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  • 简介:近两年中考命题的明显变化和初中物理课程改革的出台,已体现了教育部有意将“指挥棒”指向了素质教育。这种素质,除了做人和生存的能力之外,还包括了扎实而全面的知识结构,运用知识解决问题的能力,以及创造发明的能力。本文阐述了初中物理课程面向素质教育改革和中考命题的变化,提出了针对中考物理改革,物理复习方法的的措施及对策。

  • 标签: 中考 物理 复习 探讨
  • 简介:针对安阳县铁合金、冶金辅料行业发展过程中出现的问题,提出选择主导行业、合理规划是解决安阳县铁合金冶金辅料行业的关键。

  • 标签: 铁合金冶金辅料 发展 规划 探讨
  • 简介:历史沿革:湖北文理学院物理学专业是原襄阳师范高等专科学校最早开办的四个专业之一,是原襄阳师范高等专科学校发展的重点专业,也是当时全省师专物理专业的牵头单位。1988年开始与华中师范大学、湖北大学、湖北师范学院联合开展物理学专业本科教育,1992年被确定为湖北省高等专科学校重点建设专业,也是当时全省师专物理专业的牵头单位。

  • 标签: 物理学专业 师范高等专科学校 华中师范大学 湖北大学 师范学院 重点专业
  • 简介:本文论述了直觉、灵感等非逻辑思维的概念、特点、分类及其作用;直觉能力和物理直觉能力的培养,以及对于物理教学工作的意义.

  • 标签: 直觉 灵感 顿悟 非逻辑思维方法
  • 简介:摘要本文从“介绍科学家,激发学生的学习兴趣;以成功体验,激发学生的学习兴趣;以知识的应用,激发学生的学习兴趣;重视演示实验课教学,激发学生的学习兴趣;课后作业及时批改面辅,激发学生学习的兴趣”等方面,阐述了如何改进初中物理教学,不断提高初中物理教学质量和效益。

  • 标签: 初中 物理 教学 质量
  • 简介:摘要物理实验室的管理水平的高低是影响物理教学成败与否的关键。要强化实验室的管理,必须使管理进入科学化、制度化、规范化的轨道上。实验室档案制度的建设又为物理演示实验、分组实验的开设成功提供了保证。

  • 标签: 实验室的建设 实验教学的开展
  • 简介:中学物理能力的培养,是提高物理教学效率的关键。从物理学的发展、物理学科在各个领域中的应用,到物理学科内部逻辑结构的建立都是至关重要的。教师在物理教学中注重中学生对物理学科能力的培养,主要从观察能力、实验能力、理解能力和表达能力四个方面着手,从而提高学生的思维创造和综合能力,实现为社会主义建设培养高素质的人才目标。

  • 标签: 物理能力培养 观察能力 表达能力
  • 简介:摘要俗语说”教育是科学,其意义在于求真”,同样教育也是一门艺术,一门永远属于遗憾的遗憾.对于年轻物理教师而言,"教好课,带好班"是一名称职教师的基本条件。那么,如何教好课呢?结合我个人多年的认识和体会,可以从以下几方面入手,进行大胆的尝试和实践,我想我们一定能够追寻到一个充满生命活力师生互动成长的物理课堂。

  • 标签: 物理 教学 教学思考
  • 简介:

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  • 简介:很多学生都觉得物理难学、不懂、枯燥、考试成绩总不理想。作为老师就要多动点脑子。我觉得学好物理离不开实验。俗话说:“生活是最好的教师。”这就要求我们平时应紧密联系学生的“生活世界”,细致入微地渗透生活观念,积极引导学生走出课堂,走近生活,并在教学过程中精心设计引入生活中常见的场景和问题,而问题是科学探究的出发点,问题能诱发和激起学生的求知欲,使他们对所学内容兴趣盎然。来自身边的事例最能让学生熟知和理解的。这样老师教起来顺手,学生学起来顺心,这样一来学生学起来就容易多了,兴趣也浓厚了。我就经常用这些办法,发现教学效果相当不错。

  • 标签: 生活世界 物理 借鉴 演示 考试成绩 教学过程
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  • 简介:物理学史料不但记录了物理学前辈们所创造的知识,更为重要的是还展示了他们在发展知识的过程中所蕴含的智慧.本文论述了物理学史料在大学物理教学中的作用,以及作为高校教师应该怎样做才能更好地发挥物理学史料在大学物理教学中的作用.

  • 标签: 物理学史料 大学物理 教学
  • 简介:针对中学物理和大学物理教学脱节的各种情况和主客观因素,该文先分析中学物理与大学物理的区别,进而提出如何做好从中学到大学物理教学的过渡的建议,以供教学改革参考。

  • 标签: 中学物理 大学物理 过渡教学
  • 简介:论述了在物理实验领域加强学生科学素质培养教育的重要性。撰写、出版融汇有物理学史内容的大学物理实验教材,则构建了大学生科学素质培养教育的一个新颖平台,开辟了科学素质教育的新途径。

  • 标签: 物理学史 大学物理实验教材 科学素质培养
  • 简介:微积分在大学物理教学中应用很多,文章主要针对微分概念和积分知识在大学物理中的应用问题的衔接方面,从物理问题应用的角度阐述了微分概念、定积分概念、曲边梯形面积的计算、求和式的极限,用微积分知识计算瞬时速度、瞬时加速度、质点运动位移时的衔接,以及用定积分知识解决其他物理问题的衔接,典型的有变力做功问题、电流激发磁场的B值计算、质量连续分布刚体的转动惯量问题等等。

  • 标签: 微积分 物理问题 衔接
  • 简介:摘要将物理学史引入教学中完全必要,也是切实可行的,物理学史能激发学生学习物理的兴趣、有助于对物理知识的理解和把握、有助于学习物理学的研究方法和进行科学思维的训练、能培养学生的爱国主义精神。

  • 标签: 物理学史 学习物理的兴趣 物理知识的理解
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  • 简介:改造应用物理学专业物理类课程的几点体会刘全慧,沈抗存,王玲玲(湖南大学)与任何其它学科专业一样,应用物理学的进一步发展要求它必须不断创新以适应国际上最新科技发展及不断变化的国情的要求。目前,国际上不断翻新的材料科学的发展及国内不断深化改革开放的国情,...

  • 标签: 物理类课程 物理学专业 改造应用 普通物理 狭义相对论 应用物理学
  • 简介:“两弹元勋”邓稼先、“中国原子能科学之父”钱三强、朱光亚、壬淦昌,一个个耳熟能详的名字,一段段感人的事迹,他们都做出了一个共同的选择——核物理

  • 标签: 核物理 原子能科学 邓稼先 钱三强
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