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  • 简介:摘要教师的主要责任是使用各种不同的教学手段与方法,给学生创造最佳的学习状态和积极的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,培养学生主动参与意识,从而促进学生的智力发展和综合素质的提高以及创新潜能的开发。

  • 标签: 深化教育 教学研究 情感教学
  • 简介:〔摘要〕田径运动能有效地发展速度,力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等一系列身体素质以增强体质,获得

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  • 简介:摘要本文在乒乓球教学实践的基础上,分析了当前乒乓球教学面临的任务和常用的方法,在此基础上提出进行乒乓球教学方法变革的建议。

  • 标签: 乒乓球教学 教学方法 教学任务 变革
  • 简介:摘要项目化教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在项目化教学具体实践中,教师成为一名指导者,辅助学生独立思考问题,找到解决问题的方法,通过独立完成项目把理论与实践有机地结合起来。

  • 标签: 项目化教学方法应用
  • 简介:摘要教无定法,贵在得法。为了让学生爱上学习,让课堂充满乐趣和与学生建立良好的师生关系无疑是较好的措施,在这双重措施下学生可以较快、较好地完成教师布置的学习任务,从而提高学习能力。

  • 标签: 课堂兴趣师生关系平等尊重信任
  • 简介:随着新课改的推广,初中历史教育有所改善,但由于传统的轻视历史学科的观念根深蒂固,所以仍然存在诸多问题。本文结合教学经验,从与学生建立平等友好关系、联想式巧记忆、灵活插入故事、深入浅出解难题四方面提出了改善历史教育的创新型思路。

  • 标签: 课程改革 创新 教学方法
  • 简介:摘要总结古诗词的教学方法五点是本文主旨即了解古诗词音律;学习诗歌的语言;洞察诗人的想象;悟透诗词意境;体会学习方法

  • 标签: 古诗词 教学方法 探讨
  • 简介:摘要随着社会的发展,人类物质与精神层次的提高以及素质教育的全面推广,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,期望达到个人的全面发展,充分发掘每个人的潜力,希望取得最大的效益和最高的发展。所以现代社会对于教育以及教师提出了更高的要求,希望教师能冲破经验的束缚,不断教学进行诊断,并进一步纠错、创新,提高教学能力,然而再回到实践中进行验证,不断循环,螺旋上升,从而从"粗放操作型"走向"科学合理型"。

  • 标签: 数学教育 传统 创新 教学方法
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  • 简介:正郭沫若先生曾经说过:"识字是一切探求之第一步。"新的《课程课标》指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学

  • 标签: 识字教学 教学方法 字族文识字 集中识字 汉字 教学情境
  • 简介:摘要针对中专学生学习物理的现状,可通过结合专业特点、理论联系实际、树立教师威信、师生学会倾听、运用语言艺术、加强课后反思等方法切实提高教育教学质量,促进学生全面素质的提高和个性特长的发展。

  • 标签: 中专物理教学方法语言艺术反思
  • 简介:从小学到高中,各级各类语文考试中,作文所占比例越来越大,写作能力高低直接影响语文成绩。老师、家长及学生都感受到作文的重要,但是,当前学生的作文现状如何呢?很多学生因为写不好作文而厌倦写作、害怕作文,

  • 标签: 教学方法 写作能力 学生 语文 高中 小学
  • 简介:〔摘要〕教学有法,但无定法。“无定法”是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校因人(指教师)、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓“无定法”。下面是我在教学中常采用的环节教学法,不过并不是说在每一节数学课中每个环节都要用到,一节课抓住几个环节也就够了。所有环节中每一环节所占时间,哪一环节需强化或减弱,则须因内容、因学生而定,不可强求一律。数学教学的环节是预、题、读、听、思、问、记、议、练、结,故叫“十环节教学法”。

  • 标签: 〔〕初中数学教学环节
  • 简介:素描是学习一切艺术的基础,同时也是一种独立的艺术形式,在基础素描的学习中,主要注重培养学生正确的观察对象、理解对象和表现对象的能力,还要注重培养学生正确的思维方法,学会运用艺术规律和形式美的法则,以准确表达自己的艺术感受和设计创意能力。

  • 标签: 教育 基础素描 方法
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  • 简介:摘要在我国大力提倡素质教育的今天,小学写字教学在语文教学中的地位和作用越来越重要,它不仅能够弘扬中华传统文化,促进语文教学有效开展,还能使学生养成良好的学习习惯,开发智力,陶冶情操,培养创造能力,提升审美情趣,从而全面提高小学生的自身素质。本文作者结合多年小学写字教学实践经验,小学写字教学的一些方法进行了浅析。

  • 标签: 小学生写字教学方法
  • 简介:摘要AutoCAD软件是美国Autodesk公司计算机辅助设计的旗舰产品,在机械、电子、建筑、航天等行业得到广泛应用。它以超强的出图能力和数据访问能力以及使用方便得到用户的拥护,也是我国大中专院校机械专业学生的必修课程。但是如何让中职学生学好该门课程,提高该课程的教学效果和教学质量,采取何种正确有效的教学方式,确实使学生学以致用。

  • 标签: 中职 AutoCAD 关爱 由简入难 学以致用