简介：她业务技术过硬，又理论基础扎实，她有科学管理技能，又菩于发展科研，她热情真诚关心护士，有公正公平处理问题她教导临床经验，又教导如何做人。这么完美的人是谁呢？当然是我尊敬佩服的重庆医科大学附属第一医院耳鼻喉科护士长——曾继红。

简介：摘要ICU是一个接纳各种危重患者的特殊场所。它的特点是危重患者多，医疗介入面广，技术要求高，工作严肃，责任心强，稍有疏忽，就会酿成不可挽回的损失。作为一名ICU护士长，不仅要参与科室、行政与护理抢救工作，还要协调各科室之间的联系，兼实施与管理于一身。因此，应具备以下几种能力。

简介：

简介：现代管理认为,管理者的领导力是改变下属工作行为和激发工作热情的动力,而领导力是来源于领导者的魅力而非领导职位所赋予的权利。诚信领导是一种产生于积极心理能力的、得到高度开发的组织情境过程,其核心是通过领导者展现出来的诚信品质和行为来影响下属的认识、态度和行为,

简介：摘要 :细节管理在护士长管理中的应用对提高护士长的管理水平及护理人员的护理质量具有重要意义，文章通过多细节管理理念的阐述进而从细节管理在基础护理、用药和重点护理中的应用三个层次展开并论述了细节管理在日常管理中的作用。最后点出细节管理带来的效果极其评价。

简介：摘要改进乡镇医院护士长培训考核方法。对本院护士长选拔条件进行改进，针对存在问题，制订护士长培训课程，重点培训护士长管理技能及管理实务，建立护士长年度考核表进行年度考核，有效的转变了护士长管理理念，提升了护士长的自身素质及管理水平，为改进乡镇医院护士长培训与考核提供依据。

简介：摘要门诊优质护理的主旨是要为患者提供方便快捷的诊疗方式和舒适安全的就诊环境，随着人们对医疗行业要求的提高，如何利用现代化的管理方式来提升门诊护理品质，提高患者的就医感受是我们门诊工作者应当思考的问题。

简介：她在首都医科大学附属北京同仁医院手术部有着30多年的工作经历,亲历了该院3个院区手术室、消毒中心建设的全过程,深谙手术室的工作环境和工作流程.

简介：摘要目的探讨护士长实施人性化管理对提高护士工作能力的影响。方法我科护士长自2015年1月1日起在护理工作中正式开展人性化管理，比较人性化管理实施前、后护士的自我评分与患者的护理满意度。结果人性化管理实施前，护士自我评分、患者满意度分别为（66.8±3.2）分、（70.5±5.4）分；人性化管理实施后，护士自我评分、患者满意度分别为（90.7±5.3）分、（96.2±2.8）分（P＜0.05）。结论人性化管理更利于激发护理人员的工作热情，提高全科护理人员的职业责任感与综合素养，给予患者更优质的护理服务，受到广大患者的一致好评。

简介：摘要目的探究护士长管理考评在落实优质护理服务中的作用；方法按照优质护理服务文件和要求设计护士长管理考评细则，每月定期检查并进行反馈，针对问题制定改进措施并加以实施，将对护士长工作满意度的调查结果列入到绩效考核之中；结果护士长管理考评实施后，护理质量有了明显提高，医护人员及职能科室、患者及家属对护士长工作的满意度明显提升；结论采取护士长管理考核制度，是以优质护理服务为基础，目的在于更好的提高医院护理质量。

简介：摘要目的研究针对护士长绩效考核制度的设计与应用。方法首先由我院绩效办牵头，针对我院的所有护士长进行调研，界定现阶段我院护士长绩效考核中出现的问题，根据问题重新制度我院护士长绩效考核制度。结果在绩效考核实施前后护理质量评分比较中，护理文书质量、药品管理评价、基础护理评分、病房管理评分、危急重患者护理评分，实施后明显优于实施前，且P值小于0.05，具有统计学意义。由表2所示绩效考核实施前后满意度评分以及护理部与科主任评分比较中，患者护理满意度、医生满意度、护理部评分、科主任评分，实施后均明显优于实施前，且P值小于0.05，具有统计学意义。结论针对护士长的绩效考核制度设计与实施，可以有效提高护理人员护理工作质量，提高上下级沟通协调与管理，增加患者与医生的满意度，得到了广泛的认可。

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简介：3月8日19：30，威海市高新区一家餐馆的包问内突然传出一阵嘈杂声，一名男子突发疾病，呼吸急促，脸色苍白，急需抢救!

简介：摘要目的分析柔性管理在护士长管理中应用的效果与可行性。方法选取我院工作的40例护士以及两年内收取的98例住院患者，将这些护士和患者随机分成两组，即柔性管理组和常规管理组。每组有护士20例以及住院患者49例。常规管理组采用常规管理模式和方法，柔性管理组应用柔性管理。分析两组不同的管理模式所能够取得的效果。结果柔性管理组患者对护理的满意度为53.06%，好感度为42.86%，总满意度为95.92%，明显优于常规管理组患者对护理的满意度44.89%，好感度34.69%以及总满意度79.59%（P<0.05）。结论柔性管理在护士长管理中的应用能够有效改善护理的质量和效果，提高患者对护理的满意度，是可行的护士长管理模式。

简介：摘要目的对护士长管理中“以人为本”这一理念的应用做出相应的探讨。方法以随机方式抽取本院的护士，按工作性质将之划分为“门诊”和“病房”两组，对前者以传统办法进行相应的管理，对后者则采取“以人为本”理念之下的管理。结果评估上述两组的管理结果，可见“以人为本”理念之下的病房护士长管理活动体现出更高的患者和下属满意度和护理质量。结论在护士长管理中应用“以人为本”理念可以对护理服务质量加以有效提升，并由此保证下属和患者的满意程度。

简介：摘要目的研究护士长管理中应用柔性管理的效果与可行性。方法选择我院从事护理工作的60名女护士和其同期负责的120例住院患者，分成对照组和观察组，每组护士30名，住院患者60例。对照组实施常规管理，观察组实施柔性管理，对比两种管理方式的效果。结果观察组护理差错率（8.33%）显著低于对照组（21.67%），患者满意率（96.67%）显著高于对照组（81.67%），护士满意率（100.00%）显著高于对照组（83.33%），护士请（病）假率（16.67%）显著低于对照组（40.00%），差异均明显（P<0.05）。结论护士长管理中应用柔性管理，效果明显，具有可行性。

简介：摘要目的探讨护士长管理在科室护理管理工作中的具体应用和体会。方法分析总结本院护士长科室护理管理实际操作、工作经验。结果护士长作为科室护理管理的主体，参与病区行政事务，组织领导病房护理工作，协调医护、医患、上下级及各科室之间的关系。只有不断管理创新，才能不断取得创新性的成绩。结论护士长是护理管理中最基层科室护理工作的具体领导者和组织者；护士长工作的好坏不仅直接响护理质量的提高，而且关系到整个医院工作的开展，如何提高护理质量管理，以适应新时期医院管理、护理管理，以及护理学科的发展和变化是护士长面临的挑战。

简介：目的：调查珠海市9所不同等级综合医院护士长核心能力需求的差异,为不同等级医院培养和选聘护士长提供参考。方法：采用护士长核心能力评价量表,对珠海市9所医院不同科室护士长进行问卷调查。结果：不同等级医院护士长综合核心能力需求比较差异无统计学意义（P〉0.05）;职称最高的护士长综合核心能力得分也较高,但与职称最低护士长比较差异无统计学意义（P〉0.05）;二级医院、三级医院对护理教育能力、护理科研能力需求较高,与一级医院比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：不同等级综合医院护士长核心能力需求存在差异,因此,对各项能力的量化考核有助于更好地评估各备选者的能力,结合医院等级及需求,选聘更优秀的护士长,打造超强护理团队。

简介：摘要目的探讨护士长走动式管理在门诊导诊护理质量管理中的应用效果。方法选取我院2016年1月至2017年5月在职的护理人员40人为研究对象，在门诊导诊护理质量管理中应用护士长走动式管理（实施前后各20位护理人员），对实施前后的护理质量和护理满意度进行对比。结果实施护士长走动式管理后的分诊护理质量评分、导诊护理质量评分、护理安全质量评分、护士行为规范评分均明显高于实施前，且患者护理满意度评分、医生护理满意度评分、护士工作满意度评分均高于实施前，P＜0.05，实施前后的比较具有统计学意义。结论在门诊导诊护理质量管理中实施护士长走动式管理能有效提升护理质量和医生、护士、患者对护理工作的满意度。