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  • 简介:云南的民族,在五十年代即产生过不少优秀作品,《藏民骑兵队》、《阿细跳月》、《孔雀舞》、《赶摆》、《小卜少》,《白鹇鸟》,在首都及国际舞台亮相后,让人们耳目一新,云南民族即给人留下了深刻的印象。近廿年改革开放以来,云南民族更以其全方位的突破与佳绩,在国内外引起更大的反响。

  • 标签: 云南 舞蹈艺术 艺术形式 艺术事业 艺术创作 民族舞蹈
  • 简介:众所周知,实践离不开理论,理论更离不开实践,只有理论与实践相互协调、相互建构、相辅相成,才能推动实践与理论的和谐发展,民族实践的发展与繁荣同理。近年来,我国当代民族实践和学术研究虽取得了丰硕的成果,但不论是在舞蹈实践领域,抑或在舞蹈研究层面,仍有一些问题有待进一步认识和探讨。本文拟围绕“民族学”的研究对象、研究视野、研究意义等方面展开。

  • 标签: 舞蹈学 民族 理论与实践 钩沉 概念 舞蹈实践
  • 简介:中国少数民族史框架研究马薇设立少数民族史专题具有多方面的作用。首先,它可以深化我们的研究内容,从对各个少数民族种类的横向研究转向对少数民族发生、发展过程的纵向研究;从对单独民族或若干民族区域的分散性研究,转向对55个少数民族文化发...

  • 标签: 舞蹈传统 框架研究 舞蹈文化 民族区域 横向研究 民族舞蹈
  • 简介:中华民族文化博大精深,继承和发展我国民族的优秀文化,研究舞蹈教学的内容、方法,探讨舞蹈教育的规律、价值和作用,利用一切现代教育手段和教育方法,培养具有创新精神和实践能力的高素质全面发展的人才,是当前艺术教育改革的需要,是高等学校教育理论和实践教育理论相结合的科研课题,也是艺术教育的一项长期而艰巨的科研任务。本文从舞蹈文化、民族文化、民族文化传承的角度,探索民间舞传承机制向现代化转型的具体教学方法,关键在于寻求本土文化资源,以文化为依托,立足多元文化教育;分析动作运动形态,掌握动作风格;以发散思维,即兴创作,调动内在因素的潜能;以多媒体教学形式,拓展教学效果,达到传承文化,培养人才,激活表现力和创造能力的目的。

  • 标签: 运动形态 内在因素 本土文化资源 动态知识观(静态知识观) 即兴创作
  • 简介:朝鲜民族艺术深深烙下了古老先民传统祭仪文化的痕迹。本文通过对古朝鲜时代民俗祭仪及其神话传说、三国时代民俗祭仪及其假面傩礼、高丽时代的民俗祭仪及其八关会、朝鲜时代的民俗祭仪及其祭礼乐舞等祭仪风俗的历史沿革和发展脉络的解读,阐释了祭仪精神对朝鲜民族艺术形态构成所起的作用,以期更深入地了解朝鲜民族

  • 标签: 祭仪风俗 始祖神话 假面傩礼 宫廷乐舞 表演体例 祭礼乐舞
  • 简介:中国少数民族非物质文化遗产资源丰富,多彩的少数民族是其中的精华,传统的照片和录像不能完整、准确地保存由人体运动体现的舞蹈艺术。应用计算机运动捕捉技术可对我国少数民族舞姿进行全方位的三维数字化保护,建立少数民族数据库,真实全面地保存每个舞蹈的艺术精华,为今后少数民族的保护研究、创编和影视还原提供精准的数字平台。

  • 标签: 运动捕捉技术 少数民族舞蹈 数字化保护
  • 简介:大型舞蹈诗,是80年代末以来开始大量涌现的舞蹈形式。近年来的《长白情》、《咕哩美》都是这种舞蹈形式的佼佼者。成功的大型舞蹈诗,大都具有三个特征:一是舞蹈语汇都具有浓郁的地方韵味,二是舞蹈意象都具有浓厚的地方风情,三是舞蹈诗的结构都具有浓缩的地方特色—...

  • 标签: 舞蹈诗 湘西土家族苗族自治州 民间美术 “这一个” 民俗舞蹈 女扎
  • 简介:于9月15日至25日在北京隆重举行的第二届全国少数民族文艺会演,是新世纪展现的灿烂画卷。党和国家领导人江泽民、李鹏、李瑞环、胡锦涛、尉建行、李岚清以及贾庆林、曾庆红、吴仪、布赫、司马义·艾买提、白立忱等同志分别接见了民族艺术家代表并观看了开幕式及剧场的精彩演出。荟萃全国的42台晚会中,除9台为戏剧及交响音乐会外,有28台是歌舞,4台综艺晚会也有大量歌舞。全国55个少数民族和汉族的3500多名各民族文艺工作者欢聚北京,既是民族团结的盛会,又是盛大的民族博览会。

  • 标签: 民族舞蹈 交响音乐会 演出 歌舞 民族艺术 观看
  • 简介:第一次观看由内蒙古艺术学院创作演出的民族剧《草原英雄小姐妹》,我深深地被剧情和表演所打动。这部舞剧格局开阔,气势恢宏,以现代视角再现当年的情景,舞者的倾心演绎催人泪下。剧作采取时空跳跃结构,跳离历史,跳离风雪之夜,不断产生间离效果和陌生化,促使观众回味与思考。

  • 标签: 《草原英雄小姐妹》 民族舞剧 生命之歌 大气 艺术学院 间离效果
  • 简介:这是一篇发表于1970年的文章,但直到21世纪之后的十多年里,仍被反复转载收录在美国舞蹈人类学的诸多论文集中,也是此专业研究方向的重点必读材料。在先声夺人的题目下,作者没有就芭蕾谈芭蕾,而是用大量篇幅追溯人类学和舞蹈学对于舞蹈的认识分歧,并厘清概念和观念,以西方第一人称的口吻从本质上展开自我批判,使读者能够意识到知识系统内谬误观念的传衍。针对舞蹈人类学在中国的舞蹈理论研究中方兴未艾的局面,我们在借鉴文化人类学方法论做舞蹈研究的时候,如何用批判性思维来解读文献材料,如何避免调查材料成为理论注脚,如何以人类学的视角重新审视既往的舞蹈理论及其背后的观念,同时与中国的舞蹈理论研究互文观照,这篇文章都能给出很深的启发。西方舞蹈学者在对原始舞蹈民族的概念理解中带有欧洲中心主义的观念,导致在对研究对象的阐述和分析中有很多谬误,也影响了舞蹈学者看待舞蹈世界的眼光和判断。这篇文章就是想为沟通搭桥。本文的目的就是矫正观念,重新审视舞蹈,从文化内部的逻辑推理,得出“芭蕾是民族”这样的结论。

  • 标签: 人类学者 舞蹈学者 原始舞蹈 民族舞蹈 民间舞蹈 芭蕾舞
  • 简介:少数民族民族习俗的重要组成部分。它们被大量保存在民间仪式和岁时节庆之中,为少数民族剧创作提供了丰富的养料。本文以湖北省宜昌市歌舞团创作的土家族大型婚俗舞剧《土里巴人》为个案,通过对该舞剧的创作背景、仪式过程和艺术审美进行分析,强调少数民族剧创作所依存着的肥沃的民俗文化土壤。

  • 标签: 土家族 婚俗 舞剧创作 《土里巴人》
  • 简介:本文通过对舞蹈学院民间舞现状的分析,提出学院派民间舞往职业化方向发展的理念与措施。并指出在实践中,花开两朵,各表一枝,即一方面以“保护主义”的态度对原生态民间舞进行原汁原味的传承;另一方面,主要投入创新,促使学院派民间舞的技术朝更加专业化的方向发展,而两者则相互贯通,融汇对方的精华引来发展自己的新机遇。

  • 标签: 民间舞蹈 学院派 融汇 原生态 传承 方向
  • 简介:一、关于我国少数民族地区的舞蹈教育,我曾提出“分众化课程设置”的教学理念,意思是要在人才知识架构的特殊性中去发展其实践能力的全面性。当我在较为宏观的视野中对这一教学理念进行反思之时,发现这些各具特色的“分众”其实是一个环接的“整体”。

  • 标签: 少数民族地区 舞蹈教育 文化思维 整体论 教学理念 课程设置
  • 简介:现代历史的重要特点之一就是构建民族国家,而民族国家建构的内容之一就是通过现代性文化工程形成社会动员、集体共识和文化认同,由是决定了现代国家会将包括舞蹈在内的文艺作为现代性文化工程建设的关键领域。这一民族国家建构、现代性文化工程建设的历史语境,对现代以来中国舞蹈的存在及文化、艺术等方面的特征形成,具有决定性的建构意义,也是中国舞蹈重要的历史特点。但是,近些年来的舞蹈研究之中,有意无意忽视、贬低甚至抹去民族国家在现代以来中国舞蹈历史中的存在及意义,这无疑是历史虚无主义的。因此,将民族国家作为研究现代以来中国舞蹈的方法之一,不仅是对舞蹈历史的尊重,也是积极参与当下舞蹈文化和艺术发展路径对话的重要路径。

  • 标签: 民族国家 现当代舞蹈 现代性 方法
  • 简介:本文是对朝鲜民族传统舞蹈《闲良舞》人物形象的分析研究。从其产生、流变、现状等问题入手,逐步剖析舞蹈人物形象背后所包含的传统文化信息。

  • 标签: 朝鲜民族 《闲良舞》 人物形象
  • 简介:本文从学术层面对《舞蹈基本原理》作了较为中肯的评介,指出该书立足于舞蹈本体进行理论构建,避免了套用一般艺术原理来拼贴舞蹈,形成了与其他类似名目的舞蹈著作的明显区别。同时,全书既具独立的学科意识,又恪守中国文化精神,并且填补了国内目前尚无系统完整的舞蹈基础理论著作的空缺而显示出重要价值。

  • 标签: 基本原理 舞蹈本体 舞蹈意象 民族文化 中国美学
  • 简介:以“采于民间、研于课堂、创于舞台”的方式,对广东岭南民族民间舞蹈的田野研究,运用到广东高校民族民间舞蹈课程教学中,在课程教学中研究、丰富、发展其文化内涵,创造出具有浓郁岭南文化特征的舞蹈作品,让岭南民族文化得以传承与发展,是高校舞蹈学理构建的重要内容。

  • 标签: 民族民间舞蹈 广东高校 岭南 传承 课堂 课程教学
  • 简介:"参与观察"是一种以实地观察为主的研究方法。在人类学研究中,被定位为适用于与人类生活相关的广泛学术问题。一般以个案为主,从局内人的角度理解文化的形式与意义,是一个灵活而开放的研究逻辑和过程。中国民族民间舞研究因受各种主客观因素的制约,常常是先天史料不足,加之时代的变迁与文化适应性特征,研究要求不能够停留在臆测、静止、固化的状态中进行,需要一种新的研究方法和理论视角,而参与观察恰好是这种方法,能够应对研究中出现的问题,有效解决一些阻碍研究进行的困难。

  • 标签: 参与观察 中国民族民间舞 研究