简介：王宝强在《道士下山》里又火了一把。王宝强,一个来自农村、农民家庭的穷孩子,一个草根,能有今天,与他的为人是分不开的。几年前的一天,刚出道的王宝强就获奖了,他最想做的事就是感谢曾经帮助过自己的人。王宝强记得,在他16岁时,他凭借在《盲井》中的出色表演,获得了台湾某电影节的最佳新人奖。

简介：从一边在建筑队做短工一边做群众演员的民工．到内地一线人气演员，王宝强的传奇经历，成为了一段个人奋斗史的佳话。

简介：在学科教学中发展学生的核心素养，是深化课程改革、落实树人目标的重要举措。初中化学教学，应着重发展学生的科学态度、化学基本观念和“三重表征”思维。在情境体验中培养科学态度。创设真实、有趣的教学情境，引出学科问题，引发认知冲突，引领学生经历知识产生、发展、应用的过程，激发、强化、调整学生的认知活动，从而培养学生学习、研究化学的兴趣、志向。

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简介：摘要作为技工院校的学生，以后将走入社会，获取知识的方式更多是靠自学。数学教师必须积极创造教学条件，努力培养学生的主体意识，让学生利用已有的生活经验亲自去探索、发现，从而解决问题。

简介：新华社评论“一场本很正常的婚变，竟带火了其执导的影片，使其未映先火”，我不知道这是否是事实，但即使是事实，我也更愿意将其看作巧合，而不太同意“沸沸扬扬的离婚事件，不过是为了公司利益精心策划的一出闹剧”的判断。

简介：《宝葫芦的秘密》中通过对王葆这一主人公成长经历的描述，来告诫少年凡事要通过自己的努力去争取，生活中遇到的困难要靠自己去努力的克服。本文通过对王葆成长经历的介绍，对其他青少年的成长也有一定的指导意义。

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简介：王宝泉，1943年生，原西安建筑科技大学教授、学术学科带头人、硕士研究生导师、享受国务院特殊津贴专家．长期从事高等学校教学、科研、教学管理工作．现任西安翻译学院副院长、全国高等学校教学研究会理事。

简介：清代才女辈出,＂才名＂成为当时女性作家的共同追求。沈善宝和王照圆作为清代中后期南、北方女性文学的代表人物,二人的＂才名＂观念有相似之处,更有不同之处。其中,早年接受的家庭教育、生活经历的不同以及受责任、性别意识影响程度的不同,是导致二人＂才名＂观念差异的主要原因。从某种意义上讲,二人的＂才名＂观念,反映出清代女性作家面对＂才名＂的两种不同心态。

简介：运用现代多媒体网络教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求。本文对现代多媒体网络教育技术在初中数学中的应用提出了相应的对策，以期提高初中数学与现代信息技术的整合实用性，达到优化教学过程和学习资源的目的。

简介：培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和世纪的需要。培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的21学习，而且能优化课堂教学，提高教学效率。

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简介：在疑问句中“吗”和“呢”谁重要？“吗”说：“我重要。表示问话的人不知道,希望得到明确的回答。比如,你有小皮球吗？咱们比一比,看谁拍得多。用你代替我行吗？”“呢”说：“试试看,‘你有小皮球呢？’嗯,不行,不行!”“吗”扬扬自得地说：“怎么样？我重要吧!”“呢”说：“我也重要。比如,‘你为什么又迟到了呢？’你能代替我吗？”“吗”说：“试试看：‘你为什么又迟到了吗？

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简介：黄山一游,最难忘的是登天都峰。站在玉屏楼下的迎客松旁,对面就是黄山三大主峰之一——天都峰。路过莲花峰,因峰上正修建,谢绝游人,我只好望峰兴叹,吟着李白的“丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉”惆怅而过。导游告诉我们,如讲登山,还是登天都峰,路难而又险,很有探险的情趣。于是,我们的游兴又迸发出来,向天都峰而去。登天都峰真如上天都。那路又高又陡,有的石级路就像竖起的一架巨大梯子,前面人的脚正好踩着后面的人头顶对着的石级。

简介：(bǎo)字义从甲骨文的字形来看,"宝"字是一个屋子里有"贝"和"玉"。金文在此基础上又加上了"缶"。这些东西在古代都是很珍贵的,意味着家里藏着珍宝,所以"宝"字的本义就是珍贵的东西。在古代,这个字也多用于与帝王、佛事

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