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《素质教育》
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2012年3期
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小学写字教学方法浅析
小学写字教学方法浅析
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摘要
摘要在我国大力提倡素质教育的今天,小学写字教学在语文教学中的地位和作用越来越重要,它不仅能够弘扬中华传统文化,促进语文教学有效开展,还能使学生养成良好的学习习惯,开发智力,陶冶情操,培养创造能力,提升审美情趣,从而全面提高小学生的自身素质。本文作者结合多年小学写字教学实践经验,对小学写字教学的一些方法进行了浅析。
DOI
pd5loyxl47/2630071
作者
马骏
机构地区
马骏辽宁省抚顺市教师进修学院附属小学校113006
出处
《素质教育》
2012年3期
关键词
小学生写字教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年3期
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