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  • 简介:本文译自《中国文学》(ChineseLiteratureEssaysArticlesReview,1990年12月,CLEAR出版社),作者斯蒂芬·欧文,美国哈佛大学比较文学和中国文学教授,该文以唐诗和它的历史背景之间的关系为例,阐述了一个西方现代文学理论的重要命题:文学作品中所指涉的历史背景不等同于历史学家的史观;对历史的描述只是历史的“影子”,而非历史本身;在解读古代诗歌的过程中,一方面文本会唤起后代读者的想象力,去把握诗人创作时的历史环境,只有这样才有助于理解诗人的创作意图和诗作的内涵,而另一方面,诗人又应力求避免让后代读者一眼识破诗人的意图及作品内涵与当时时代背景间的关系,他应当让读者去揣摩和猜想。一个优秀的诗人必须驾驭好作品和历史背景之间的若即若离的关系。一部成功的诗作,其魅力正在于此,对于力图探寻作品的思想内涵和艺术技巧的后代读者来说,它应是一个亦显亦晦而又仁智自见的斯芬克斯式的千古之谜。

  • 标签: 历史背景 历史环境 诗歌 整体性 历史事件 描述
  • 简介:1992年,邓小平发表"南方谈话",把我国的改革开放和现代化建设推进到一个新的历史阶段.在今天,"南方谈话"的思想内容早已脍炙人口,深入人心.但邓小平为什么要在当时发表"南方谈话"?为什么要把谈话的地点选择在南方?因此,要全面理解"南方谈话"的精神,还必须深入了解"南方谈话"的历史背景.

  • 标签: 南方谈话 谈话历史背景
  • 简介:地热发电是利用地下热水和蒸汽为动力源的一种新型发电技术。其基本原理与火力发电类似,根据能量转换原理,地热发电实际上就是把地下的热能转变为机械能,然后再将机械能转变为电能的能量转变过程,称为地热发电。

  • 标签: 地热发电 历史 转换原理 能量转变 发电技术 地下热水
  • 简介:试论韵书产生的历史背景李启文要研究汉语语音的发展历史,研究方言,以及一切有关语音的学问,人们自然会想到利用韵书。那么,什么是韵书呢?所谓韵书就是对汉语的“韵”进行分类、排比,以表明汉字字音的字典。它主要是为人们查阅汉字的读音、意义以及诗人们作诗押韵服...

  • 标签: 韵书 魏晋南北朝 反切上字 注音方法 反切法 《文镜秘府论》
  • 简介:同学们在学习理科课程时,经常离不开公式。那么,在学习文科课程特别是历史课程的时候,有没有使复杂问题简单化的“公式”呢?在学习中,对历史原理、规律进行归纳、概括,总结出历史的分析方法和“公式”,用于指导学习对提高学习效率具有重要意义。

  • 标签: 历史课程 公式 学习效率 活用 原因 理科课程
  • 简介:经院哲学是12世纪文艺复兴的核心内容,它的产生有着深刻的社会背景。11世纪西欧农业经济的发展以及城市的产生引起了社会结构的松动和异端运动的盛行。阿拉伯翻译运动和十字军东征将希腊古典文化重新引入西欧,促成了亚里士多德主义的回归,为经院哲学奠定知识基础。经院哲学诞生最直接的原因是这一时期教俗封建主关于最高权力归属的政教之争。

  • 标签: 西欧 12世纪 经院哲学 文艺复兴
  • 简介:<正>系统哲学(SystemsPhilosophy)或系统思想(SystemsThinking)、系统世界观(SystemicworldView)等,指的是一个研究领域,它目前还是一般系统论(GeneralSystemTheory)的一个组成部分,还没有从一般系统论中最后分化出来,因此从世界上的一些著名的系统科学著作中,我们很难严格区分那一些是专门的系统哲学著作,那一些是专门的一般系统论著作。例如贝塔朗菲的《一般系统论》就带有很浓

  • 标签: 世界观 一般系统论 研究领域 心理学 系统哲学 历史背景
  • 简介:苏州城墙产生于春秋后期吴国与楚国、越国争战之时。其时,受战争影响,吴国阖闾城(今苏州城)应运而生。而在这以前楚国亦因战争开始筑城——“城郢”。苏州城墙产生的人才因素,体现在逃亡于吴国的楚人伍子胥身上。从其身世、经历来看,他具备将楚国军事文化中的防御性战术融会并整合到吴国军事文化中的条件及经验。在伍子胥进入吴国最高决策圈后,他向闺闻提出了修筑国都城墙的建议,获准后主持了苏州城墙同时也是苏州城的建造。苏州城的诞生,在苏州的历史和吴丈化的发展历史上都有着重要意义。它使吴地的区域文化有了一个足以附丽的地理平台,并以之形成一个核心地区,对后世也产生了极其深远的影响。

  • 标签: 苏州城墙 历史背景 历史价值
  • 简介:汉代是一个舞蹈活动极其广泛的时代,不仅宫廷宴享有舞蹈表演,豪门富家都养有女乐,就连在民间的祭祀和丧葬仪式中,也普遍有歌舞活动。汉代乐舞艺术的大发展,为后代留下了丰厚的舞蹈文化遗产。我们今天还能从汉墓出土的大量汉画像石、砖及汉墓出土的俑、玉器、陶器、漆器、铜器、壁画中欣赏到汉代乐舞的某种神韵。这些舞蹈文物等载体中的乐舞百戏艺术形象,作为汉代乐舞艺术的一种物化形态和历史文化遗存,直接或间接地反映了汉代社会舞蹈文化生活情貌,历史地再现了汉代舞蹈艺术的部分内容,是中国古代舞蹈形象宝库中珍贵的艺术遗产。汉代舞蹈文物的产生和繁荣,不仅反映出汉代舞蹈文化的辉煌成就,而且是我国舞蹈艺术和民间杂技、武术等技艺结合的艺术形式共同繁荣的结果。汉代之所以有丰富的舞蹈文物遗存于后世,从根本上说,是由当时社会诸方面的发展进步所决定的。

  • 标签: 舞蹈文物 舞蹈形象 墓葬造型 文化遗存
  • 简介:乡贤指乡间贤能、有所建树之士,乡贤文化是独具特色的传统文化。不同时期的传统经济模式、乡村地域划分等对乡贤文化的诞生产生了一定的影响。传统乡贤文化包含着乡村治理的智慧与经验,对中华文明的传承起到了一定的作用。

  • 标签: 乡贤 乡贤文化 历史背景
  • 简介:纵观近三年历史全国卷和海南卷高考试题,都有背景类试题的身影(统计见表1)。从考查内容来看,背景类试题往往根据材料并结合所学知识,概括出历史事件、历史现象和思想观念的背景,包括历史背景、政治背景、经济背景、社会背景、时代背景、国际背景等。

  • 标签: 材料题 全国卷 历史背景
  • 简介:从日本足球发展的历史来看,日本足球是以师范学校和大学学生为主体开展起来的。第二次世界大战后企业球队逐步替代以学生为主体的形势,形成了日本足坛的主流“企业业余球队”。1964年东京奥运会和1968年墨西哥奥运会获得铜牌的日本代表队正是从这种企业业余球队中选拔、

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  • 简介:敦煌石窟保留下来的北魏时期洞窟与写经较前代大大增多,石窟画塑极其精美,与同时代中原佛教艺术相比也毫不逊色。本文认为,敦煌在北魏时期具有较高的军事地位,北魏诸州置三刺史制度(宗室一人、异姓二人)是一些北魏宗室成员活动于敦煌和写经流传到敦煌的重要原因,因此敦煌北魏佛教艺术与中原地区佛教艺术保持一致。

  • 标签: 三刺史制度 元荣 《魏书》
  • 简介:摘要1897-1914年,德国殖民者在青岛处于统治地位。1897年底,德国借口“巨野教案”悍然出兵胶州湾并强占青岛,从此开始了对青岛十四年的殖民统治。从占领青岛开始,德国殖民当局在政治、经济、文化、基本建设等方面实施了一系列措施,以巩固其殖民统治。

  • 标签: 殖民地统治掠夺
  • 简介:劫掠鸟巢是早期人类获取食物的手段之一。人类就像其猿类祖先那样,或设圈套诱捕,或用棍棒和投掷器来猎杀鸟儿。我们可以想象.当时人口比现在远为稀少,许多动物并不怎么惧怕人类,人至近前也不会受惊逃匿,因此猎人无须费多少周折.巢中之鸟便会死于大头短棒之下,或被囚于层层罗网之中。鸟类幸获保护是后世的事。《圣经》中关于保护鸟类的规定,即禁止同时捕获鸟儿和幼鸟.其生效时间远远迟于我们这里所要讨论的时代。禽蛋之所以成为原始人们喜爱的食物,无疑是因为它具有很高的食用价值,而且是即食品,需要做的只不过是敲碎蛋壳而已。中国和北非的古代人类居址中就曾发现过鸵鸟蛋的碎片。海鸟的巢穴也常常成为人类搜捕的对象。

  • 标签: 史前时期 早期人类 历史习俗 《圣经》 生效时间 食用价值
  • 简介:公元16世纪上半叶,大批蒙古族靠武力占据了环青海湖地区的肥沃牧场,而世居当地的藏族各部落被迫渡黄河南迁。19世纪中叶,藏族抓住青海蒙古族日趋衰落、鸦片战争及太平天国起义导致满清政府无暇顾及青海的有利契机,率众北渡黄河,从而形成了青海今天的蒙藏民族分布格局。本文结合汉藏史书文献,探讨了"环湖八族"形成的历史背景

  • 标签: 青海湖 历史背景 藏族 蒙古族
  • 简介:孔子周游列国之时,曾在淮河中游一带停留过较长时间,即所谓的“厄于陈蔡之间”今巢湖市境内留有多处孔子遗迹,如柘皋镇的孔子台,《续修庐州府志》载:“橐皋城,其地有孔子台,相传孔子南游至橐皋,与弟子憩台而返.

  • 标签: 孔子 蠡测 历史 传说 巢湖市 时间
  • 简介:<正>导言在中国近代外交史上,西姆拉会议是一次极其重要而又异常独特的会议。其重要性在于,英帝阴谋将西藏分为“内藏”和“外藏”两个部分,并玩弄花招,炮制了所谓的麦克马洪线,企图吞并我国一部分神圣领土.非法的麦克马洪线不仅在一个相当长的历史时期内恶化了西藏和祖国的关系,而且也给日后中国与印度两国关系留下了隐患.其独特性在于,西藏明明自古以来就是中国领土不可分割的一部分,而西藏地方政府的代表却背着中国中央政府的全权代表,私下与英国代表草签划界协议。围绕西姆拉会议,出现了下列一些问题:英帝自始至终所扮演的角色是它自诩的

  • 标签: 西藏代表 达赖喇嘛 西姆拉会议 民国政府 历史背景 地方政府
  • 简介:众所周知,目前文科综合考试历史试题的主观题突出地表现为组合型材料解析题。在其众多的设问中,常常有"结合所学知识"或"据材料并结合所学知识分析(简述、说明等)……产生的历史背景"一类。学生对这类试题往往感到困难,得分不高。对此,我们应就其具体的操作性作些有益的探讨。一、认识试题的特点1.从考查的知识内容看:往往选择某一进行中或终结时的历史概念(历史事件、历史现象、典章制度、思想观念等),然后要求对其作历史背景分析。

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