高水平的艺术价值,所以相比较其他的设计,环境艺术设计所涉及的内容更为丰富。随着时代的进步,人们生活方式的快速转变,加上多元文化的冲击,人们的审美观也发生了变化,对文化建筑的影响可见一斑。本文从审美艺术学角度,对我国文化建筑设计结构的环境艺术设计进行逐一分析和阐述。

简介：摘要随着经济的发展，我国的建筑体系中出现了越来越多的文化建筑，其中比较典型的就是图书馆、博物馆、美术馆、电视台等，这不仅是传统文化建筑体系的升级，也在一定程度上提高了城市的建筑结构的实用性。对文化建筑，我们可以从审美心理角度发掘其艺术价值。相较于其他设计结构，环境艺术包括更为多元的设计内容。随着生活方式的改变，文化的融合，人们的审美观念也发生了很大的变化，这从环境艺术设计理念就可窥一斑。

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