学科分类
/ 1
19 个结果
  • 简介:词本体作为与诗相区别的一种独立的文体有鲜明的美感特征,有要眇宜修的女性之美,具体体现在其女性化意象的使用,女性化题材的表达和女性化情感的投射;有蕴藉的幽微之美,言有尽而意无穷,以曲折幽深的语言表达内心隐秘的情感状态,令人回味无穷;也有情真意切的情感表达,往往是通过不假修饰的真情流露从而达到打动人心的目的。

  • 标签: 词本体 美感特质 要眇宜修
  • 简介:美感是审美过程中所产生的情感,自然美感即是指客观存在于大自然的美反映到人脑中所引起的一种赏心悦目的情感体验。这是人们高级社会性情感的主要成分。爱美是人的一种天性,自然美又是一种美的简单形式,容易为小学生所把握,并激起他们的审美憧憬。

  • 标签: 自然美感 激发 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:体验是音乐教学的基本方式,能让学生真正成为音乐学习的主体。在体验中,学生能够感受到音乐作品的内涵,和音乐作品产生共鸣、共振。通过聆听、歌唱、动作和表演等体验,学生能够获得一种审美享受与愉悦。可以说,体验是学生音乐学习本真的回归。

  • 标签: 体验性教学 审美享受 音乐性美感
  • 简介:朱光潜的美感经验论从对克罗齐"直觉"说的补苴罅漏出发,采用经验式、科学化的心理分析法,援引布洛"距离"说、立普斯"移情"说、谷鲁斯"内模仿"说等。通过折中、调和处理与个性化地引申推进,不仅丰富了这些学说的思想内涵,而且纠正了纯粹"直觉"说的偏颇。基于艺术与现实的双重维度,他提出了"不即不离""物我交感"的美感经验创见。这种创见又为他的"人生艺术化"主张开拓出了理论空间。

  • 标签: 朱光潜 美感经验 “直觉”说 不即不离 物我交感 人生艺术化
  • 简介:近日,《浙江省城市景观风貌条例》经浙江省十二届人大常委会第四十五次会议审议通过,并将于2018年5月1日起施行。据悉,该条例为全国首部城市景观风貌专项立法,为破解“千城一面”的城市景观风貌提供了制度保障。条例在国家和省相关规定基础上,结合该省实际,明确城市、县、镇人民政府应当通过编制和实施总体城市设计和详细城市设计,加强对城市景观风貌的规划设计和控制引导。

  • 标签: 城市景观 专项立法 浙江省 创制性 美感 城市设计
  • 简介:摘要庄子的精神境界,或者说庄子的主体思想是崇尚精神自由的。庄子在中国文化史上,不仅继承了老子所开创的道家学派,同时又是一位文学家,他的文风奇绝瑰奇绝怪丽,高居先秦诸子散文之首,郭象称之为“百家之冠”。他的诗化语言,就是他的逍遥境界,一言以概之,就是“游心”。他在战国时期社会大变动的背景之下,提出了“游心逍遥”的主张。这种对精神自由的热切追求,使得庄子摆脱了一切物累,从而超越束缚。本文通过对庄子“游心”的分析,探索其中的内涵。从美感经验和艺术情怀的角度,对庄子“游”的思想进行解读。

  • 标签: 游心 逍遥 自由 美感 艺术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“含蓄”是中国古典美学和诗学的核心范畴之一,它既是汉语诗歌的一种美学风格,也是一种美学型态。本文分析了中国古典诗歌在民族文化、语言文化、表现文化等各个方面所体现的含蓄美,指出“含蓄美”构成了中国古典诗歌最重要的美学特征,它在具体诗歌创作中以多种多样的艺术表现形式寄托了独特而深厚的民族文化心理,充分体现了汉语在诗歌创作中的文字美感

  • 标签: 古典诗歌 含蓄美 文化
  • 简介:中国传统绘画重视意境,强调'天人合一'。在这种民族思维下,水彩插画既要观察客观表象又要体现内心思想,还要协调创作中的形式美感,最后,通过艺术合理的形式化安排,力争做到'景有眼入,而境在心生',达到'物我同化'的画面创作。本文虽然是以水彩插画为主要表述内容,但是其研究意义,可推广到相关的艺术门类。如果说西方的绘画艺术是注重形式和色彩的'外像艺术',那么中国的艺术更像是注重意境和笔墨的'内敛艺术'。

  • 标签: 插画艺术 美学意境 传统审美 水彩画 中国传统绘画
  • 简介:所谓数感就是认识客观事物与数建立起来的一种意识,是人对"数"的敏锐、精确、丰富的感知和领悟。本文主要探讨在动感、美感、情感的课堂中培养数感。

  • 标签: 动感 美感 情感 课堂教学 培养 数感
  • 简介:文章根据儿童的身心特点,在小学低年级体育教学中,探讨运用仿生动作、创编造型游戏、韵律舞蹈、创设情境和创造儿童化教具等教学方法,培养学生的美感和文明行为,以期改变传统的体育教学观念和方法,发挥体育教学在美感教育中的作用。

  • 标签: 身心特点 体育教学 美感教育
  • 简介:摘要就审美活动来说,“没有美感的美是空的,没有美的美感世界是死的”,美感不是一种认识,美感是审美主体对意象世界的体验,“体验”是一种跟生命、生存、生活密切关联的经历,“生命就是在体验中所表现的东西”,就是当下的直接感兴所显现的世界,即美感是瞬间的直觉,在瞬间的直觉中创造一个意象世界,从而显现(照亮)一个本然的生活世界。

  • 标签: 美感 瞬间 直觉 真实的世界
  • 简介:摘要城市现代化建设进程逐渐加快,建筑行业取得了良好的发展成果,建筑工程项目逐渐呈现出了千篇一律的特征,人们会厌倦重复使用同一种创意,较为希望使用独具一格的建筑设计风格。建筑设计中建筑美学形式美感法则的良好应用,将能够切实有效推进建筑物整体设计风格的多样化,提升建筑物的审美价值。本文主要是从建筑美学的基本情况分析入手,重点分析了介绍了建筑设计过程中形式美感法则的主要内容及其作用,为切实有效开展建筑设计工作,提升建筑物的整体美学意义,具有一定的借鉴和参考。

  • 标签: 建筑设计 建筑美学形式 美感法则 作用
  • 简介:摘要现如今随着现代人们生活水平的不断提高,对于建筑工程的要求也不在局限于其使用功能,同时还要关注其美的体现,这就需要在建筑设计中融入建筑美学的概念,结合美观法则,不断探索,设计出符合现代人审美要求的建筑产品。本文首先提出了建筑设计的美学依据,然后简析了建筑设计的形式美感法则,最后分析了建筑设计中建筑美学形式美感法则的作用。希望通过本文的论述,为建筑设计人员提供参考,从而提高我国建筑设计水平。

  • 标签: 建筑设计 建筑美学形式 美感法则 作用
  • 简介:《中国建筑的特征》一文的语言,在一般论说类文章的准确精练之外,还呈现出明白晓畅、生动活泼、直观形象、包含感情等方面的特点,兼具科学论文的理性和文艺作品的美感

  • 标签: 论说文语言 《中国建筑的特征》 理性 美感
  • 简介:在培养“全面发展的人”理念指导下,审视物型文化、德育文化、学科教学,围绕学生审美素养提升,以美术教育教学为基础和主线,统整课程内容,引导学生通过选择性学习和自主建构,唤醒审美之眼,开发审美之脑,炼就审美之手,提升审美素养,帮助学生拥有对镶嵌在日常生活中的美的感知能力、觉察能力、欣赏能力和创造能力.

  • 标签: 日常美感 审美素养 美术课程 重构
  • 简介:雅克·朗西埃作为法国当今重要的哲学家,以其对政治的敏感,艺术批评的尖锐形成的独树一帜的思想而影响深远。《美感论》是雅克·朗西埃关于艺术的理解与透视,也是最新译介到国内的朗西埃著作之一。该书以时间为记忆线索展开对于西方艺术史的贯穿性解读,将西方著名的艺术诞生场景及艺术观念作为批评解析的重点。文章将从三个方面阐释这本著作即书评的解析,作品呈现特点的展示、作品传播影响来探讨此书译介的学术意义。

  • 标签: 雅克·朗西埃 美感论 艺术现代性 审美体制