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  • 简介:在中学教材中,对氢氧化、氧化对应水化等概念从没有下过一个确切的定义,导致大多数学生,甚至中学教师对什么叫氢氧化的理解有所偏差。比如HCIO(次氯酸)就是一种氢氧化,其结构式书写为CI-O-H,但学生很难理解。在大多数学生或教师的脑海中,所谓的氢氧化是指金属元素和氢氧根形成的无机化合

  • 标签: 学生 数学 中学教师 理解 氢氧根 教材
  • 简介:分数应用题有一个共同的特点,就是每一个具体数量总对应着一个分率,每一个分率也有一个具体数量和它对应。然而,有些题目数量关系比较复杂,具体数量与分率没有直接对应。这时,正确找出量率对应的关系就成为解答这类题目的关键。找对应的方法很多,下面介绍十种方法,供同学们参考。

  • 标签: 分率 数量关系 已知条件 李师傅 参考答案 零件数
  • 简介:2015年10月5日,12个跨太平洋伙伴关系协定(英文缩写:TPP)谈判国在美国佐治亚州亚特兰大举行的部长会议上达成基本协议。一时间,在中国引发媒体及坊间舆论热议,微信、微博等社交媒体上甚至出现了“人人皆说TPP”的景象,“美国阴谋论”“中国崩溃论”“无所谓论”等各种观点竟相登场。究竟如何看待TPP?TPP会对国际社会和中国产生什么影响?我们应当怎样应对?

  • 标签: 中国崩溃论 观看 部长会议 亚特兰大 英文缩写 伙伴关系
  • 简介:综观1996年以来高考的完形填空题,笔者认为,其中一个最大的特点就是利用夹叙夹议的体裁形式,考查考生对文章整体的理解能力,突出逻辑发展,重视上下文一致和对具体细节的语境理解。虽然也穿插了对语法,如词组和词的辨析、句子结构的考查等,但对文章故事情节发展线索的逻辑考查仍是重点。

  • 标签: 高考 完形填空题 2004年 英语 解题指导 语境
  • 简介:我家的果园里栽了一棵柚子树,长得并不高,但枝叶繁茂。去年,这棵树结了不少柚子,今年结得更多啦!一天,妈妈对我说:“陈甘。你能把这棵树上的柚子数出来吗?”“好!”我答应了妈妈后,就开始数柚子。这些柚子有的结在上面,有的躲在叶子中间,有的挂在下面。数来数去,就是数不准确。我真是第~次遇到这样的难题了。

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  • 简介:据说有一次,大发明家爱迪生满腹怨气地对爱因斯坦说:"每天到我这来面试的年轻人真不少,可没有一个我看得上。"

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  • 简介:俗话说:男怕入错行。事实上,不管男女,择业对每个人整个一生的规划都是至关重要的,而择业的基础往往建立在自己所具备的能力之上,而具备什么样的能力又往往与所学专业挂钩。因此,摆在我们面前的现实问题就是报考专业。

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  • 简介:试题标准化是改革命题形式的重大突破,是各种考试命题的共同趋势。为帮助高中教师、学生全面了解客观性试题的概貌,掌握解答客观题的基本方法和思路,特编了此书。本书编写吸收了国内外客观题之精华,

  • 标签: 高中教师 命题形式 客观性试题
  • 简介:【题目】某班学生男女人数的比是4:5,转来两名女生后,班里男生人数恰好是女生的75%。现在班里有多少人?【一般解法1】根据条件设原有男生x人,则女生人数为5/4x人,根据题意列方程。

  • 标签: 对应关系 解答 一般解法 女生 列方程 男生
  • 简介:2005年的央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、关轮关奂,让所有观看过这个节目的观众为之“震撼、激动、流泪”.

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