简介：对高职校园体育文化出现的异化现象进行了阐述,深入分析了其产生的原因,并就此提出了解决方案。

简介：孔孟儒学产生于春秋战国时期资本主义因素有很大发展的历史背景下,而且反映了资本主义因素发展的进步要求,正如西欧封建社会的文艺复兴、启蒙运动等思潮反映了资本主义萌芽发展的时代要求一样.然而,秦汉以后的儒学出现了"异化"的趋势,这种"异化"的儒学完全背叛了孔孟儒学的民主精神.

简介：异化问题是马克思早期哲学思想研究中的一个重要问题。在《德意志意识形态》中,马克思从＂现实的人＂出发系统地探讨了异化产生的根源、异化的本质内涵以及消除异化的路径选择等问题;马克思认为,异化产生于生产力和交往形式相互作用过程中的强制分工;异化在本质上是一种社会的异化,是一种社会现象、社会关系;只有消灭劳动、消灭分工、消灭私有制和消灭地域共产主义,实现真正的共产主义,异化才能最终在根本上得以消灭。

简介：差异化教育是结合学校办学特色、学生的个性及社会的不同需求，有针对性地开展多样化教育教学工作的一种教育模式。文章从多方面阐述了差异化教育的内涵，归纳了当前各高校关于差异化教育的类型和实施要点，并根据差异化教育的基本特征，分析其与创新教育、通识教育和素质教育的联系与区别。

简介：对外招生宣传和服务是高校拓宽生源渠道、增加生源数量、提高生源质量的一项重要内容。针对地方高校的现状,我们应采用差异化策略,实现精准化宣传,以体现地方高校的特色和优势,提高知名度,塑造良好品牌形象,提升生源质量。

简介：本文拟从异化的翻译策略、效果以及目的等几方面着手,对英美国家和中国两大背景下对异化翻译的理解和应用作一个分析比较。作者认为,两个背景下的异化出现的这些差异,主要原因是中国译界还没有真正认清异化的内涵,忽视了其后殖民背景。

简介：技术作为人的创造,人就是主体,没有人的目的、愿望或意志就不可能存在技术。当技术给人类生活带来方便快捷服务的同时,也产生了许多负面效应,因此技术的异化是在历史发展过程中不可避免的产物,对于克服技术异化的现实路径我们应该以科学的思考为基础,对技术异化的判断也要科学地加以认识及处理。

简介：差异化业已成为当今企业竞争策略的一项基本选择。然而现实却是众多中国企业陷入了差异化误区，这体现在对“差异化”本身真正内涵的理解、进行差异化策略的决策、实施差异化的探作等三个方面。为纠正这些偏差，首先应坚持在顾客需求与自身资源能力视角主导下认知差异化，其二是采用扎根式与系统化方法改进决策条件与模式，最后还需基于TQM理念建构一个差异化协同运作系统，如此才能从认知、决策到执行系统性地确保差异化的有效性。

简介：从简要概述有关中国英语的研究入手,指出受到汉语干扰、尤其是用来表达中国特有事物的中国英语是一种客观存在,并且随着全球化进程的日益加剧,逐渐得到了英语世界的认可.日趋频繁的国际交流导致各民族文化和语言的融合趋同,扩大了借词的接受空间.在这样的文化语境下,异化应成为汉语文化词语翻译的基本策略,但同时应注意把握异化适度的原则.

简介：女性化妆品商标的翻译有归化策略也有异化策略。但在目前的女性化妆品市场上，尤其是高端市场，品牌翻译的异化策略逐步占了上风，而且这种趋势将越来越明显。

简介：周大新关注当下农村变革的现状及其前景,以其深邃的目光透过湖光山色的表面,揭示了乡村文明在资本冲击下日渐衰落的现实。他拨开了乡村现实的迷雾,向我们展示了人性嬗变和异化的本质。传统封建宗法专制的遗留和现代资本主义金钱观念的浸透,不可避免地造成了人的灵魂扭曲,上演了一场场人性的悲剧。

简介：黑格尔的"异化"概念,我们可以从三个方面去理解:其一是意识、精神分裂为二或树立对立面;其二是指意识发展到精神阶段出现的人类的对抗性社会;其三是指人的本质是通过劳动外化,转化为对象.通过这三方面的分析,揭示黑格尔的唯心主义性质和合理内核.

简介：重庆民办高职教育在我国高等教育蓬勃发展、竞争日益激烈的形势下，只有在办学定位、人才培养理念、专业设置、办学形式等方面实施差异化战略，才能争得一席之地，实现可持续发展。

简介：为了平衡库存成本与多样化需求两者之间的矛盾,研究了延迟产品差异下必要工艺改进最优投资决策.将两阶段生产柔性制造系统建模为连续时间马尔科夫链.第一阶段采用备货型生产方式制造半成品,第二阶段采用订单型生产方式定制化第一阶段半成品.利用矩阵几何方法得到柔性制造系统的绩效测量指标.构建一个优化模型确定最优工艺改进投资水平以最小化制造商总成本.结果表明:高投资水平能够降低期望顾客订单满足延迟以及期望半成品库存量.当初始订单渗透点为0.4时,通过工艺改进投资能够节约制造商15.89%总成本.此外,最优投资水平随单位顾客订单满足延迟成本的增加而上升,随产品价值和初始订单渗透点的增加而下降.

简介：当前教师继续教育是在现代性的社会背景中展开的。现代性对教师继续教育的制约，使得教师的继续教育中出现一些异化现象，主要表现为：教师教育的技能化、简单化和孤立化。对此，我们有必要进行认真的反思并矫正之，这样才能真正有助于教师继续教育的顺利推进。

简介：大学校长是“学校发展的灵魂”，大学校长职业化是现代社会与大学自身发展的需求。通过回望大学校长职业化的基本内涵，分析大学校长职业化异化现实样态，提出大学校长职业化优化路向，以期对大学校长职业化起积极促进作用。

简介：

简介：异化是马克思主义哲学的重要范畴之一,马克思曾指出"自我异化的扬弃同自我异化走的是一条道路."因此,探讨异化问题的根源是我们把握异化问题的关键,也是扬弃异化的一把钥匙.这对我们审视现代人的生存境遇、把握人的本质、追寻人类未来的生活样态都具有重要的理论及现实意义.

简介：通过对“山寨”一词不同的译文进行分析之后指出，报刊新词英译应适度采用异化翻译，以更好地传播中华文化。

简介：针对当前期刊评价被异化的现状,对学术期刊的学术使命和社会责任进行反思和理性审视。期刊评价被异化的两个方面“核心期刊崇拜”和“影响因子狂热”是需要批判的,但与批判相比,学术期刊更需要的是反思,反思以刊评文为何走向了不合理,反思人为操纵影响因子给学术期刊的生态带来的危害。由以文评文走向以刊评文,更需要学术期刊尽到“守门”责任;人为操纵影响因子的种种异化现象,其实质是学术期刊学术使命的异化,更呼唤其社会责任的回归。