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  • 简介:摘要教育智慧是良好教育的一种内在品质,表现为教育的一种自由、和谐、开放和创造的状态,表现为在真正意义上尊重生命、关注个性、崇尚智慧、追求人生幸福的教育境界。本文是笔者通过多年教育工作取得的一些经验之谈。

  • 标签: 教育智慧理想课堂迷失表扬
  • 简介:班级是学生成长的家园,能让学生在温暖的班集体中感染正能量,在自我规范中获得长久发展的内在动力,而要实现这些目标,就需要班主任善用智慧来经营班级。保持良好心态,快乐面对工作工作中,我们经常会听到周围传来这样的感叹:'现在的学生不好教呀.'

  • 标签: 教育技巧 自我规范 班级管理工作 班集体 学习委员 自理能力
  • 简介:一般城市的存在使得生产要素从简单的集中提升到了城市区域层面的空间集聚,为创新活动的频发带来巨大的优势条件,包括廉价的交易成本、劳动资本等要素的最优配置以及企业规模报酬递增等,最终实现高效率的技术创新和关联产品的转换。但与一般城市促进创新效应相比较,智慧城市在承袭一般城市对创新效应作用的优势之上,充分利用当前的物联网技术、移动互联网技术等新一代信息技术,实现城市区域要素空间集聚、整合,进而大幅度提升创新效应。基于信息产品消费效应视角,从企业技术创新阶段和智慧城市产业链两大方面阐述城市智慧化水平对技术创新的影响,提出实现智慧城市建设下强化技术创新的对策,以促进城市信息化产品的变革,实现城市创新活动向更深层次发展与转变。

  • 标签: 智慧城市 技术创新 信息产品
  • 简介:摘要教育也是一场修行,教师要修德、修身、修识、修本。只有在不断的修行中完善自我、充实自我、提升自我,我们才能实现智慧教育,才能成为一名人师,成为一名教育者或教育家,才能实现生命在教育中的价值。

  • 标签: 领悟智慧教育
  • 简介:一、全面了解学生是课题研究的基础课题研究工作要求严谨,只有正确、全面地了解学生,从实际出发,才能有条不紊地开展工作。因此,了解学生是搞好课题研究工作的基础。一是直接了解学生。在和学生接触过程中全面了解每个学生的内心世界,通过交谈得到许多平时很难得到的情况。

  • 标签: 课题研究 教育智慧 从实际出发 内心世界 学生
  • 简介:"适合教育"课题下的语文智慧课堂的研究,是包括学习目标、学习方式、课程内容、评价途径在内的系统性全方位的研究。这种研究,既不是一概抛弃,也不是简单回归,而是哲学意义上的"扬弃",继承传统中的精华,舍弃其不足,那种为获取智慧而进行的教学实际上是一种不理智的行为。我们应该以整体思想优化课堂教学,先有智慧地定下适合孩子需要的教学目标,再有智慧地设计适合孩子需要的学习策略,最后有智慧地加以评价。适合的,才是最好的,适合、有效的课堂才是充满智慧的课堂。

  • 标签: 理念建设 简单回归 课堂教学 整体思想 哲学意义 张弛有度
  • 简介:智慧教育是未来教育信息化发展的一种新境界和新趋势,以智慧教育引领教育教学创新发展已成为实现我国教育梦的重要抓手。文章对近十年来我国智慧教育问题研究的有关文献进行梳理,着重从智慧教育的概念特征、体系架构、发展路径、环境构建、应用实践等方面进行总结与分析,期望能让研究者对前期的主要研究成果有比较系统的总览,在综合分析智慧教育研究和发展现状的基础上,针对存在的主要问题提出相关建议,以期为我国智慧教育的发展与建设提供参考。

  • 标签: 智慧教育 教育信息化 综述
  • 简介:随着教育信息化的发展,智慧教育为幼儿、教师、家长带来了学习、教育的新视野,并不断推动着幼儿园教育的改革和发展。我根据教育实践,基于教育信息化环境,从丰富主题教育活动资源、主题教育活动跃变形式、拓展主题教育活动时空三方面浅谈幼儿园主题教育活动的构建,力求在合理运用教育信息化环境下,通过主题教育活动开展,让幼儿在开放、共享、交互、协作的新模式下获得多元的发展。

  • 标签: 教育活动 教育策略 幼儿活动 资源库 网络教研 教育内容
  • 简介:摘要由于其自身的学科特点,初中地理一般都不会受到学生的重视。大部分学生都会把地理课当作发呆课,养神课,以至于整个地理课堂都死气沉沉。在新课标的要求下,我们应该想办法扭转这种局面,让地理课堂“活起来”。

  • 标签: 新课标师生互动活学地理
  • 简介:我们的教育对象中小学学生,常常会犯这样或那样的错误,本文从少年儿童的心理发展特征入手,探讨教育者如何看待和如何对待犯错的学生,亦即了解学生特征,理性对待犯错,智慧批评学生,科学教育学生。

  • 标签: 了解 理性 智慧 教育
  • 简介:在相当长的时期内,我们的道德建设之所以没有起到预期的效果,一个重要的原因就在于,我们没有虚心地从中国传统文化中汲取道德教育的经验,导致对道德教育的重视不够,对道德教育规律的理解不足,从而对道德教育丧失了信心.

  • 标签: 中国传统道德教育 智慧 中国传统文化 道德建设 教育规律
  • 简介:

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  • 简介:李小琴江苏省南通市开发区实验小学教师,区班主任兼职教研员,江苏省南通市'226'高层次人才培养对象,南通开发区名师培养对象;先后获得'江苏省南通市优秀班主任''江苏省南通市德育骨干教师''江苏省南通市优秀教育工作者''江苏省南通市教育科研先进个人'等称号;在全国班会课现场赛、

  • 标签: 倾听耳朵 教育智慧 需要倾听
  • 简介:摘要学生正处在成长阶段,希望他们不犯一点错误,希望他们完全按照老师的意愿发展,那永远只能是一种理想。金无足赤,人无完人。学生亦是如此。允许学生犯错误,允许学生在成长的过程中逐渐改正自己的错误,是一种胸怀,一种教养,更是一种教育艺术。

  • 标签: 宽容教育艺术
  • 简介:智慧教育教育信息化发展的高级阶段和新的形态,代表着区域教育信息化未来发展的方向和趋势。文章基于区域教育信息化发展的现状、问题及背景分析,对区域智慧教育建设进行整体规划和设计,提出区域智慧教育发展的总体思路和体系框架,阐述了区域智慧教育平台、智慧校园、智慧课堂的主要建设内容,进而探讨建立了区域智慧教育的运营与保障体系。

  • 标签: 区域教育信息化 智慧教育 规划设计 运行体系
  • 简介:2016年10月27日,由"众玩互动"举办的"哈米·音乐星球产品发布会"在上海举行。据了解,"音乐星球钢琴岛"致力于改革传统音乐教育方式,以启蒙音乐爱好者为目标,尽力打造遵从教育心理学"玩与学"的黄金比例,创建自成一体的生态环境,使初学者在学音乐的同时,德、智、美、劳等方面得到综合发展。

  • 标签: 音乐教育模式 产品发布会 传统音乐 音乐爱好者 教育心理学 教育方式
  • 简介:在儿童成长备受重视的今日,儿童教育不可置否地成为一个社会性大话题。除去长辈和学校的引导,人们对教育产品也提出了需求。市场上为儿童教育产品集中于帮助提高成绩,对于行为习惯方面鲜有关注,然而这一方面确是儿童成长中一个重要部分,继而影响未来社会的文明道德水平。本文通过对儿童心理,习惯教育方法及相关产品的研究,总结出针对儿童习惯培养的产品应有的一些设计方向,以期日后为相关产品设计提供参考。

  • 标签: 儿童 教育 习惯养成 产品设计
  • 简介:摘要作文是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重点和难点。作文是对语文知识的综合运用,它不仅需要学生有较扎实的语文基础,包括对字、词、句等方面的综合知识,还需要学生能综合使用这些知识,把各个散乱的部分统一起来,形成一个文本。这就涉及到学生的思维能力、创造能力和想象力等综合能力的运用。对还处于成长期的生理和心理都没有成熟的小学生而言。具有一定的难度。

  • 标签: 小学语文 写作教学 兴趣
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,课程体系的不断改革,对小学美术教学也提出了更高的要求,不仅要注重对美术知识的教学,更应注重学生学习素质的培养,尤其是良好学习习惯培养极为重要,因此,在新课程背景下,对小学美术课堂教学的优化势在必行,这样才能切实有效的弥补传统小学美术课堂教学中的弊端。

  • 标签: 新课程背景小学美术课堂教学优化
  • 简介:智慧城市是运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。其实质是利用先进的信息技术,实现城市智慧式管理和运行,进而为城市中的人创造更美好的生活,促进城市的和谐、可持续成长。智慧交通是智慧城市在交通领域的具体体现.

  • 标签: 城市服务 交通领域 智慧 信息技术 通信技术 核心系统