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  • 简介:在积极心理学的背景下,人格研究取向是更多关注人格中的积极力量和正向特质,即积极人格特质;积极心理学视野下的心理健康被称为积极心理健康,它不仅意味着消除或摆脱了各种心理问题,同时还意味着正向力量或积极品质的产生与增加。很多研究已表明积极良好的人格对心理健康有着积极的作用影响,那么这种作用具体如何发生,影响又具体体现在哪些方面将是本文探讨的重点。

  • 标签: 积极心理学 积极人格 积极心理健康 影响
  • 简介:摘要通过听课,我发现许多公开课,教师都喜欢在课堂上穿插背景资料,拓展文本、深化文本,促进学生对文本的深层解读,取得了良好的教学效果。此类现象如果从科研的角度加以研究,特别是运用循序渐进的原则加以研究,就会产生一些新的认识和成果,本文试图从遵循学生“心理”之序和“文本”之序阐述自己一点粗浅的研究成果。

  • 标签: 循序渐进背景资料阅读教学
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  • 简介:摘要目的观察妇科手术室应用背景音乐对手术病人心率、血压及焦虑状态的影响。方法对术中清醒的患者共98例,按手术日期不同随机分为音乐组和对照组,逢单手术日50例音乐组(排除不愿意接受音乐疗法的患者)术中播放背景音乐;逢双手术日48例对照组,术中常规护理。音乐组患者术中播放流行歌曲或轻音乐,观察病人心率、血压变化,进行焦虑评分,采用中国人状态特性焦虑量表(C-STAI)观察术中的恐惧、疼痛和不适。结果患者听音乐30分钟后收缩压、心率降低显著,焦虑程度减轻;对照组焦虑程度相比音乐组增高,心率增快,收缩压升高。音乐组术中恐惧、不适及疼痛减轻。结论妇科手术室应用背景音乐可有效减轻患者心理应激,值得推广。

  • 标签: 手术室 背景音乐 焦虑
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  • 简介:摘要本文通过对605例骨科临床病例心理变化的研究,提出了加强骨科长期住院病人的心理护理,是有效提高该类病人治疗效果的有益方法。

  • 标签: 骨科病人 心理 心理护理
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  • 简介:摘要在党中央、国务院提出构建社会主义和谐社会的背景下,构建和谐大学是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校思想政治教育与心理健康教育是构建和谐大学的重要途径。思想政治教育和心理健康教育存在密切关系,思想政治教育和心理健康教育有机结合有利于高校教育快速、健康地向前发展。

  • 标签: 思想政治教育 心理健康教育 有机结合
  • 简介:摘要目的探讨心理护理在截瘫患者不同的心理表现中所起的作用。方法针对截瘫患者不同的心理表现采取不同的心理护理。结果通过心理护理明显提高了截瘫患者的生活质量。结论良好的心理护理对截瘫患者的治疗和康复有极其重要的作用。

  • 标签: 截瘫 心理表现 心理护理
  • 简介:摘要目的随着社会的发展对孕妇的心理状态进行评估,并对不同类型的孕妇所进行的有针对性的心理护理措施进行总结。方法随机抽取80例近三年在我院建立孕妇保健手册的孕妇资料,以问卷调查的形式对孕妇的心理状态进行调查,将孕妇的心理状态分为几个类型,并根据各类型的不同特点进行有针对性的心理护理。结论对孕妇的心理状态特点给予充分的重视,并对其进行有针对性的心理护理干预,对于孕妇克服不良心理,顺利生产,从而保证母婴平安,有着积极的促进作用,在今后的孕妇保健工作中应该给予充分的重视。

  • 标签: 孕妇 心理护理 评估
  • 简介:摘要不论健康或疾病条件下,心理因素的生理效应均可产生致病或治疗作用,良好的心理护理可以控制应激情绪,克服消极的心理反应,使患者平稳的接受救治,做好危重患者的心理护理,可以提高患者对疾病的耐受性。目的探讨ICU患者的心理护理对治疗和康复的影响。方法分析患者的心里特点,进行全方位的心理干预。结果在实施护理的过程中,使患者得到最好的服务。结论心理护理对患者积极配合治疗和康复具有非常重要的意义。

  • 标签: ICU 患者 心理特点 心理护理
  • 简介:摘要外伤病人多因突然遭受意外事故、外力、外伤常突然意外发生,事先毫无心理准备,外伤后改变了病人的生理、心理及社会状况,需要给予调整和适应,因此外伤病人不论是在疾病的治疗,还是在康复的全过程中,既要重视药物及手术等治疗与护理,还应重视病人的心理社会因素及心理康复护理,才能给病人以全面地护理,使病人早日康复。

  • 标签: 外伤 心理反应 护理
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  • 简介:摘要目的研究对骨科患者采用心理护理对于患者心理情况的效果。方法将我院2008年7月一2009年11月收治的78例术后骨科患者随机分为两组,对照组采用一般基础护理,治疗组在对照组基础上采用心理护理,比较两组的心理情况。结果治疗组心HADS评分明显高于对照组,治疗组护理满意度明显高于于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对骨科患者进行心理护理,效果明显,患者不易出现心理问题,值得进行推广应用。

  • 标签: 骨科 心理护理 心理情况
  • 简介:有一个心理学家让两个学生都做30道题,要求是只需做对其中的一半。学生A尽可能做对前15道题目,学生B尽可能做对后15道题目。最后让旁观者对这两个学生的聪明程度进行评价。结果发现,大多数旁观者认为学生A更聪明,原因是多数旁观者只看了前面几道题就匆匆得出了结论。

  • 标签: 心理学家 小实验 学生
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  • 简介:心情烦闷时,为了缓解压力,你会选择走在:A.市中心繁华大道B.蜿蜒近郊山路C.少有路人的大道D.悠然的乡间小路选A你看起来活泼开朗,却从不轻易跟人分享秘密。选B你应变能力强,不会轻易被人套出隐私。

  • 标签: 测试 心理 应变能力 市中心 大道 心情
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  • 简介:摘要调查50例住院临产妇心理特点并在临产期进行心理护理。结果临产妇会出现各种不同的复杂的心理特点,通过有效的心理护理,可缓解临产妇心理压力,改善其不良心理状态。结论心理护理干预在临产妇中起重要作用。

  • 标签: 临产妇 心理护理